PROGETTO INTEGRATO FORMAZIONE AMBIENTE I CORSI ...

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PROGETTO INTEGRATO FORMAZIONE AMBIENTE I CORSI SPERIMENTALI PER GUIDE DEI PARCHI IL PROGETTO GUIDE DEI PARCHI Il “Progetto Guide dei Parchi” ha coinvolto tre Parchi Nazionali (due del nord e uno del centro Italia: Dolomiti Bellunesi, Val Grande e Arcipelago Toscano). Sono state realizzate 3 edizioni di un “Corso per il rilascio del titolo ufficiale ed esclusivo di Guida di un Parco Nazionale”, secondo quanto previsto dall’art. 14, comma 5, della legge 394/91 (legge quadro sulle aree protette). Il 15 febbraio 2002 sono terminati i Corsi per Guide dei Parchi. Tutte le attività ricadono nell’ambito del Progetto Integrato Formazione Ambiente del Formez che nasce da un accordo di programma tra il Formez e il Ministero dell’Ambiente. Alla realizzazione dei corsi ha collaborato l’Istituto Pangea ONLUS. L’ARTICOLAZIONE DEL PROGRAMMA Il programma è stato svolto in quattro fasi così articolate: prima fase – Stage di 69 ore a carattere teorico pratico presso il Parco Nazionale del Circeo a Sabaudia; seconda fase – Formazione a distanza – Ricerca sul campo presso i parchi di appartenenza per l’organizzazione del project work; terza fase – Modulo di 16 ore per la realizzazione del project work presso i parchi di appartenenza; quarta fase – Seminario conclusivo a Pedavena (BL) presso il Parco Nazionale delle Dolomiti Bellunesi. I project work, elaborati nella terza fase, sono stati sviluppati sulla “Progettazione di linee guida per la realizzazione di un calendario di attività di interpretazione naturalistica nel proprio parco”. I partecipanti, suddivisi in gruppi, hanno messo in comune i materiali reperiti con la ricerca sul campo, sui quali hanno elaborato le diverse proposte di programma di attività per la fruizione turistico/naturalistica dei rispettivi Parchi. L’obiettivo del project work è stato finalizzato a mettere in pratica le conoscenze sull’interpretazione naturalistica e verificare, attraverso un approccio operativo, come la guida-interprete naturalistico possa svolgere un ruolo efficace nel migliorare i servizi educativi, informativi e turistici offerti alla popolazione ed ai visitatori delle Aree Protette.

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PROGETTO INTEGRATO FORMAZIONE AMBIENTE

I CORSI SPERIMENTALI PER GUIDE DEI PARCHI

IL PROGETTO GUIDE DEI PARCHI

Il “Progetto Guide dei Parchi” ha coinvolto tre Parchi Nazionali (due del nord e uno del centro

Italia: Dolomiti Bellunesi, Val Grande e Arcipelago Toscano). Sono state realizzate 3 edizioni di un

“Corso per il rilascio del titolo ufficiale ed esclusivo di Guida di un Parco Nazionale”, secondo

quanto previsto dall’art. 14, comma 5, della legge 394/91 (legge quadro sulle aree protette).

Il 15 febbraio 2002 sono terminati i Corsi per Guide dei Parchi. Tutte le attività ricadono

nell’ambito del Progetto Integrato Formazione Ambiente del Formez che nasce da un accordo di

programma tra il Formez e il Ministero dell’Ambiente. Alla realizzazione dei corsi ha collaborato

l’Istituto Pangea ONLUS.

L’ARTICOLAZIONE DEL PROGRAMMA

Il programma è stato svolto in quattro fasi così articolate:

prima fase – Stage di 69 ore a carattere teorico pratico presso il Parco Nazionale del Circeo aSabaudia;

seconda fase – Formazione a distanza – Ricerca sul campo presso i parchi di appartenenza perl’organizzazione del project work;

terza fase – Modulo di 16 ore per la realizzazione del project work presso i parchi di appartenenza;

quarta fase – Seminario conclusivo a Pedavena (BL) presso il Parco Nazionale delle DolomitiBellunesi.

