PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08

Gli Istituti che hanno aderito all’iniziativa Gli Istituti che hanno aderito all’iniziativa sono 7sono 7::

Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “UMBERTO I”“UMBERTO I”

Istituto Tecnico Agrario Statale “CELSO Istituto Tecnico Agrario Statale “CELSO ULPIANI”ULPIANI”

Istituto Tecnico Industriale Statale “E. FERMI”Istituto Tecnico Industriale Statale “E. FERMI” Istituto di Istruzione Superiore IPSIA “SACCONI Istituto di Istruzione Superiore IPSIA “SACCONI

“ IPSSCT “CECI”;“ IPSSCT “CECI”; Liceo Classico “F. STABILI” ;Liceo Classico “F. STABILI” ; Liceo “E. TREBBIANI”;Liceo “E. TREBBIANI”; Liceo Scientifico Statale “A. ORSINI”Liceo Scientifico Statale “A. ORSINI”

7 ISTITUTI7 ISTITUTI 39 CLASSI39 CLASSI 878 STUDENTI878 STUDENTI 533 MASCHI 533 MASCHI 487 FEMMINE487 FEMMINE

• Numero questionari Ingresso 878• Numero questionari Comportamenti 878• Numero questionari Uscita 873• Numero questionari Gradimento PEER EDUCATOR 121• Numero questionari Gradimento INSEGNANTI 11• Totale questionari analizzati 2761

MODALITA’ DI MODALITA’ DI SOMMINISTRAZIONESOMMINISTRAZIONE

FASE 1FASE 1

TEST INGRESSO TEST CONOSCITIVOTEST CONOSCITIVO

FASE 2 FASE 2 FORMAZIONE CONFORMAZIONE CONI PEER EDUCATORI PEER EDUCATOR

TEST USCITATEST GRADIMENTO

PEER EDUCATORTEST GRADIMENTO

INSEGNANTI

COMPORTAMENTI ALCOLCOMPORTAMENTI ALCOL

HAI MAI BEVUTO SOSTANZE HAI MAI BEVUTO SOSTANZE ALCOLICHE?ALCOLICHE?

0

100

200

300

400

500

600

700

SI NO

RAGAZZIRAGAZZETOTALE


SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA PRIMA VOLTA?PRIMA VOLTA?

0

50

100

150

200

250

300

MENODI 8

DA 8 A10

DA 10 A12

DA 12 A14

DA 14 A16

DA 16 A18

RAGAZZI RAGAZZE TOTALE


PER QUALE MOTIVO CONSUMI PER QUALE MOTIVO CONSUMI ALCOLICI?ALCOLICI?

0 100 200 300 400 500

perché mi piace

per evadere dalla realtà

lo fanno tutti

mi fa sentire grande

per cercare lo sballo

mi sento più disinibito

per provare



QUALE DI QUESTE BEVANDE QUALE DI QUESTE BEVANDE PREFERISCI?PREFERISCI?

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

vino birra superalcolici digestivi



IN CHE LUOGO CONSUMI SOLITAMENTE BEVANDE IN CHE LUOGO CONSUMI SOLITAMENTE BEVANDE ALCOLICHE?ALCOLICHE?

0

50

100

150

200

250

300

casa pub bar ristorante discoteca feste

RAGAZZI

RAGAZZE

TOTALE

COMPORTAMENTI FUMOCOMPORTAMENTI FUMO

HAI MAI FUMATO?HAI MAI FUMATO?

05

101520253035404550

SI NO



A QUANTI ANNI HAI FUMATO LA PRIMA VOLTA?A QUANTI ANNI HAI FUMATO LA PRIMA VOLTA?

020406080

100120140160

MENODI 8

DA 8 A10

DA 10A 12

DA 12A 14

DA 14A 16

DA16A 18



PER QUALE MOTIVO?PER QUALE MOTIVO?

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

mi piace lo fanno tutti mi fa senitregrande

disinibito per provare



IN CHE LUOGO FUMI ABITUALMENTE?IN CHE LUOGO FUMI ABITUALMENTE?

