Darba tirgus prognožu izmantošana profesionālās izglītības piedāvājuma

plānošanā

Ina VārnaIzglītības departamenta direktora vietniece

profesionālās izglītības jomā

Darba tirgus prognozēšanas konsultatīvās padomes sēdeRīgā, 2013.gada 31.janvārī

PII NEP IZM IZMPINTSA

PII IZM PINTSA

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

Profesionālās izglītības iestāde

NEP IZM IZMPINTSA

Darba tirgus attīstības tendences un prognozes

PII IZM PINTSA

Sagatavo priekšlikumus izglītojamo uzņemšanas plānam un iesniedz IZM

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PIINozaru

ekspertu padomes

IZM IZMPINTSA

Darba devēji (LDDK, nozaru pārstāvji)

Darba ņēmēji (arodbiedrības)Valsts pārstāvji

(IZM, EM, LM ...)

PII IZM PINTSA

Pauž viedokli IZM par PII sagatavotajiem

priekšlikumiem un nepieciešamajām

korekcijām

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PIIIzglītības un

zinātnes ministrija

NEP IZMPINTSA

PII IZM PINTSA

Diskutē ar PII, ņemot vērā:• programmu kvalitāti,• skolu kapacitāti,• pedagogu kvalifikāciju un noslodzi,• nākotnes attīstības iespējas u.c.

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

Valdības pārstāvji(IZM, EM, LM, VARAM)

PII

Profesionālās izglītības un

nodarbinātības trīspusējās sadarbības

apakšpadome

NEP IZMIZM

LBASLDDK

PII IZM PINTSA

Izvērtē un saskaņo uzņemšanas plānu

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PIIIzglītības un

zinātnes ministrija

NEP PINTSAIZM

PII IZM PINTSA

Sagatavo IZM rīkojumu

par uzņemšanu un nosūta PII

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PII NEP IZM IZMPINTSA

Profesionālās izglītības iestāde

IZM PINTSA

Organizē audzēkņu uzņemšanu

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PII NEP IZM IZMPINTSA

Izglītības un zinātnes

ministrijaPII PINTSA

Atkarībā no uzņemšanas rezultātiem veic korekcijas

uzņemšanas plānā un informē PII, piešķirot

atbilstošu finansējumu

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

PII NEP IZM IZMPINTSA

PII IZM

Profesionālās izglītības un

nodarbinātības trīspusējās sadarbības

apakšpadome

Analizē uzņemšanas rezultātus , sniedz

ieteikumus IZM un PII

PII NEP IZM IZMPINTSA

PII IZM PINTSA

Profesionālās izglītības piedāvājuma plānošanas process

Būvniecības nozarē PII uzņemtie audzēkņi

Izglītības iestādes Uzņemts 2010.g.

Uzņemts 2011.g.

NEP priekšl. 2012.g.

Plānots 2012.g.

Uzņemts 2012.g.

Aizkraukles Profesionālā vidusskola, Apguldes Profesionālā vidusskola, Austrumlatgales Profesionālā vidusskola, Barkavas Profesionālā vidusskola, Daugavpils Celtnieku profesionālā vidusskola, Ērgļu Profesionālā vidusskola, Jelgavas Tehnikums, Laidzes Profesionālā vidusskola, PIKC Liepājas Valsts tehnikums, Limbažu Profesionālā vidusskola, Ogres Valsts tehnikums, Priekuļu un Jāņmuižas Valsts tehnikums, Rīgas Amatniecības vidusskola, Rīgas Būvniecības vidusskola, Rīgas Pārdaugavas profesionālā arodvidusskola, Saldus Profesionālā vidusskola, Skrundas Profesionālā vidusskola, Smiltenes Valsts tehnikums-profesionālā vsk., Viduslatgales Profesionālā vidusskola, Zaļenieku Profesionālā vidusskola, Rīgas Celtniecības koledža, VSIA Bulduru Dārzkopības vidusskola, Cēsu Profesionālā vidusskola

1327 1274 1230 1437 1227

Būvniecības nozares programmas tiek īstenotas 24 PII, 4 no tām atrodas Rīgā - Rīgas Būvniecības vidusskola, Rīgas Pārdaugavas profesionālā vidusskola, Rīgas Celtniecības koledža un Rīgas Amatniecības vidusskola, kurās 2012.gadā kopā uzņemti 239 audzēkņi.

Būvniecības NEP priekšlikums bija 2012.gadā uzņemt 1230 audzēkņus (uzņemti 1227 audzēkņi).