I project work, elaborati nella terza fase, sono stati sviluppati sulla “Progettazione di linee guida

per la realizzazione di un calendario di attività di interpretazione naturalistica nel proprio

parco”. I partecipanti, suddivisi in gruppi, hanno messo in comune i materiali reperiti con la ricerca

sul campo, sui quali hanno elaborato le diverse proposte di programma di attività per la fruizione

turistico/naturalistica dei rispettivi Parchi.

L’obiettivo del project work è stato finalizzato a mettere in pratica le conoscenze

sull’interpretazione naturalistica e verificare, attraverso un approccio operativo, come la

guida-interprete naturalistico possa svolgere un ruolo efficace nel migliorare i servizi educativi,

informativi e turistici offerti alla popolazione ed ai visitatori delle Aree Protette.

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La prima e l’ultima fase del progetto hanno visto la presenza contemporanea di allievi provenienti

dai tre parchi interessati, novità assoluta dal punto di vista metodologico nelle esperienze formative

di Guide dei Parchi, finora svolte per singolo parco. Questo particolare percorso formativo comune

ha permesso lo scambio di esperienze e la circolazione di idee tra i partecipanti provenienti da tre

realtà molto differenti tra di loro, e nello stesso tempo ha sviluppato quel senso di appartenenza alla

realtà dei Parchi d’Italia, intesi non come aree protette isolate, bensì come elementi di un unico

sistema.

I partecipanti alle tre edizioni dei corsi

Parco Nazionale Arcipelago Toscano

Parco Nazionale Val Grande

Parco Nazionale Dolomiti Bellunesi

Marina ALDI Renato BAVAGNOLI Laura BORTOLASSimone GALLETTI Renato CRESTA Viviana BOZ

Marco LUNGHI Annalisa RAMELLA Cesare DALFREDDOStefania MENSA Gianluigi FERRARI Luigi DAL POZZOMoreno SOLDI Carmen VISCONTI

Annarosa VALENCICH

Alessandra CONTIERO Daniele BARBAGLIA Juri CASANOVAAntonello MARCHESE Filippo PIRAZZI Silvia CONCATOGiacomo MONTAUTI Tiziano MAIOLI Davide DE GOL

Lavinia MUZI BITTENCOURT Cristina MOVALLI Tamara DE GOLJean Claude PUCCI Luca TRINCHERINI Morgan GNECH

Cristina SONNI Lorella CANESSO Mirta LIRAHelenio TONA

Cinzia BATTAGLIA Elena AUCI Monica BORDINCecilia MANCUSI Marco BARBETTA Chiarastella FEDER

Cinzia PECORARO Stefania VAUDO Giulio FULLINUmberto SEGNINI Giuseppe GALIAZZO

Ernesto PIETRIBONIFlora ROSSI

Silvia SLONGO

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IL SEMINARIO CONCLUSIVO

Nel seminario conclusivo, tenutosi a Pedavena

(BL) presso il Parco Nazionale delle Dolomiti

Bellunesi, tutti i partecipanti dei corsi, provenienti

dai tre Parchi Nazionali, hanno presentato i project

work.

Le attività future delle Guide dei Parchi e le modalità di interazione

con l’ente Parco è stato il tema principale sviluppatosi nel dibattito

che ha visto la partecipazione del dott. Valter Bonan, presidente del

Parco delle Dolomiti Bellunesi, della dott.ssa Francesca Giannini

del Parco Nazionale dell’Arcipelago Toscano e della dott.ssa Tina

Quarto del Formez.

I PROJECT WORK

I documenti di seguito riportati sono l’esito di alcuni

dei lavori di gruppo svolti dai partecipanti al Corso

Guide dei Parchi, introdotti dalla dott.ssa Rita De

Stefano dell’Istituto Pangea ONLUS.

I lavori prodotti sono risultati molto interessanti,

creativi e ricchi di sollecitazioni, tanto da superare la

natura di esercitazione didattica. Ne è scaturito un

ventaglio di sessioni di interpretazione naturalistica

che certamente potranno essere realizzate nei Parchi

a partire già dalla prossima stagione turistica.