In questi ultimi mesi di scuola abbiamo vissuto

molte esperienze interessanti.

Ecco le principali:

2 MARZO 2016:

SPETTACOLO

MUSICALE

NUMERO 3 Pagina 1

Sommario

Pag. 1 –2

SPETTACOLO

MUSICALE

Pag. 3

VISITA

D’ISTRUZIONE

A MANTOVA

Pag. 4

INCONTRO CON

LA GUARDIA DI

FINANZA

Pag. 5

LA PROTEZIONE

CIVILE NELLA

NOSTRA SCUO-

LA

Pag. 6

GIOCHI MATE-

MATICI

Pag. 7

UNA MATTINA

IN MUNICIPIO

FESTE

NAZIONALI

Pag. 8-9

EMOZIONI DI

FINE ANNO

Pag.10

GIOCHI

Marzo/Aprile/Maggio

NUMERO 3

A.S. 2015-2016

DIETRO LE

QUINTE…

...UN PO’ DI

PROVE

PRIMA DEL

DEBUTTO

NUMERO 3 Pagina 2

INIZIA LO SPETTACOLO...

Il 2 Marzo ci siamo esibiti in uno spetta-

colo musicale nella nostra scuola.

Abbiamo suonato e cantato due canzoni:

“Ma chi ce l’ha con me?”di Adriano Ce-lentano e “Born in the U.S.A”di Bruce Springsteen.

Durante l’ anno, grazie ai maestri Mas-

similiano e Nicolas, abbiamo imparato a

suonare la chitarra, la tastiera e le per-

cussioni. Il nostro compagno Michele ha

suonato la tromba.

La sera del concerto eravamo un po’ agi-

tati ma anche emozionati.

Ci è piaciuto tantissimo e ci piacerebbe

rifarlo.

Stefano & Daniel

27 APRILE 2016

VISITA D’ISTRUZIONE A MANTOVA

NUMERO 3 Pagina 3

Qui ci troviamo sulla motonave in uno dei laghi arti-

ficiali vicino a Mantova.

La mattina abbiamo navigato sul fiume Po e attraver-

so l’ascensore idraulico siamo passati al Mincio; c’era

un paesaggio magnifico perché abbiamo potuto avvi-

stare molti aironi, cigni e foglie di ninfee. Dopo aver

navigato 2 ore siamo sbarcati a Mantova.

Finito di mangiare abbia-

mo percorso un piccolo

tratto a piedi fino ad

arrivare al PALAZZO

DUCALE.

L’interno era molto mae-

stoso anche se alcuni

resti sono stati perduti.

La stanza più bella è

stata la sala da ballo, era

piena di specchi; mentre

il soffitto era decorato

con dei dipinti con illu-

sioni ottiche.

Poi siamo entrati in una

stanza ornata di arazzi,

cioè quadri fatti con i fili

colorati anziché la pittu-

ra.

Questo è l’ASCENSORE IDRAU-

LICO

Serve per passare da un fiume

all’altro, in questo caso dal Po al

Mincio.

Appena siamo entrati all’interno

delle chiuse l’acqua iniziava a

salire fino ad arrivare al livello

del Mincio e così la chiusa oppo-

sta a quella dove siamo entrati si

è aperta per navigare sul fiume

Mincio. E’ stato molto emozio-

nante!!!!!

Martina C. & Sofia

Lunedì 2 maggio siamo andati nella

palestra di Valmorea per incontrare la

GUARDIA DI FINANZA.

Un signore ha portato un cane antidro-

ga e ci ha mostrato come il cane ricono-

sce la droga nelle valigie.

2 MAGGIO 2016:

INCONTRO CON LA GUARDIA DI FINANZA

NUMERO 3 Pagina 4

In seguito ci hanno fatto guardare

un filmino con protagonista un

personaggio animato di nome Finzi

che ha spiegato il lavoro svolto

dalla Guardia di Finanza, poi hanno

proiettato un video interessante

sulle loro attività lavorative in

mare.

Ci siamo divertiti e abbiamo sco-

perto cose nuove .

