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e Cors Razion Il cors medici acquisi al rico urgenz Obiett I parte pronta Urgenz Dovran reperir dell’arr il profi Progra Modul Modul Modul aritmie Modul Modul Modul Docen Espert design Or degli o di Form nale o, articolat i abilitati a ire e conso onosciment za sul territ tivo prima ecipanti do amente e p za ed instau nno inoltre re un acc rivo dei ser ilo deontolo amma o BLSDb (B o PBLSD (P o Cardiolog e e arresto o Gestione o Emergen o L’aspetto nti ti di branc nati dall’Om rdine i Odon mazione to in 5 mo alla profess olidare le p to e tratta torio. ario ovranno (a porre diagn urare un co e saper ut esso veno rvizi di SSU ogico. Basic Life S Pediatric Ba gico ( SCA, cardiaco) del pazien nze urgenze o Etico in U a/ disciplin mceo provin e dei M ntoia Regg Event Credit Teorico oduli teoric sione, di e rincipali ab amento de al termine nosi delle p orretto app ilizzare dir so, gestire UEM, utilizz upportDefi asic Life Su EP, EPA, sh nte critico e pediatrich rgenza ed E na pertinen nciale Medic atri de gio Em to n. 191 ti ECM N. Pratico co‐pratici, è età inferior bilità e cap elle più fr del corso principali proccio tera rettamente e la fase zare algorit ibrillator) upport Defi hock cardio he Emergenza nte con i co ci Chir ella Pr milia 1408 . 48,8 in Emer è rivolto p re a 40 an pacità tecni requenti si o) essere i condizioni apeutico‐fa e i disposit iniziale de tmi decisio ibrillator) ogeno, a ntenuti del rurgh rovin rgenza e rincipalme ni e si pro co‐professi ituazioni d n grado d cliniche d rmacologic tivi quali l ell’emergen onali corret l programm hi ncia d Urgenza ente a giov opone di f ionali relat di emergen di riconosc di Emergen co. la AED, sa nza in att tti anche so 5 ore 8 ore 8 ore 16 ore 4 ore 3 ore ma formativ i a vani fare tive nza ere nza‐ per esa otto vo,

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Destinatari

Il corso, accreditato ECM, è riservato a n. 40 partecipanti che non l’hannosvoltoprecedentemente.1.Criteridiprioritàallapartecipazionealcorso:giovaniMediciChirurghiedOdontoiatri iscrittiall’OMCeOdiReggioEmiliadietàinferiorea40aa,chenonrientrinonell’elencodicuialpunto2;2.SOLOincasodipostivacanti(oltreladataultimaperl’inviodellarichiestadiammissionealcorso)potrannoaccederealcorsoanche(inordinediarrivodellaprenotazione):

a) specializzandi(inclusimedicidelcorsodiformazionespecificainmedicinagenerale)

b) specialisti(inclusimedicidimedicinageneraleepediatridiliberascelta)c) medicititolaridicontrattodilavoroatempoindeterminatod) medicidietàsuperiorea40aa

CreditiECM

PerilrilasciodeicreditiformativiECM,ènecessariocheilprofessionistaiscrittoepartecipante al corso sia presente in aula per unmonte ore pari al 100% delladuratacomplessivadell’eventoformativo.Ilprofessionistadovràinoltrecompilareilquestionariodivalutazionedell’eventoeditestfinalidiapprendimento.Pertantosi rendenotoche incasodiassenza,anchebreveedipendentedacausedi forzamaggiore, non sarà possibile rilasciare l’attestato con riconoscimento dei creditiECMma,solamente,l’attestatodipartecipazionealcorso.

Iscrizione

Leprenotazionesieffettuanoinviandounae‐mailconoggetto“richiesta

iscrizioneCorsoEmergenzaUrgenza2017”[email protected]

CognomeeNome,CodiceFiscale,criteriodiprioritàdicuialprecedente

punto“Destinatari”,disciplinadiattivitàovveroindicare“Privodi

specializzazione”eaqualetitolosipartecipa(esprimereunasolasceltatra:

liberoprofessionista,dipendente,convenzionato,privodioccupazione).Il

termineultimoperleadesionièil20aprile2017.LaSegreteria,dopotale

data,invieràviae‐mailriscontroinmeritoallapartecipazioneealledateed

oraridisvolgimentodeicorsiBLSDePBLSD.

Lapartecipazioneall’eventoègratuita.