0

20

40

60

80

100

120

casa pub bar ristorante discoteca all'aperto


COMPORTAMENTI HIV E MTSCOMPORTAMENTI HIV E MTS

HAI MAI AVUTO UN RAPPORTO SESSUALE?HAI MAI AVUTO UN RAPPORTO SESSUALE?

0

100

200

300

400

500

600

700

SI NO



SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA PRIMA VOLTA?SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA PRIMA VOLTA?

0

20

40

60

80

100

120

12 A 14 14 A 16 16 A 18



PENSI CHE IN FUTURO UTILIZZERAI IL PENSI CHE IN FUTURO UTILIZZERAI IL PRESERVATIVO?PRESERVATIVO?

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

SI NO


QUESTIONARI INGRESSO-USCITA QUESTIONARI INGRESSO-USCITA VALUTAZIONE CONOSCENZEVALUTAZIONE CONOSCENZE

0

20

40

60

80

100

alcol fumo hiv e mts

CONOSCENZE INGRESSECONOSCENZE USCITA

GRADIMENTO PEER EDUCATORGRADIMENTO PEER EDUCATOR

PENSI CHE QUESTA ESPERIENZA PENSI CHE QUESTA ESPERIENZA POSSA ESSERE RIPETUTA?POSSA ESSERE RIPETUTA?

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

SI NO

PEER

GRADIMENTO PEER EDUCATORGRADIMENTO PEER EDUCATOR

QUANTO RITIENI CHE LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO QUANTO RITIENI CHE LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ABBIA AMPLIATO LE TUE CONOSCENZE RISPETTO AGLI ABBIA AMPLIATO LE TUE CONOSCENZE RISPETTO AGLI

ARGOMENTI TRATTATI?ARGOMENTI TRATTATI?

IL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTOIL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTO

0

10

20

30

40

50

60

1 2 3 4 5

PEER

GRADIMENTO DOCENTIGRADIMENTO DOCENTI

0

2

4

6

8

10

12

1 2 3 4 5

DOCENTI

PENSA CHE QUESTA PENSA CHE QUESTA ESPERIENZA POSSA ESSERE ESPERIENZA POSSA ESSERE

RIPETUTA?RIPETUTA?

IL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTOIL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTO

CONCLUSIONICONCLUSIONI

DALL’ANALISI DEI DATI RACCOLTI DAL CAMPIONE DI DALL’ANALISI DEI DATI RACCOLTI DAL CAMPIONE DI STUDENTI COINVOLTO NEL PROGETTO, SONO DEGNI DI STUDENTI COINVOLTO NEL PROGETTO, SONO DEGNI DI NOTA IN PARTICOLARE ALCUNI ASPETTINOTA IN PARTICOLARE ALCUNI ASPETTI: :

• L’85 % DI STUDENTI HA DICHIARATO DI AVER PROVATO ALMENO UNA VOLTA L’85 % DI STUDENTI HA DICHIARATO DI AVER PROVATO ALMENO UNA VOLTA BEVANDE ALCOLICHE NELL’ETÀ COMPRESA TRA GLI 8 E I 12 ANNI. IL CONSUMO DI BEVANDE ALCOLICHE NELL’ETÀ COMPRESA TRA GLI 8 E I 12 ANNI. IL CONSUMO DI ALCOL E LA SUA PERICOLOSITÀ APPAIONO COME FENOMENI SOTTOVALUTATI;ALCOL E LA SUA PERICOLOSITÀ APPAIONO COME FENOMENI SOTTOVALUTATI;

• CIRCA IL 45% DEL CAMPIONE INTERVISTATO HA DICHIARATO DI AVER FUMATO CIRCA IL 45% DEL CAMPIONE INTERVISTATO HA DICHIARATO DI AVER FUMATO ALMENO UNA SIGARETTA;ALMENO UNA SIGARETTA;

• CIRCA IL 50% DEGLI STUDENTI HA DICHIARATO RIGUARDO I TEMI ALCOL E FUMO DI CIRCA IL 50% DEGLI STUDENTI HA DICHIARATO RIGUARDO I TEMI ALCOL E FUMO DI ““VOLER PROVARE NUOVEVOLER PROVARE NUOVE ESPERIENZE” SPINTI DALLA CURIOSITA’”ESPERIENZE” SPINTI DALLA CURIOSITA’”;;

