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cosa si studia accesso strutture disponibili organizzazione sbocchi professionali http://www.cs-matematica.unina.it presentazione dei CORSI DI LAUREA del Dipartimento di MATEMATICA E APPLICAZIONI febbraio 2017

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• cosa si studia

• accesso

• strutture disponibili

• organizzazione

• sbocchi professionali

http://www.cs-matematica.unina.it

presentazione dei

CORSI DI LAUREA

del Dipartimento di

MATEMATICA E APPLICAZIONI

febbraio 2017

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..... La natura è un libro

aperto … scritto con il

linguaggio della

Matematica....

da il Saggiatore (1624)

Galileo Galilei

MATEMATICA =

Strumento per studiare la realtà

Cosa si studia nel CdL in Matematica?

presentazione del Corso di Laurea in Matematica

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che significa?

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leggi del moto = modello matematico

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energia delle particelle atomiche (eq. Schrödinger)

dinamica dei fluidi (eq. Navier-Stokes)

altri esempi

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dinamica delle popolazioni

(eq. Lotka-Volterra)

analisi dei segnali (trasformate di Fourier)

altri esempi

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crittografia

(distribuzione zeri della funzione di Riemann)

modello di PageRanking di Google

(calcolo di autovalori)

altri esempi

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studia le relazioni tra gli oggetti,

indipendentemente dalla natura degli oggetti stessi

fenomeni diversi, governati dalle stesse relazioni,

possono essere studiati con le stesse teorie matematiche

mondo reale

mondo dei modelli

(matematica)

cosa fa il matematico?

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astr

azio

ne

ap

plicazio

ni

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PROBLEMA

Come tradurlo nel

linguaggio della

matematica?

Quali sono le sue

caratteristiche?

Quante soluzioni

esistono?

Esistono

soluzioni ?

Come calcolare

la soluzione?

le domande del matematico?

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Problema

Equazioni

Matematiche

(modello)

Strumento

risolutivo

Soluzione

algebra

Analisi matematica

geometria

Calcolo numerico

Calcolo delle probabilita’

Fisica matematica

fondamenti della matematica

le aree della matematica

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Algebra: studia le strutture algebriche, insiemi su cui sono definite delle

operazioni. Vengono studiati ed estesi i concetti di polinomio e di equazioni.

Geometria: studia le forme e le figure geometriche (piani, spazio,..) con vari

strumenti (equazioni, strutture algebriche, relazioni…) e da vari punti di vista. Si

potrebbe parlare di “geometrie” (algebrica, differenziale, combinatoria,

topologia).

Analisi matematica: studia le proprieta’ locali di una funzione introducendo i

concetti fondamentali di infinito , infinitesimo e di limite. Vengono poi estesi tali

concetti, definendoli in strutture e spazi piu’ generali

Fisica matematica: studia le applicazioni della matematica ai problemi della

fisica e dello sviluppo di metodi matematici adatti alla formulazione di teorie

fisiche.

Cosa si studia nel CdL in Matematica

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Fondamenti: studia le regole e le leggi del pensare e perche’ la matematica e’

utile nella descrizione della natura. Vengono ripensati il ruolo della verità e

della coerenza nell’intera conoscenza matematica.

Calcolo delle probabilita’: studia la possibilita’ o meno che un dato evento si

verifichi, indipendentemente dalla natura dell’evento. Vengono poi estesi i

concetti utilizzando alcuni stumenti dell’analisi matematica.

Calcolo numerico: studia i metodi, gli algoritmi e gli strumenti (hardware e

software) per la risoluzione di un problema matematico con il calcolatore.

Il corso di laurea comprende anche i fondamenti di fisica e informatica.

Cosa si studia nel CdL in Matematica

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• fantasia e perseveranza

• curiosità per le innovazioni tecnologiche

• Rigore metodologico

• Voglia di affrontare sfide

grande passione nella risoluzione di problemi,

indipendentemente dalla loro natura

utilizzando qualunque strumento

per chi e’ indicato il CdL in matematica?