Luca & Mirco

I VOLONTARI DELLA PROTEZIONE

CIVILE CI HANNO MOSTRATO I MEZ-

ZI CHE UTILIZZANO DURANTE IL

LORO LAVORO:

AUTO QUATTRO PER QUATTRO,

FURGONE IDRANTE,

VASCA CON ACQUA,

TENDE E

ALTRE ATTREZZATURE CHE SERVONO

A LORO PER LAVORARE E CERCARE I

DISPERSI.

16 MAGGIO:

LA PROTEZIONE CIVILE NELLA NOSTRA SCUOLA

ALLA FINE DELLA GIORNATA CI HAN-

NO FATTO “SPARARE“ L’ACQUA CON

GLI IDRANTI DEL FURGONE.

QUESTA ESPERIENZA é STATA MOL-

TO BELLA.

Davide

NUMERO 3 Pagina 5

La tenda è costituita da quattro finestre con tre strati: uno strato serve per non far

entrare gli insetti, un altro per riparare dalla pioggia e l’altro strato serve per ripara-

re dal sole troppo forte.

Nella tenda abbiamo visto:

una brandina per dormire e per aiutare i malati o le persone senza casa, il cambio

d’abbigliamento per quando i volontari della protezione civile devono

operare col fuoco o con l’ acqua.

Giada D.

Il giorno 23 Maggio siamo andati

a Valmorea a fare i GIOCHI MA-

TEMATICI.

Ci siamo divisi in 2 gruppi: il pri-

mo si è cimentato in un “TEST” e

il secondo è andato nella palestra

dove si svolgevano i giochi.

C’erano Clelia e il professor Nan-

do Geronimi che ci hanno spiega-

to molti giochi, come ad esempio

il cubo, il gioco del quindici e tan-

tissimi altri. Poi abbiamo fatto la

merenda. Successivamente i

gruppi si sono invertiti. Ci è pia-

ciuta molto questa esperienza; ci

siamo divertiti sia a fare i giochi

sia a fare il test anche se non era

facilissimo.

23 MAGGIO 2016:

I GIOCHI MATEMATICI

NUMERO 3 Pagina 6

Lisa,Martina A.,

Jessica,Gabriele,Matteo G. Consegna dell’attestato di partecipazione

FESTE NAZIONALI:

Il giorno 28 maggio 2016, noi ragazzi

della classe quinta ci siamo recati in

MUNICIPIO dove c’era il SINDACO, il

VICESINDACO e gli ASSESSORI.

Ci siamo accomodati nella sala consi-

gliare dove ci hanno spiegato le funzio-

ni del COMUNE e ci hanno fatto delle

domande su cosa ci piace del nostro

paese e cosa faremmo per migliorarlo.

Dopo alcune nostre osservazioni, ci

hanno offerto un rinfresco e poi siamo

tornati a casa.

A noi l’esperienza è piaciuta molto, ma

sarebbe stato meglio se ci fosse stata

più gente.

2 GIUGNO

La Festa della Repubblica Italiana è

una giornata celebrativa nazionale

italiana istituita per ricordare la na-

scita della Repubblica Italiana. Si

festeggia ogni anno il 2 giugno , data

del referendum istituzionale del

1946, con la celebrazione princi-

pale che avviene a Roma.

Il 2 e il 3 giugno del 1946 si ten-

ne un referendum istituzionale con il

quale gli italiani vennero chiamati alle

urne per decidere quale forma di

Stato -monarchia o repubblica- dare

al Paese. Dopo 85 anni di regno, con

12 717 923 voti contro 10 719 284,

l'Italia diventò una repubblica e i

monarchi di casa Savoia vennero

esiliati. Questo referendum istitu-

zionale fu la prima votazione a suf-

fragio universale indetta in Italia. Il

risultato della consultazione popolare

venne confermato ufficialmente il 18

giugno 1946, quando la Corte di Cas-

sazione dichiarò la nascita della Re-

pubblica Italiana.

UNA MATTINATA IN MUNICIPIO

Il 25 aprile di ogni anno ricorre l'an-

niversario della liberazione d'Italia

(anche chiamato festa della Libera-

zione, anniversario della resistenza o

semplicemente 25 aprile), è una fe-

sta nazionale della Repubblica Italia-

na.