• LA % DI STUDENTI CHE HA DICHIARATO DI AVER AVUTO ESPERIENZE SESSUALI È LA % DI STUDENTI CHE HA DICHIARATO DI AVER AVUTO ESPERIENZE SESSUALI È INVECE RISULTATA PIUTTOSTO BASSA, CIRCA IL 10%, MA L’INTERESSE E LE INVECE RISULTATA PIUTTOSTO BASSA, CIRCA IL 10%, MA L’INTERESSE E LE CONOSCENZE INCOMPLETE, UNITE ALLA BASSA PERCEZIONE DEL RISCHIO RISPETTO CONOSCENZE INCOMPLETE, UNITE ALLA BASSA PERCEZIONE DEL RISCHIO RISPETTO ALLE MALATTIE A TRASMISSIONE SESSUALE, SEMBRANO EVIDENZIARE UNA ALLE MALATTIE A TRASMISSIONE SESSUALE, SEMBRANO EVIDENZIARE UNA NECESSITÀ DI INTERVENTI DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE ANCHE SU QUESTA NECESSITÀ DI INTERVENTI DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE ANCHE SU QUESTA TEMATICATEMATICA.

CONCLUSIONICONCLUSIONI

A PARTIRE DA QUESTI RISCONTRI, SI È POTUTA A PARTIRE DA QUESTI RISCONTRI, SI È POTUTA CONSTATARE UNA DINAMICA PARTECIPAZIONE ALLE CONSTATARE UNA DINAMICA PARTECIPAZIONE ALLE VARIE FASI DEL PROGETTO, SIA DA PARTE DEI PEER VARIE FASI DEL PROGETTO, SIA DA PARTE DEI PEER EDUCATOR CHE DEI GRUPPI CLASSI DURANTE GLI EDUCATOR CHE DEI GRUPPI CLASSI DURANTE GLI

INTERVENTI E NELL’ELABORAZIONE DEI LAVORI FINALI. INTERVENTI E NELL’ELABORAZIONE DEI LAVORI FINALI.

L’OBIETTIVO DI PROMUOVERE UNA CORRETTA L’OBIETTIVO DI PROMUOVERE UNA CORRETTA INFORMAZIONE SUI RISCHI PER LA SALUTE LEGATI AI INFORMAZIONE SUI RISCHI PER LA SALUTE LEGATI AI TEMI TRATTATI SEMBRA PIENAMENTE RAGGIUNTO COME TEMI TRATTATI SEMBRA PIENAMENTE RAGGIUNTO COME DIMOSTRATO DAI RISULTATI DEI QUESTIONARI DI USCITA DIMOSTRATO DAI RISULTATI DEI QUESTIONARI DI USCITA CHE HANNO REGISTRATO UN VALORE NETTO INTORNO CHE HANNO REGISTRATO UN VALORE NETTO INTORNO AL 90% DI RISPOSTE CORRETTE. UNA VALUTAZIONE SUL AL 90% DI RISPOSTE CORRETTE. UNA VALUTAZIONE SUL CAMBIAMENTO DELLE ABITUDINI COMPORTAMENTALI, CAMBIAMENTO DELLE ABITUDINI COMPORTAMENTALI, OVVERO SULLA PROMOZIONE DI STILI DI VITA SALUTARI, OVVERO SULLA PROMOZIONE DI STILI DI VITA SALUTARI, NECESSITA INVECE UN PERIODO TEMPORALE DI MEDIA – NECESSITA INVECE UN PERIODO TEMPORALE DI MEDIA – LUNGA DURATA, SUPPORTATO DA UNA COSTANTE LUNGA DURATA, SUPPORTATO DA UNA COSTANTE ATTIVITÀ DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE.ATTIVITÀ DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE.

GRAZIE PER LA GRAZIE PER LA COLLABORAZIONECOLLABORAZIONE

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