Uzņemšanas rezultāti izglītības iestādēs ir atšķirīgi. Ļoti labi uzņemšanas rezultāti ir Daugavpils Celtnieku profesionālajā vidusskolā (plānots – 258, uzņemti – 345) un Rīgas Celtniecības koledžā (plānots – 75, uzņemti – 102 audzēkņi).

PII plānoja uzņemt 304 apdares darbu tehniķus, bet nozare norādīja, ka nepieciešami tikai 105. Ņemot vērā, ka iepriekšējā gadā vairākās PII šīs grupas bija plānotas, bet nenokomplektējās, tad bija paredzams, ka uzņemto audzēkņu skaits šajā profesijā būs mazāks nekā plānots. Nozare neuzskatīja par nepieciešamu 2012.gadā uzņemt būvstrādniekus un remontstrādniekus, bet tā kā tās ir pedagoģiskās korekcijas grupas, tad uzņemšana tajās bija jāparedz.

Uzņemšana PII būvniecības nozares programmās 2012.gadā

Uzņemšana PII būvniecības nozares programmās 2012.gadā

Izglītības programma Kvalifikācija

Prof. kvalif.

līmenisUzņemts 2012.g. Izglītības programma Kvalifikācija

Prof. kvalif.

līmenisUzņemts 2012.g.

Būvdarbi Remontstrādnieks 1. 13 Būvniecība Ceļu būvtehniķis 3. 22

Būvdarbi Apdares darbu strādnieks 2. 135 Siltuma, gāzes un ūdens

tehnoloģijaSanitārtehnisko iekārtu

montētājs 2. 157

Būvdarbi Krāšņu podnieks 2. 48 Siltuma, gāzes un ūdens tehnoloģija

Ēku iekšējo komunikāciju montāžas un apkalpošanas

speciālists3. 27

Būvdarbi Apmetējs 2. 15 Siltuma, gāzes un ūdens tehnoloģija Ēku inženiertīklu tehniķis 3. 22

Būvdarbi Būvstrādnieks 2. 38 Mašīnzinības Celtniecības un ceļu būves mašīnu mehāniķis 3. 66

Būvdarbi Mūrnieks 2. 20 Arhitektūra Arhitektūras tehniķis 3. 52

Būvdarbi Sausās būves celtnieks 2. 20 Restaurācija Restauratora asistents 3. 16

Būvdarbi Guļbūves ēku celtnieks 2. 15 Interjera dizains Interjera noformētājs 3. 82

Būvdarbi Apdares darbu tehniķis 3. 211 Interjera dizains

Interjera dizaina speciālists 3. 19

Būvdarbi Ēku celtnieks 3. 23 Vides dizains Tēlniecības objektu dizaina speciālists 3. 18

Būvdarbi Namdaris 3. 78 Dārzu un parku kopšana Parka dārznieks 3. 21Būvniecība Būvtehniķis 3. 98 Dārzu un parku kopšana Kokkopis (arborists) 2. 11

KOPĀ: 1227

2010.gadā valsts budžeta finansētās vietās tika uzņemti 9599 audzēkņi, ESF finansētās vietās – 905 audzēkņi, kopā – 10 504 audzēkņi

2011.gadā valsts budžeta finansētās vietās tika uzņemti 9575 audzēkņi, ESF finansētās vietās – 918 audzēkņi, kopā – 10 493 audzēkņi

2012.gadā valsts budžeta finansētās vietās tika uzņemti 8588 audzēkņi, ESF finansētās vietās – 1230 audzēkņi, kopā – 9818 audzēkņi

Uzņemšana profesionālās izglītības iestādēs 2010.g.-2012.g.

2010.g. 2011.g. 2012.g.0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

9599 95758588

905 9181230

ESF finansētās vietās valsts budžeta finansētās vietās

Uzņemšana profesionālās izglītības iestādēs 2010.g.-2012.g.

Normatīvie akti valsts budžeta finansējuma piešķiršanai profesionālās izglītības programmu

īstenošanai• MK 02.10.2007. noteikumi Nr.655 «Noteikumi par profesionālās

izglītības programmu īstenošanas izmaksu minimumu uz vienu izglītojamo»;

• Likums par valsts budžetu kārtējam gadam;

• MK 24.08.2004. noteikumi Nr.740 «Noteikumi par stipendijām»;

• IZM 13.01.2009. kārtība Nr.2 «Kārtība, kādā Izglītības un zinātnes ministrija piešķir valsts budžeta finansējumu profesionālās izglītības programmu īstenošanai»;

• IZM 15.01.2009. kārtība Nr.3 «Kārtība, kādā Izglītības un zinātnes ministrija plāno valsts finansējamo izglītojamo vietu skaitu profesionālās pamatizglītības, arodizglītības un profesionālās vidējās izglītības programmās»

Valsts budžeta dotācija 2013.g. atbilstoši MK 02.10.2007.noteikumiem Nr.655

02.01.00. Profesionālās izglītības programmu īstenošana

Izmaksas Aprēķināts 2013.g.