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i principi basilari delle Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali, ed in

particolare:

•conoscenze di base di matematica, tra cui i fondamenti del calcolo

algebrico ed aritmetico, della trigonometria, della geometria analitica,

delle funzioni elementari;

•conoscenze di base di fisica classica, dei principali programmi

informatici di larga diffusione e della lingua inglese

•capacità di valutare criticamente un dato o un'osservazione e di

utilizzarli opportunamente nel loro contesto

conoscenze richieste

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Corso di laurea in Matematica

percorsi formativi del Dip. di Matematica e Applicazioni

CdS in Matematica

(3 anni, 180 CFU)

CdS magistrale in

Mathematical Engineering

(2 anni, 120 CFU)

CdS magistrale

In Matematica

(2 anni, 120 CFU)

altri CdS di

Ingegneria

Dottorati e vari ambiti lavorativi

(insegnamento, ricerca, industria, insegnamento)

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• Di autovalutazione obbligatorio. No numero chiuso o sbarramento

• dal 2017 solo on line. Possibile ripeterlo piu’ volte tra febbraio e novembre

• 40 quesiti

• Logica (5 domande)

• Comprensione verbale (5 domande)

• Matematica 1 (20 domande)

• Scienze (10 domande)

• Obblighi Formativi Aggiuntivi in caso di non superamento (o non espletamento del test)

• soglia minima: 15 punti (su 40)

• 30 quesiti di inglese per esonero dall’esame di lingua del primo anno

• soglia minima: 21 punti (su 30)

• test di allenamento su www.cisiaonline.it

• iscrizioni test on line su www.scuolapsb.unina.it

test di ingresso

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voto di diploma

pu

nte

gg

io t

est

>= 20: 66 (67%) < 20: 32 (33%)

risultati test di ingresso (cartaceo 2015, con 80 domande)

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le carriere universitarie: il primo anno

Fonte: Anvur 2016

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le carriere universitarie: durata effettiva degli studi

durata effettiva = 4,8 anni durata effettiva = 4,3 anni

Fonte: Almalaurea 2016

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Possibilità di partecipare al programma di scambio europeo Erasmus presso altre Università Europee:

Saragozza (Spagna) Siviglia (Spagna) Valencia (Spagna) Lisbona (Portogallo)

Augusta (Germania) Praga (Rep.Ceca) Vilnus (Lituania) Rouen (Francia)

mobilita’ internazionale (Erasmus)

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dopo la laurea triennale

prosegue con

magistrale = 85%

prosegue con

magistrale = 95%

Laurea triennale

Laurea magistrale in Matematica

Laurea magistrale in Mathematical Engineering

Fonte: almalaurea 2016

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Corso di laurea in Matematica

il CdS magistrale in matematica

• Ha l’obiettivo di consentire una preparazione completa, avanzata e allo stesso tempo

flessibile nei campi della matematica di interesse dello studente, finalizzata

• un immediato utilizzo delle competenze in un ampio range di settori lavorativi di

applicazione della matematica (insegnamento, industria, economia e finanza,

informatica)

• al prosieguo degli studi (ad es. Dottorato di Ricerca)

• Quasi tutti insegnamenti a scelta

• due curriculum:

• generale: prevalenza di argomenti di analisi, algebra, geometria e discipline legate

all’insegnamento della matematica (fondamenti e logica)

• applicativo: prevalenza di argomenti di statistica e calcolo delle probabilita, fisica

matematica, matematica computazionale e ricerca operativa

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condizione lavorativa (magistrale matematica)

Fonte: Almalaurea 2016

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settori occupazionali (magistrale matematica)

Fonte: Almalaurea 2016

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Chi è un Ingegnere Matematico?

