Percorsi operativi specifici per l’acquisizione del ... · MATEMATICA 9 6 4 8 2 3 7 5 1 DOMENICO...
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MATEMATICA
9
64
8
2
3
57
1
DOMENICO CAMERA
Percorsi operativi specifici per l’acquisizione del concetto di numero naturale e per lo sviluppo delle abilità di lettura e scrittura di numeri da 1 a 102, disposti in ordine crescente e casuale.
VOL. 1A
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1
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Unità 1
6
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Colora tutti gli animali del primo insieme di un solo colore (es. giallo), tutti gli animali del secondo insieme di un solo colore (es. rosso) e tutti gli animali del terzoinsieme di un solo colore (es. verde).
8
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Fotocopia questa scheda, ritaglia i tre insiemi e incollali sul tuo quadernosopra i numeri corrispondenti.
1 2 3Ritaglia i numeri e incollali sul tuo quaderno sotto gli insiemi corrispondenti.Se incontri difficoltà, ripeti l’attività di questa scheda per più giorni consecutivi.
10
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Osserva attentamente la prima tabella, inserisci i numeri mancanti nelle successive.Ripeti gli esercizi di questa scheda sul tuo quadernone per più giorni consecutivi.
1-2-3-2-3
1- -31-2-
-2-31- -3
1-2-14
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Inserisci il numero esatto nel cartellino.VERIFICA 6
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Fotocopia questa scheda, ritaglia i tre insiemi e incollali sul tuo quadernosopra i numeri corrispondenti.
37 38 39Ritaglia i numeri e incollali sul tuo quaderno sotto gli insiemi corrispondenti.Se incontri difficoltà, ripeti l’attività di questa scheda per più giorni consecutivi.
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Unità 14
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Osserva attentamente la pagina precedente. Trascrivi in ogni rettangolo il numero esatto.
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Colora i numeri utilizzando gli stessi colori che hai usato nella pagina precedente.Ogni numero avrà lo stesso colore dell’insieme corrispondente.
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Unità 20
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Colora i numeri utilizzando gli stessi colori che hai usato nella pagina precedente.Ogni numero avrà lo stesso colore dell’insieme corrispondente.
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Scrivi , senza copiare, i numeri in sequenza da 1 fino a 63
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Se hai incontrato difficoltà durante lo svolgimento di questa verifica, ripeti tutti gli esercizi dell’ unità per più giorni consecutivi.
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Unità 22
54
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Inserisci il numero esatto nel cartellino.VERIFICA 22
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Fotocopia questa scheda, ritaglia i tre insiemi e incollali sul tuo quadernosopra i numeri corrispondenti.
Ritaglia i numeri e incollali sul tuo quaderno sotto gli insiemi corrispondenti.Se incontri difficoltà, ripeti l’attività di questa scheda per più giorni consecutivi.
85 86 87142
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102
101
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Unità 34
198
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Colora i numeri utilizzando gli stessi colori che hai usato nella pagina precedente.Ogni numero avrà lo stesso colore dell’insieme corrispondente.
201
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