Obiettivoformativonazionalen.18

Contenuti tecnico‐professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna

professione,specializzazioneeattivitàultraspecialistica

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MODULOBASE/1:Gestionedelpazientecritico

EMERGENZEURGENZEMEDICHE

Programma

Data:Mercoledì10maggio2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:FulvioSalvo

Ore13.30 AccoglienzaePresentazionedelcorso

PresidenteOMCeOREOre14.00 Shock

Approccio  al  paziente  in  stato  di  shock.  Diagnostica  differenziale.  Approccio terapeutico.  

EleonoraBertiOre15.00 Allergiaeanafilassi 

Riconoscimento dei quadri di presentazione e identificazione della gravità. Gestione immediata dello shock anafilattico e terapie salva vita. 

FulvioSalvo

Ore16.00 Insufficienzarespiratoriaacuta Approccio  iniziale  al  paziente  con  insufficienza  respiratoria  acuta,  diagnosi differenziale. Il paziente con BPCO. Gestione del paziente con sospetta ab‐ingestisEnricaMinelli

Ore17.00 Ildoloreaddominale

Approccio  al  paziente  con  dolore  addominale.  Principi  di  diagnostica  differenziale. Identificazione  della  cause  gravi  di  dolore  addominale:  occlusione  e  perforazione, appendicite, colecistite, pancreatite, ischemia intestinale, patologia aortica. 

SimoneMontanari

Ore18.00 Posttest

Ognirelazioneprevistanellagiornatacomprendeunapartedirelazionee

unapartedidiscussione/esercitazionepratica

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MODULO1/1:CardiologicoProgramma

Data:Venerdì12Maggio2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:MassimoPantaleoni

Ore14.00 PrincipibasediletturaECG

Imparare  i principi di  lettura di un  tracciato elettrocardiografico:  riconoscimento di un tracciato normale, asse cardiaco, analisi del ritmo  

EmiliaLoJaconoOre15.15 Ildoloretoracico  

Approccio  al  paziente  con  dolore  toracico:  cause,  quadri  di  presentazione  tipici, principi di diagnostica differenzialeMarcoFerri

Ore16.30 Sindromicoronaricheacute  Cenni  di  fisiopatologia  delle  sindromi  coronariche  acute  (STEMI,  NSTEMI,  angina instabile) compresi anamnesi e fattori di rischio. Conoscere e riconoscere i sintomi ed i segni di presentazione. Quadri ECG di presentazione. Impostare una terapia iniziale e iniziare un corretto percorso nella gestione del paziente 

GiovanniTortorella

Ore17.45 Discussioneeposttest

Ognirelazioneprevistanellagiornatacomprendeunapartedirelazionee

unapartedidiscussione/esercitazionepratica

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MODULO1/2:CardiologicoProgramma

Data:Mercoledì17Maggio2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:MassimoPantaleoni

Ore14.00 AritmieClassificazione e riconoscimento dei quadri elettrocardiografici delle principali tachi e bradiaritmie.  Identificazione  delle  cause.  Gestione  immediata  delle  aritmie minacciose per la vita e delle condizioni di periarresto. 

FabioQuartieri

Ore15.15 ScompensocardiacoacutoecronicoCenni di fisiopatologia. Riconoscimento e gestione immediata dell'edema polmonare acuto. Gestione del paziente con scompenso cardiaco cronico. 

ElisaGuerri

Ore16.30 TromboembolismovenosoCenni  di  fisiopatologia  del  tromboembolismo  venoso.  Fattori  di  rischio  e  profilassi. Riconoscimento  dei  sintomi  e  dei  segni  di  presentazione,  conoscere  gli  score  di probabilità. Gestione iniziale del paziente con TEP e corretto percorso. 

MatteoIotti/DanielaGalimberti

Ore17.45 Discussioneeposttest

Ognirelazioneprevistanellagiornatacomprendeunapartedirelazionee

unapartedidiscussione/esercitazionepratica

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MODULO2:BLSDb(BasicLifeSupportDefibrillator)Programma

Data:Sabato20Maggio2017.o.Sabato.17.giugno.2017

Sede: Aule formazione di BLSD – ex Ospedale Spallanzani (piano ‐1)

VialeUmbertoI,50–R.E.

