l blog come risorsa pedagogica per l blog come risorsa pedagogica per gli insegnantigli insegnanti

Manuela RepettoITD - CNRLabTD, 25 ottobre 2007

Lo Lo speaker’s cornerspeaker’s corner del del web web

Chiunque può tenere un discorso

Il luogo è pubblico

Chiunque può decidere di fermarsi ad ascoltare

Chiunque può partecipare alla discussione

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I Blog nel web 2.0I Blog nel web 2.0

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I numeri del blog: la situazione I numeri del blog: la situazione attualeattuale

120,000 nuovi blog creati ogni giorno (raddoppiamento ogni 6 mesi). Circa 1 per secondo

La babele dei postLa babele dei post

Cos’è un blog educativo?Cos’è un blog educativo?

Un giornale di bordo tenuto da uno o più docenti, educatori, ricercatori o dagli stessi studenti sulle proprie esperienze, su una specifica disciplina o su una tematica di interesse educativo.

Uno strumento di riflessione e di espressione di nuovi aspetti di sé

Uno strumento che potenzialmente genera reti sociali estese

Una risorsa per l’apprendimento: aggiornamento, confronto tra pari, scambio di idee e approcci, sperimentazioni, collaborazione.

Gli edublog: un modello di Gli edublog: un modello di classificazioneclassificazione

Banzato, 2006

Un’indagine sull’edublog (1)Un’indagine sull’edublog (1)

Dr. Scott McLeod, January 2007, Educational Blogosphere Surveywww.dangerouslyirrelevant.org

Gli aspetti negativi…

Un’indagine sull’edublog (2)Un’indagine sull’edublog (2)

Dr. Scott McLeod, January 2007, Educational Blogosphere Surveywww.dangerouslyirrelevant.org

…e quelli positivi…

Alcuni consigliAlcuni consigli

- Avere un’idea chiara sullo scopo del blog e attenersi a dei criteri (originalità, integrazione con la didattica quotidiana, esistenza di un progetto definito, uso appropriato della tecnologia, aggiornamento costante)

- non usarlo come mezzo per replicare le pratiche didattiche tradizionali ma creare un ambiente di apprendimento in cui gli studenti possano esprimersi, collaborare e costruire nuova conoscenza

- aprire un blog parallelo e privato per sperimentare le funzionalità e per acquisire familiarità

- assegnare un’email “fittizio”, di classe, agli studenti che non ne possiedono uno

Gli edublog: esempiGli edublog: esempi

Blog personale Blog di classe Blog di classi Blog di scuole

EduBlog Insights

Il blog va a scuola

Software free per la scuola http://oltreelearning.blogspot.com

Beethoven

http://cheamicidiclasse.blogspot.com/

Diario di bordo della classe e ... non solo!

Il raglio del prof

Adolesco

www.castellano.splinder.com

http://marcopologenova.altervista.org

Dreams - Italy –Finland

http://lnx.pernigo.com/ubilearning/

Dopo la campanella...

Soave Kids

Percorso Soave

Rob&ide

http://progettoblog2007.blogspot.com/

Il castello delle meraviglie

L informatica la insegniamo noi!

Risorse per creare e gestire Risorse per creare e gestire edublog…edublog…

Provider internazionaliBlogger www.blogger.com msn spaces www.msnspaces.com Yahoo!360° http://360.yahoo.com/ Manila: http://manila.userland.com/Radio http://radio.userland.com/ Movable Type: http://www.movabletype.org/ pMachine: http://www.pmachine.com/ TypePad: http://www.typepad.com/

Provider italianiSplinderVirgilio BlogTiscali BlogExcite Blog Bloggers.it il Cannocchialeiobloggo.comArubaDigiland BlogClarence/superevaDiaBLOGandoBlogs.itLeonardo

Piattaforme

WordpressMovable Type Radio Userland Nucleus

Un confronto fra due noti provider:Blogger / Virgilio

……per cercarli e per far trovare il per cercarli e per far trovare il proprioproprio

Motori di ricerca e directory italianeBlogbabel: http://it.blogbabel.com/ BlogItalia: www.blogitalia.it Yahoo!: http://www.yahoo.it/Bloggando: bloggando.splinder.com

Motori di ricerca internazionaliTechnorati: www.technorati.comGoogle Blog Search: http://blogsearch.google.com

Blog “raccoglitori” di blogBlogDidattici AppassionataMente http://www.blogdidattici.splinder.com/ EdBlogger praxis http://educational.blogs.com/edbloggerpraxis/Professors who blog http://rhetorica.net/professors_who_blog.htm Edidablog http://www.edidateca.it/edidablog

Aggregatori per RSSBloglines http://www.bloglines.com/ (via browser)Feedreader http://www.feedreader.com/ (da installare sul pc)

Per approfondire…Per approfondire… Davis A. (2004), Weblog; the possibilities are limitless http://anvil.gsu.edu/NECC2004/ Banzato M. (2006), Blog e didattica, TD - Tecnologie Didattiche, n.38, Menabò, Ortona. Blood R. (2003), W blog … il tuo diario online, Arnoldo Mondadori Editore, Milano. Cavedoni Antonio, W blog, le molte forme di una scatola per idee, Internet News, n. 9 – anno VIII – ottobre http://

cavedoni.com/blogorroico/ Dovigi M., 2003, W blog, personal publishing, Apogeo, Milano. Downes Stephen (2004), Educational Blogging, EDUCAUSE Review, vol.39, n.5 (Settembre/Ottobre 2004). Granieri Giuseppe, 2005, Blog Generation, Laterza, Roma. Lipperini L. (a cura di) (2004), La notte dei blogger, Einaudi Stile Libero, Torino. Maistrello S.(2004), Come si fa un blog, Tecniche Nuove, Milano. Modonesi D. (2003), I Blog come risorsa pedagogica, Tesi di laurea, www.dida-net.it/download/tesi_deliam.pdf Peter Ford (2001), Developmental Phases of Class Blogs http://www.schoolblogs.com/2001/11/14 Pranzetti R., Il blog va a scuola, www.comeweb.it/edublog_c.pdf . Walker J., (2003) Weblog. Definition for the Rutledge Encyclopaedia of Narrative Theory (forthcoming)

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European Conference on Weblogs (pp.38-82) Available at: http://elmine.wijnia.com/weblog/archives/wijnia_understandingweblogs.pdf

http://blogs.law.harvard.edu/whatMakesAWeblogAWeblog

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