E’ una figura professionale che

•conosce le tecnologie

dell’Ingegneria

•sa utilizzare le metodologie

della Matematica

Sceglie il modello

matematico

Analizza la soluzione

Simula

numericamente

Analizza i dati statistici

Risolve il problema con la

mentalità dell’ingegnere

il CdS magistrale in Mathematical Engineering

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Statistica

occupazionale dei

laureati ad un anno

dalla laurea

(2013)

CdS magistrale in Mathematical Engineering

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Ambito del primo impiego in azienda

il CdS magistrale in Mathematical Engineering

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Matematici al lavoro 50 e piu’ storie di laureati in matematica

A cura di E. Del Prete, A. Russo, G. Anzellotti

Sironi editore

(disponibile su: mestieri.dima.unige.it)

•ambiente e meteorologia

•banche e assicurazioni

•borse e mercati

•comunicazione scientifica

•editoria

•tecnologia ICT

•logistica e trasporti

•medicina e biomedicina

•scuola

•universita’ •altri settori

una interessante fonte di informazioni

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I 10 migliori lavori nel 2016

1. Data Scientist

2. Statistico

3. Analista della sicurezza informatica

4. Audiologo

5. Ecografista

6. Matematico

7. Ingegnere del software

8. Analista di sistemi informatici

9. Logopedista

10. Attuario

www.careercast.com (the Wall Street Journal)

indicatori utilizzati

•ambiente lavorativo

•guadagno

•crescita della domanda

•stress

nel frattempo, nei paesi avanzati…

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La sede del corso di laurea in matematica e’ il

dipartimento di matematica e applicazioni

intitolato al grande matematico napoletano Renato Caccioppoli

R. Caccioppoli 1904-1959 la sede del dipartimento a Monte Sant Angelo

il Dip. di Matematica e Applicazioni Renato Caccioppoli

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• oltre 100 posti a sedere

• 30.000 libri in consultazione

• prestito di libri di testo

• 700 periodici

• 4 postazioni di consultazione

automatica

• 1 fotocopiatrice

La biblioteca

strutture a disposizione

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• 2 laboratori

- primo livello

- avanzato

• oltre 50 postazioni di lavoro

• collegamento in rete

• s.o. windows e linux

Il laboratorio di calcolo

strutture a disposizione

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•Rete Wi-Fi

•Mense

•Bar

•Cartolibreria

•Copisteria

•Bancomat

•Agenzia viaggi

•Sale studio

il campus di Monte Sant’Angelo

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Possibilità di partecipare al programma di scambio europeo Erasmus presso altre Università Europee:

Saragozza (Spagna) Siviglia (Spagna) Valencia (Spagna) Lisbona (Portogallo)

Augusta (Germania) Praga (Rep.Ceca) Vilnus (Lituania) Rouen (Francia)

mobilita’ internazionale (Erasmus)

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SEGREPASS portale per i servizi amministrativi agli

studenti che segue l’intera carriera dello studente,

dall’immatricolazione alla stampa del certificato di

laurea

Il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) è la struttura che

cura l'organizzazione delle attività relative alle lingue. E’

sede accreditata per il rilascio delle certificazioni di lingua

SInAPSi è il Centro di Ateneo che fornisce servizi,

supporto e assistenza agli studenti diversamente abili

o che si sentono esclusi dalla vita universitaria a causa

Disturbi Specifici dell'Apprendimento o difficoltà

temporanee.

altri servizi di ateneo

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Il Centro di Ateneo per le Biblioteche provvede al

coordinamento del sistema bibliotecario di Ateneo e fornisce

supporto agli studenti e alla comunità scientifica per

l'accesso online alle risorse bibliografiche

Federica e’ il Centro di Ateneo per la formazione a

distanza nato per promuovere l'accesso aperto alla

conoscenza accademica e per offrire gratuitamente

numerosi corsi dell’offerta didattica in formato podcast

e video.

Il sistema informativo laureati favorisce il

raccordo tra l'Università ed il mondo del lavoro,

consentendo alle aziende di presentare reali

opportunità di lavoro per i giovani laureati della

Federico II e di selezionare le figure professionali

più consone ai loro bisogni.

altri servizi di ateneo

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• www.cs-matematica.unina.it (corso di studi in matematica, Napoli)

• www.scuolapsb.unina.it (scuola politecnica e scienze di base, Napoli)

• www.almalaurea.it (banca dati opinioni laureati italiani)

• www.universitaly.it (banca dati offerta formativa italiana)

• www.cisiaonline.it (test di ingresso)

link utili

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