ReferentidelModulo:EleonoraBerti,MauraVeneziani

Schemadelcorso

o èprevistountestpre‐corsochesaràdiscussoinsededieventoo schemadelcorso:30’teorici,15’diinterazione/discussione,3oree15’diaddestramento,1oraskilldiverifica,questionaridigradimento

o Rapportodocente/discenti:1/6

  

Ore  8.00 – 8.15   

8.15 ‐ 9.00  

9.00 – 10.15   

10.15 – 11.45  

11.45 – 12.15  

12.15 – 12.35 12.35 – 13.30

  

registrazione partecipanti, presentazione istruttori, discenti, obiettivi 

  discussione pre‐test, lezione teorica 

 esercitazione fasi  BLS : A – B – C con mezzi 

aggiuntivi a 1 soccorritore (*)  

procedure operative con DAE  

tecniche di disostruzione e posizione laterale sicurezza 

test teorico skill  test e consegna attestati / questionari 

gradimento   

(*) possibilità di fornire addestramento a sequenza a 2 soccorritori con pallone maschera se richiesto dall’esperienza lavorativa dei presenti 

Équipe Istruttori: dr.ssa Eleonora Berti, sig.ra Nadia Bonini, dr.ssa Stefania

Catellani,sig.raIoleGiovanardi,sig.StefanoRabitti,sig.raMonicaSalardi,dr.ssa

MauraVeneziani.

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MODULOBASE/2:Gestionedelpazientecritico

EMERGENZEURGENZEMEDICHE

Programma

Data:Mercoledì24Maggio2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:AnnaMariaFerrari

Ore14.00 Strokeischemicoedemorragico

Cenni  di  fisiopatologia,  fattori  di  rischio  e  anamnesi.  TIA  e  ictus.  Principali  quadri clinici di presentazione. Corretto percorso del paziente con deficit neurologico focale di nuova insorgenza. 

GiovanniMalferrari/AnnaMariaFerrari

Ore15.15 AlterazioneacutadellostatodicoscienzaApproccio  al  paziente  con  stato  di  coscienza  alterato.  Il  coma:  principali  cause.  La crisi comiziale. Approccio diagnostico e terapeutico.   

StefanoDePietri

Ore16.30 TossicologiaPrincipali  quadri  clinici  e  sindromi  da  intossicazione.  Gestione  iniziale  del  paziente con  ingestione  volontaria  di  farmaci.  Approccio  al  paziente  tossicodipendente, principali sostanze di abuso ed effetti dell'assunzione di dosi eccessive. Ingestione di caustici. 

IulicaBoni

Ore17.45 Discussioneeposttest

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MODULOBASE/3:Gestionedelpazientecritico

EMERGENZEURGENZEMEDICHE

Programma

Data:Mercoledì31Maggio2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:IvanaMariaLattuada

Ore14.00 Urgenzeedemergenzeipertensive

Classificazione e  inquadramento del paziente  con  rialzo pressorio.  Identificazione e sintomatologia  dei  quadri  emergenti.  Farmacologia  dell'ipertensione  e  corretta selezione della terapia iniziale. 

AurelioNegro/IvanaMariaLattuada

Ore15.15 IpoediperglicemieQuadri clinici di presentazione del paziente  ipoglicemico, fattori di rischio. Gestione immediata  dell'ipoglicemia.  Quadri  clinici  di  presentazione  del  paziente  con iperglicemia:  coma  iperosmolare  e  coma  ketoacidosico.  Cause  di  iperglicemia  nel paziente diabetico. Approccio alla terapia dell'iperglicemia sintomatica. 

EnricaManicardi/IvanaMariaLattuada

Ore16.30 CrisiasmaticaIdentificazione della gravità del quadro, terapia iniziale e terapia di salvataggio. 

LucaBoracchiaOre17.45 Discussioneeposttest

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MODULOBASE/4:Gestionedelpazientecritico

TRAUMA

Programma

Data:Mercoledì7giugno2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:LauraTrabucco

Ore14.00 Approccioalpazientetraumatizzato

Lettura della scena e sicurezza. La survey primaria: A‐B‐C‐D‐E. 

NicolaMacaronePalmieri

Ore14.40 LevieaereeGestione immediata delle vie aeree. Utilizzo di presidi base per garantirne la pervietà (cannule naso e orofaringee)   

AlessandroRonzoni

Ore15.20 GestionedeltraumaodontoiatricoFulvioCurti

Ore15.50 L'emorragianeltrauma.Feriteesterneepenetranti.

