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Nuovi ProfessionaliWeb Community
Come e perchè!
Nuovi media
Nuove professioni
Nuovi Professionali
ISTITUTO VINCENZO CUOCO - Campobasso, 30 maggio 2019
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Il mondo cambia, le persone cambiano, gli allievi cambiano, la Scuola e gli insegnanti
non possono restare immobili!
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La società dell’informazioneInternetWebSocial Network
• Effetti paragonabili alle Rivoluzioni Industriali
07/09/2017RCS Libri SpA - Div Education - ICT
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Oggi tutti usano il Web
Chi non lo usa è fatalmente
tagliato fuori dal mondo
produttivo, economico,
commerciale, culturale…
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Quante informazioni…• Oggi tutti possono pubblicare sul Web quello
che desiderano
• Oggi abbiamo a disposizione una quantità di
informazioni 300 milioni di volte maggiore
rispetto al quindicesimo secolo
• Sembrano aspetti positivi, in grado di renderci
più vicini e più liberi, tutti noi!
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6Collegamento
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Informazione come valore
• Prima del Web– Industria– Produzione di beni
materiali• Dopo il Web (2.0)
– Informazione– Erogazione di servizi– Tante «cose nuove»…
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Ma quanto valgono i dati?
vale 280 miliardi di dollari
vale 34 miliardi di dollari
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Internet come diritto umano
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani• Art. 19 – Libertà di espressione
– Auto-pubblicazione e anonimato• Art. 20 – Libertà di associazione
– Possibilità di organizzare attività politica e divulgativa
• Art. 21 – Uguale diritto ai servizi pubblici– Maggiore trasparenza nei servizi
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Cambiare = sopravvivere
Non è la più intelligente delle specie a
sopravvivere; non è nemmeno la più forte;
la specie che sopravvive è quella in grado di
adattarsi meglio ai cambiamenti
dell'ambiente in cui si trova... Charles Darwin
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E-taliano: la nuova lingua del Web• Rappresenta l’adattamento
della lingua a uno specifico
mezzo di comunicazione
• Non va condannato apriori
• Deve diventare un nuovo registro
comunicativo in possesso dei nostri studenti
• Ha un senso ed un’utilità quando usato nel
momento appropriato
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UNESCO ICT Competency Standards for Teachers 2008 - 2011
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UNESCO ICT Competency Standards for Teachers
• Nuove condizioni al contorno
• Tradizionali strumenti ed approcci educativi
non più sufficienti
• La Scuola…
– Non deve sopravvivere alle trasformazioni
– Deve parteciparvi attivamente
2008 - 2011
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Il docente…
Dispensatore di conoscenza
Guida e riferimento Modello
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Scuola Vs Internet
• Tutti hanno accesso libero alla conoscenza
• La Scuola non serve più ad acquisire ed accumulare conoscenza…
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“The world no longer pays
for what people know, but
for what they can do with
that they know”
Andreas Schleicher - OCSE
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«La scuola è quell'esilio in
cui l'adulto tiene il
bambino fin quando è
capace di vivere nel mondo
degli adulti senza
dar fastidio»
Maria Montessori
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La scuola oggi• Cosa serve OGGI ai giovani?
– Imparare a pensare– Spirito critico
• Quali competenze?– Intelligenza emozionale– Imprenditorialità– Cittadinanza globale– Comunicazione– Problem solving– Lavoro in team / Leadership– Competenze digitali– Pensiero laterale
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«Competenze digitali» e mercato del lavoro
• Domanda in costante crescita nell’UE
– Competenze di base
– Competenze specialistiche
• Nel 2020 mancheranno 800.000 professionisti
qualificati nel mondo dell’ICT
– Fonte GiGroup e Randstad
• Tra queste il Community Manager promette di
essere la quarta professione più pagata del settore
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Web Community Manager• Competenze richieste esplicitamente legate a:
– Tecnologia – Lingua madre e straniera– Economia
• Old & new economy
– Diritto• Privacy, diritto d’autore
– Psicologia e comunicazione• Conoscenza e contatto diretto con gli utenti
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Web Community Manager: soft skill
• Gestione di gruppi virtuali
• Ascolto attivo ed empatia
• Gestione delle situazioni conflittuali
• Autocontrollo e gestione dello stress
• Orientamento all’utente/cliente
• Problem solving
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Possibili prodotti finali
1. Presentazione
– (Powerpoint, Powtoon, Prezi…)
2. Video
3. Social network
– Creazione di pagine, canali tematici
4. Social network
5. Social network
– Progettazione e realizzazione campagne promozionali (non simulate)
