Ninna Nanna Dell'Alfabeto

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Ninna nanna dell’alfabeto 1. A è un anatroccolo che non sa volare, B è una banana ancora da sbucсiare, C è una chitarra suonata con amore, D è un desiderio che sento dentro al cuore. 2. E è un’emozione per uno spavento, F è una farfalla che vola con il vento, G è un gelato al gusto di vaniglia, H è il suono che ha una conchiglia. 3. I è immaginare tante cose belle, L è la luna che brilla tra le stelle, M è il momento più lungo della vita, N è il coraggio di dir «non e’ finita!». 4. O è un orsacchiotto per giocarci insieme, P è la paura di volersi bene, Q è un quadrifoglio trovato sulla via, R è la rosa più bella che ci sia. 5. S è il sogno che voglio 1. A – утёнок, который ещё не умеет летать, B – ещё не очищенный банан, C – гитара, на которой играют [играющая] с любовью, D – желание в моем сердце [которое я чувствую внутри сердца]. 2. E – эмоция из-за испуга, F – бабочка, которая летит [вместе] с ветром. G – мороженое с ванильным вкусом, H – звук раковины [который издаёт, имеет раковина]. 3. I – это [как] представлять [себе] много красивых вещей, L – луна, которая сияет меж звёзд, M – самый длинный момент жизни, N – смелость сказать «[ещё] ничего не окончено!». 4. O – медвежонок, чтобы играть вместе, P – страх любить кого-то, Q – четырёхлистник, найденный на дороге, R – самая красивая роза, которая только может быть. 5. S – мечта, которую я хочу осуществить, T – сокровище, которое каждый хочет найти, U – олива цвета серебра, V – ну что это ещё может быть, как не ветер? 6. Наконец-то мы достигли нашей цели! Представляем вам синьору Z.

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Page 1: Ninna Nanna Dell'Alfabeto

Ninna nanna dell’alfabeto

1. A è un anatroccolo che non sa volare,B è una banana ancora da sbucсiare,C è una chitarra suonata con amore,D è un desiderio che sento dentro al cuore.

2. E è un’emozione per uno spavento,F è una farfalla che vola con il vento,G è un gelato al gusto di vaniglia,H è il suono che ha una conchiglia.

3. I è immaginare tante cose belle,L è la luna che brilla tra le stelle,M è il momento più lungo della vita,N è il coraggio di dir «non e’ finita!».

4. O è un orsacchiotto per giocarci insieme,P è la paura di volersi bene,Q è un quadrifoglio trovato sulla via,R è la rosa più bella che ci sia.

5. S è il sogno che voglio realizzare,T è il tesoro che ognuno vuol trovare,U è l’ulivo colore dell’argento,V cosa può essere se non il vento?

6. In fine siamo giunti alla nostra meta!Presentiamo a voi la signora Zeta.Z come zucchero da darlo al bimbo mio,Zucchero è il bene che gli voglio io.

1. A – утёнок, который ещё не умеет летать,B – ещё не очищенный банан,C – гитара, на которой играют [играющая] с любовью,D – желание в моем сердце [которое я чувствую внутри сердца].

2. E – эмоция из-за испуга,F – бабочка, которая летит [вместе] с ветром.G – мороженое с ванильным вкусом,H – звук раковины [который издаёт, имеет раковина].

3. I – это [как] представлять [себе] много красивых вещей,L – луна, которая сияет меж звёзд,M – самый длинный момент жизни,N – смелость сказать «[ещё] ничего не окончено!».

4. O – медвежонок, чтобы играть вместе,P – страх любить кого-то,Q – четырёхлистник, найденный на дороге,R – самая красивая роза, которая только может быть.

5. S – мечта, которую я хочу осуществить,T – сокровище, которое каждый хочет найти,U – олива цвета серебра,V – ну что это ещё может быть, как не ветер?

6. Наконец-то мы достигли нашей цели!Представляем вам синьору Z.Z как сахар, чтобы дать [его] моему ребёнку,Сахар – [то] хорошее, что я ему желаю [что я хочу для него].

Un conto è se vuoi stare bene veramente, un conto è se vuoi solo stare meglio. Se decidi di stare semplicemente meglio, allora ti basta innamorarti ogni tanto, comprarti qualcosa, avere un aumento di stipendio. Arredare la cella. Puoi anche continuare a vivere così, ma ricordati che tu sei stato fatto per godere del sole. Se invece di aprire la finestra per farlo entrare, accendi ogni tanto un abat-jour, col tempo potresti anche dimenticarti che esiste e alla fine in quella stanza l'abat-jour diventerà il sole.

Tu fai come vuoi, ma di una cosa sono certo, per questo te lo ripeto: sei molto più di così. Fidati. Quanto darei perchè ti potessi vedere anche solo per un istante come ti vedo io, come ti vedono i miei occhi. Non avresti più nessun dubbio. (Fabio Volo «Un posto nel mondo»)

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I pronomi personali

I pronomi personali servono per sostituire il nome in una frase. – Личные местоимения нужны, чтобы заменять имя существительное в предложении.