L'emorragia  nel  paziente  traumatizzato:  identificazione  e  trattamento  Lo  shock emorragico. Gestione iniziale delle ferite. 

LauraTrabucco/AlessandroGiuntaOre16.35 Traumacranico

Approccio  al  paziente  con  trauma  cranico,  principali  quadri  clinici.  Principi  di trattamento e immobilizzazione 

LauraTrabuccoOre17.15 Frattureelussazioni

Principi  di  immobilizzazione  di  fratture  e  lussazioni.  Gestione  del  paziente  con frattura esposta. Analgesia d'urgenza. 

ValentinaMontemaggiori

Ore18.00 Posttest

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MODULO3:EmergenzeurgenzepediatricheProgramma

Data:Mercoledì14Giugno2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:SergioAmarri

Ore14.00 Approccioalpazientepediatrico.Lanascitael'approccioalneonatoPeculiarità  gestionali  nel  paziente  pediatrico,  gestione  del  rapporto  con  i  genitori. Identificazione  dei  pazienti  critici  e  delle  alterazioni  delle  normali  funzioni fisiologiche.  

ElisabettaMarastoni/EleonoraBalestriOre15.00 Distressrespiratorio 

Identificazione e trattamento della crisi asmatica, croup, della bronchiolite; gestione delle  vie  aeree.  Approccio  al  bambino  febbrile.  Identificazione  delle  principali infezioni e corretta impostazione terapeutica. 

ElisabettaMarastoni

Ore16.00 Disidratazioneegastroenteriti Epidemiologia  infettiva,  clinica  e  identificazione  dei  gradi  di  disidratazione  e trattamentoSergioAmarri

Ore17.00 Approccioclinicoaprimaconvulsione

Identificazione e primo trattamento, segnali di allarme per convulsioni complesse. 

CarloFusco/CarlottaSpagnoli

Ore18.00 Posttest

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MODULO4:PBLSD(PediatricBasicLifeSupportDefibrillator).Programma

Data:Sabato17Giugno2017o..Sabato 20 Maggio 2017

Sede: Aule formazione di BLSD – ex Ospedale Spallanzani (piano ‐1)

VialeUmbertoI,50–R.E.

ReferentedelModulo:MauraVeneziani

 Ore 08:30 

 Ore 08:45 

    

Ore 10:15  

Ore 10:30   

Ore 13:00  

Ore 14:00    

Ore 16:30  

Ore 18:00 Ore 18:30 

 Accoglienza e registrazione dei partecipanti – Pre test 

 PARTE  TEORICA ‐ Concetti di fisiopatologia 

dell’arresto cardiorespiratorio in età pediatrica. Tecniche e sequenze di rianimazione di base e 

defibrillazione precoce  

Pausa  

PARTE   PRATICA ‐  stazioni di addestramento su manichini autoapprendimento 

 Pausa pranzo 

 PARTE   PRATICA ‐  stazioni di addestramento su 

manichini autoapprendimento 

 Prova teorica e pratica 

 Test di gradimento, conclusioni 

Termine dei lavori 

o Équipe Istruttori: sig.ra Rita Bolondi, dr. Alessandro De Fanti, sig.ra Iole

Giovanardi,sig.raMonicaSalardi,dr.ssaMauraVeneziani.

o Rapportodocente/discenti:1/6

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MODULO5:L’aspettoEticoinurgenzaedemergenza.Ledecisionidifinevita.Programma

Data:Sabato24giugno2017

Sede:OrdineMediciChirurghiedOdontoiatridiReggioEmilia

ReferentedelModulo:PietroRagni

Ore9.00–13.00 Riflessioni a più voci sull'etica in medicina d'urgenza:problematiche,dilemmi,proposteTavolarotonda Temi: Il Principio di autonomia del paziente ‐ la centralità del paziente Il Principio di beneficenza‐ il principio di non–maleficenza  Il principio di giustizia ed equità ‐ MedicalFutility Le direttive anticipate – l’arresto cardiaco extra ospedaliero  La decisione di interrompere le manovre di rianimazione La  presenza  dei  familiari  durante  le manovre  –  il  consenso  Etica  e  Comunicazione. L’individuo  come  paziente,  con  una  storia  di  valori  e  relazioni:  i  doveri dell’informazione.  

AnnaMariaFerrari/MariaBrini/LuisaVastano/PietroRagni

Posttest

Chiusuralavori