Nodrošināts 2013.g.

Normatīva nodrošinājums %

Izglītības programmu normējamās izmaksas 9 086 864 8 427 968 92,75Dienesta viesnīcu uzturēšanas izmaksas 1 729 420 1 604 019 92,75

Izglītojamo ar invaliditāti rehabilitācijas un ēdināšanas izmaksas 47 850 47 850 100,0

Izdevumi kultūrizglītībai un sportam 362 928 362 928 100,0

Apdrošināšanas izdevumi pret nelaimes gadījumiem kvalifikācijas prakses laikā 20 366 20 366 100,0

Kvalifikācijas prakses organizēšanas izmaksas 3 705 080 0 0Stipendijas 2 709 240 2 709 240 100,0

Atlīdzība 25 751 055 25 751 055 100,0

Vienreizēju pasākumu nodrošināšana 183 889

Izmaksas kopā 43 412 803 39 107 315 90,1

Valsts finansēto izglītojamo gada vidējais sk. 23214

Izmaksas vidēji uz vienu izglītojamo gadā 1870 1685 90,1

Valsts budžeta dotācija 2011.-2013.g. atbilstoši MK 02.10.2007.noteikumiem Nr.655

02.01.00. Profesionālās izglītības programmu īstenošana

Izmaksas Normatīva nodrošinājums %

2011.g. 2012.g. 2013.g.Izglītības programmu normējamās izmaksas 61 83 92,75Dienesta viesnīcu uzturēšanas izmaksas 61 83 92,75

Izglītojamo ar invaliditāti rehabilitācijas un ēdināšanas izmaksas 100 100 100,0

Izdevumi kultūrizglītībai un sportam 100 100 100,0

Apdrošināšanas izdevumi pret nelaimes gadījumiem kvalifikācijas prakses laikā 0 0 100,0

Kvalifikācijas prakses organizēšanas izmaksas 0 0 0Stipendijas 100 100 100,0

Atlīdzība 100 100 100,0

Izmaksas kopā 79,5 87,7 90,1

Izmaksas vidēji uz vienu izglītojamo gadā 79,5 87,7 90,1

Būtiskākās problēmas un nepieciešamie uzlabojumi audzēkņu plānošanas un

uzņemšanas procesā• jaunu audzēkņu uzņemšana tiek plānota tikai vienu gadu uz

priekšu, lai gan prognozes to ļautu veikt garākam laika periodam;

• nepilnīga NEP iesaistīšanās plānošanas procesā (2012.g. konkrētu informāciju sniedza 6 NEP, nepilnīgu informāciju – 4, informāciju nesniedza 2 NEP);

• cīņa par audzēkni starp vispārizglītojošām un profesionālajām izglītības iestādēm negatīvu demogrāfisko tendenču rezultātā;

• nepieciešamība pilnveidot karjeras izglītību;• liels priekšlaicīgi PII atstājušo audzēkņu skaits (2012.g. 16,3%);

Audzēkņu skaits 01.01.2012. 28 001

Uzņemti 9 033

Izlaidums 7 827

Atskaitīti 4 574

Audzēkņu skaits 01.01.2013. 25 255

Audzēkņu skaita izmaiņas IZM PII no valsts budžeta finansētās izglītības

programmās 2012.-2013.g.

Būtiskākās problēmas un nepieciešamie uzlabojumi audzēkņu plānošanas un

uzņemšanas procesā• jaunu audzēkņu uzņemšana tiek plānota tikai vienu gadu uz

priekšu, lai gan prognozes to ļautu veikt garākam laika periodam;

• nepilnīga NEP iesaistīšanās plānošanas procesā (2012.g. konkrētu informāciju sniedza 6 NEP, nepilnīgu informāciju – 4, informāciju nesniedza 2 NEP);

• cīņa par audzēkni starp vispārizglītojošām un profesionālajām izglītības iestādēm negatīvu demogrāfisko tendenču rezultātā;

• nepieciešamība pilnveidot karjeras izglītību;• liels priekšlaicīgi PII atstājušo audzēkņu skaits (2012.g. 16,3%);• nepieciešamība pilnveidot audzēkņu sociālā atbalsta sistēmu,

piesaistot viņus profesionālajai izglītībai.

Paldies par uzmanību!

ina.varna@izm.gov.lv