È un giorno fondamentale per la sto-

ria d'Italia ed assume un particolare

significato politico e militare, in

quanto simbolo della vittoriosa lotta

di resistenza militare e politica at-

tuata dalle forze partigiane durante

la seconda guerra mondiale contro il

governo fascista e l’occupazione nazi-

sta.

25 APRILE

NUMERO 3 Pagina 7

Daniel & Michele

Michele, Mirco, Matteo A.

Alessandro, Giorgio & Francesco

Scheda del referendum del 2 giugno del 1946

Tra poco finirà la scuola e, anche se

sono stato qui soltanto per 2 anni, mi

mancheranno le maestre e i miei ami-

ci di scuola.

Daniel S,

A conclusione di un lungo percorso…

Le nostre emozioni...

Io sono contento che sia quasi finita

la scuola perché dopo tanti mesi di

fatica stanno arrivando le vacanze

estive :D

EVVIVA!!

Michele T.

NUMERO 3 Pagina 8

Sono entrato in prima che non sapevo

né leggere né scrivere, esco dalla

quinta che so fare molte più cose.

Mi dispiace lasciare i compagni e le

maestre, però mi spetta una nuova

avventura alle scuole medie.

Stefano E.

Sono stati 5 anni impegnativi soprat-

tutto gli ultimi 2 ma ho conosciuto

delle maestre che ci hanno insegnato

molto e mi ricorderò di loro per sem-

pre.

Con le mie amiche ho trascorso 5

anni indimenticabili.

Manca poco al passaggio tra le ele-

mentari e le medie; le elementari mi

mancheranno molto e al solo pensiero

di abbandonarle mi mancano anche

adesso.

Arianna

In questo anno mi sono divertita mol-

to soprattutto nella gita a Mantova e

durante la visita alla guardia di finan-

za.

Ringrazio le maestre che hanno avuto

tanta pazienza e ci hanno fatto di-

vertire tanto.

Giada g.

Mi dispiace dover lasciare la scuola

elementare dopo 5 anni trascorsi con

i miei compagnie e le insegnanti che

mi hanno insegnato parecchie cose e

se a volte ho avuto difficoltà mi

hanno aiutato

Grazie!!

Matteo A.

Mancano pochi giorni alla fine

dell’anno scolastico, poi l’anno prossi-

mo frequenterò le scuole medie: non

vedo l’ora di iniziare questa nuova

esperienza, conoscere la nuova clas-

se, fare nuove amicizie e magari ri-

trovare qualche compagno della mia

classe. Spero che i nuovi insegnanti

siano bravi come quelli che ho avuto

qui. Questi anni sono passati molto

in fretta. mi ricordo ancora i primi

giorni di scuola, ero un bambino e

avevo paura di restare senza i geni-

tori per tante ore, non conoscevo

nessuno e mi sentivo solo, per fortu-

na ho subito fatto amicizie e mi sono

trovato bene con tutti;credo di esse-

re cresciuto molto, di avere imparato

tante cose nuove perciò sono pronto

a vivere questa nuova avventura.

Quando sarò grande mi ricorderò di

tutte le cose belle fatte in questi

anni !

Luca T.

Sono molto felice che sia finita la

scuola; non solo perché ci sono le

vacanze, ma sono molto felice di aver

arricchito il mio bagaglio per andare

alle scuole medie.

Sono molto felice di me, ma anche

delle mie insegnanti che mi hanno

sostenuta in questi cinque anni.

Sofia T.

Questi 5 anni mi sono piaciuti. Ho

conosciuto molti amici. Le maestre

mi hanno insegnato molte cose e so-

no sempre state comprensive. Non

dimenticherò questa esperienza.

Martina A.

L’anno è finito e noi di quinta siamo

pronti per andare alle scuole medie.

Mi mancheranno tutti i miei compa-

gni perché non li rivedrò tutti ma

anche tutte le maestre Antonietta,

Mary, Lina, Viviana, Katia e Elena

che mi hanno aiutato in tutti questi

cinque anni.

MATTEO G.