L’infinito dei verbi (инфинитив глагола)

Tre coniugazioni (три спряжения):

a) i verbi in -are (prima coniugazione – 1-ое спряж-ие). Es.: amare (любить);

b) i verbi in -ere (seconda coniugazione – 2-ое спряж-ие). Es.: scrivere (писать);

c) i verbi in -ire (terza coniugazione – 3-е спряж-ие). Es.: partire (уезжать).

Il presente indicativo dei verbi ESSERE, AVERE e FARE (Настоящее время изъявительного наклонения гл. БЫТЬ, ИМЕТЬ и ДЕЛАТЬ)

Es.: Io sono russa ( ). Ho 21 anni ( 21 ). Faccio l’insegnante ( я русская Мне год я работаю).преподавателем

CHIAMARSI ( , ; )носитьимя называться быть

io mi chiamo Fabio / Anna

tu ti chiami Fabio / Anna?

lui / lei si chiama Fabio / Anna

noi ci chiamiamo Rossi

voi vi chiamate Bianchi?

loro si chiamano Rossi

Es.: – Tu come ti chiami (Как тебя зовут?)?

Singolare (ед. .ч )

Plurale (мн.ч.)

Я io Мы noi

Ты tu Вы voi

Он / Она lui / lei Они loro

ESSERE ( )быть

AVERE ( )иметь Fare ( )делать

io sono io ho io faccio

tu sei tu hai tu fai

lui / lei è lui / lei ha lui / lei fa

noi siamo noi abbiamo noi facciamo

voi siete voi avete voi fate

loro sono loro hanno loro fanno

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– Mi chiamo Anna (Меня зовут Анна).

1 – uno 11 – undici Январь – gennaio Ноябрь – novembre

2 – due 12 – dodici Февраль – febbraio Декабрь –

dicembre

3 – tre 13 – tredici Март – marzo

4 – quattro 14 – quattordici Апрель – aprile 1-е января – il primo gennaio

5 – cinque 15 – quindici Май – magio В феврале – a / in febbraio

6 – sei 16 – sedici Июнь – giugno Год – l’anno

7– sette 17 – diciassette Июль – luglio Месяц – il mese

8 – otto 18 – diciotto Август – agosto Неделя – la setimana

9 – nove 19 – diciannove Сентябрь –

settembre La settimana scorsa – на прошлой неделе

10 – dieci 20 – venti Октябрь – ottobre L’anno prossimo – будущийгод

Понедельник

lunedì

Вторник

martedì

Среда

mercoledì

Четверг

giovedì

Пятница

venerdì

Суббота

sabato

Воскресенье

domenica

1 – uno 11 – undici Январь – gennaio Ноябрь – novembre

2 – due 12 – dodici Февраль – febbraio Декабрь –

dicembre

3 – tre 13 – tredici Март – marzo

4 – quattro 14 – quattordici Апрель – aprile 1-е января – il primo gennaio

5 – cinque 15 – quindici Май – magio В феврале – a / in febbraio

6 – sei 16 – sedici Июнь – giugno Год – l’anno

7– sette 17 – diciassette Июль – luglio Месяц – il mese

8 – otto 18 – diciotto Август – agosto Неделя – la setimana

9 – nove 19 – diciannove Сентябрь –

settembre La settimana scorsa – на прошлой неделе

10 – dieci 20 – venti Октябрь – ottobre L’anno prossimo – будущийгод

Понедельник

lunedì

Вторник

martedì

Среда

mercoledì

Четверг

giovedì

Пятница

venerdì

Суббота

sabato

Воскресенье

domenica

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ESERCITAZIONIGiovanni _____ una bella casa.

a) hab) haic) hannod) avete

Giovanni e Pietro ______ alti.a) sieteb) èc) sonod) siamo

Io _______ l'idraulico.a) fateb) facciamoc) facciod) fanno

Noi ______ una macchina rossa.a) hannob) avetec) hod) abbiamo

Franca _____ una ragazza italiana.a) siamob) sietec) sonod) è

Voi ______ siete i miei compagni di classe.

a) siamo

b) siete c) èd) sono

Voi _______ le insegnanti.a) fateb) faccioc) faid) facciamo

Noi _______ i medici.a) fateb) facciamoc) fannod) fai

ESERCITAZIONIGiovanni _____ una bella casa.

e) haf) haig) hannoh) avete

Giovanni e Pietro ______ alti.e) sietef) èg) sonoh) siamo

Io _______ l'idraulico.e) fatef) facciamog) faccioh) fanno

Noi ______ una macchina rossa.e) hannof) aveteg) hoh) abbiamo

Franca _____ una ragazza italiana.e) siamof) sieteg) sonoh) è

Voi ______ siete i miei compagni di classe.

e) siamo

f) siete g) èh) sono

Voi _______ le insegnanti.e) fatef) facciog) faih) facciamo

Noi _______ i medici.e) fatef) facciamog) fannoh) fai