Sono molto triste che siano finite le

scuole elementari perché non saremo

più insieme, ma ringrazio le maestre

Antonietta, Viviana, Mary, Lina, Ka-

tia ed Elena per tutte le esperienze

passate insieme. Davide M.

E’ stato molto bello questo percorso

alla scuola primaria, non vedo l’ ora di

andare alle scuole medie anche se mi

mancheranno le maestre e i compagni

che non saranno in classe con me.

Martina C.

Mi dispiacerà lasciare le elementari,i

miei amici, le mie maestre, ma credo

che mi abituerò un po’ lentamente.

Conoscerò nuove persone, amici e

ambienti nuovi.

Spero che le medie e i professori non

siano troppo duri.

Giorgio S-

A conclusione di un lungo percorso…

Le nostre emozioni...

NUMERO 3 Pagina 9

Arrivato alla scuola primaria il primo

giorno, pensavo che questi cinque

anni non sarebbero mai passati,

invece eccomi già alla fine della quin-

ta.

L’esperienza più bella di questi anni è

stata la visita all’Archeopark in quar-

ta.

Questo cammino verso le medie è

stato abbastanza bello perché ho

incontrato molti amici che mi spiace-

rà non avere più in classe con me

l ‘anno prossimo.

Mi è piaciuta moltissimo la classe

d’arte perché abbiamo fatto moltis-

simi lavoretti, mentre non mi sono

piaciute le nuove regole, ad esempio

non si può più giocare a calcio in giar-

dino.

Penso che le scuole medie saranno più

belle delle elementari perché gli ar-

gomenti saranno più approfonditi e ci

saranno molti laboratori;

quindi non sono preoccupato neanche

un po’ per questo cambiamento.

GABRIELE

Grazie di cuore a tutte le maestre

Antonietta, Lina, Viviana, Mary, Katia

ed Elena.

Mi spiace tantissimo di lasciare que-

sta scuola dove ho passato cinque

anni ma ora devo andare alla scuola

media ad imparare nuove cose.

Grazie per quello che ci avete fatto

imparare in questi anni.

Mirco

Questi 5 anni trascorsi qui, con delle maestre fantastiche, mi hanno aiutata

a crescere, mi hanno fatto imparare tante cose e a conoscere molti amici.

Lisa

Il bilancio della mia esperienza alle scuole elementari è positivo.

Ho imparato a leggere, a scrivere e a contare.

Grazie alle insegnanti Antonietta, Viviana, Mary, Katia e Lina ho scoperto tante

cose sul mondo interno a noi.

Non dimenticherò mai i miei compagni che hanno condiviso questi 5 anni con me.

Grazie a tutti! Jessica

Questa esperienza alla

scuola primaria è stata

un po’ faticosa, impegna-

tiva ma bella. Credo che

mi mancheranno un po’ i

compagni e le maestre.

Grazie alle maestre per

l’ aiuto che mi hanno dato.

GRAZIE ! ! !

Giada D.F.

La scuola mi è piaciuta perché le mae-

stre spesso sono gentili e danno pochi

compiti anche se a volte sono severe.

Inoltre, mi è piaciuto anche stare in

compagnia anche se con molti

litigi !

Daniele

Mi dispiace che l’anno è finito perché la classe

si divide, spero che rincontrerò i miei migliori

amici e le mie migliori amiche, ringrazio tutte

le maestre Antonietta, Mary, Viviana, Lina,

Katia e Elena. Alessandro

A me non piaceva quando le maestre dicevano:

“Non si può correre nel corridoio!”, ma ci hanno

insegnato tante cose.

Ringrazio le maestre per il percorso che ho fatto

con loro e speriamo che si mangerà la pizza a fine

anno.

FRANCESCO

Programma

8 GIUGNO 2016 : FINE SCUOLA

PRIMARIA

9 GIUGNO: INIZIO VACANZE!!!

ILLUSIONE OTTICA:

Sfida di lettura…

Cosa c’è scritto?

Pronti a colorare?

NUMERO 3 Pagina 10

GIUGNO 2016 Dom Lun Mar Mer Gio Ven Sab

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

Arianna,Daniele,Giada G.