MÀSTER UNIVERSITARI EN OSTEOPATIA EUIF GIMBERNAT GUIA … · 2018-04-25 · MÀSTER UNIVERSITARI...

MÀSTER UNIVERSITARI EN OSTEOPATIA

GUIA DOCENT EUIF GIMBERNAT

Fisioteràpia

Página 1 de 14

INFORMACIÓN GENERAL

DATOS DEL MÓDULO

Módulo 4. Técnicas Avanzadas en Fisioterapia Cardiorrespiratoria

Código 43746 Curso académico 2018-2019

Créditos ECTS 12 Tipo módulo Obligatorio

Curso 1º Semestre 2º

Horario A disposición del estudiante matriculado de este módulo a través del campus virtual

Lengua de docencia Catalán/Castellano

DATOS DEL EQUIPO DOCENTE

Profesor responsable Nombre profesor/a Sr. Marc Terradellas Fernández

e-mail [email protected]

Horario de tutorías A convenir

PREREQUISITOS

No hay prerequisitos oficiales

CONTEXTUALITZACIÓN DEL MÓDULO

El módulo IV de técnicas avanzadas de intervención en fisioterapia cardiorrespiratoria, proporciona a los estudiantes, los conocimientos de anatomía, fisiopatología y biomecánica del aparato cardiorespiratorio y las habilidades necesarias para la evaluación y el tratamiento de fisioterapia de los pacientes con patologías del tórax de forma específica y especializada, tanto en el adulto como en el niño y de forma diferenciada.

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Competencias Específicas

Competencia E01. Reconocer y diferenciar en profundidad los cambios anatómicos, biomecánicos, fisiológicos y patológicos que se producen en las alteraciones del aparato locomotor, del sistema nervioso, cardiorespiratorio, y uroginecologico que son susceptibles de tratamiento de fisioterapia.



Fisioteràpia

Página 2 de 14

Resultados de aprendizaje

E01.13 Reconocer alteraciones fisiológicas del sistema cardiorrespiratorio.

E01.14 Identificar la fisiopatología, procesos o alteraciones patológicas del sistema cardiorrespiratorio.

Competencia E02. Evaluar al paciente, utilizando herramientas, instrumentos y observaciones avanzadas de fisioterapia, con el objetivo de determinar el grado de afectación del aparato locomotor, del sistema nervioso, cardiorespiratorio, y uroginecologico y su repercusión funcional.


E02.11 Interpretar pruebas complementarias y resultados en relación al sistema cardiorrespiratorio.

E02.12 Identificar signos y síntomas en relación al sistema cardiorrespiratorio.

E02.13 Explorar a un paciente utilizando estrategias de valoración aprendidas en relación al sistema cardiorrespiratorio.

E02.14 Evaluar la estructura y función del sistema cardiorrespiratorio.

Competencia E03. Elaborar una orientación diagnóstica de fisioterapia en situaciones clínicas complejas, según las normas y con instrumentos de medición reconocidos internacionalmente, en las alteraciones y/o disfunciones del aparato locomotor, del sistema nervioso, cardiorespiratorio, y uroginecologico que sean susceptibles de tratamiento en Fisioterapia.


E03.05 Formular hipótesis diagnósticas de fisioterapia en alteraciones y disfunciones del paciente con afectación del sistema cardiorrespiratorio a partir de los resultados obtenidos en las estrategias de valoración y pruebas diagnósticas.

Competencia E04. Diseñar un plan avanzado de intervención de fisioterapia ajustado a la clínica y a las necesidades del paciente/persona con afectaciones del aparato locomotor, del sistema nervioso, cardiorespiratorio,y uroginecológico que sean susceptibles de tratamiento en Fisioterapia.


E04.01 Elaborar un plan de intervención adaptado a la afectación cardiorrespiratoria del paciente a partir de los diferentes casos clínicos.

Competencia E05. Aplicar, revisar y adaptar los distintos procedimientos, métodos y técnicas avanzadas de tratamiento propios de la fisioterapia, adecuados a la clínica y a las necesidades del paciente/persona con afectaciones del aparato locomotor, del sistema nervioso, cardiorespiratorio,y uroginecológico que sean susceptibles de tratamiento en Fisioterapia.



Fisioteràpia

Página 3 de 14


E05.09 Aplicar de manera apropiada técnicas específicas de fisioterapia sobre el sistema cardiorrespiratorio.

E05.10 Diseñar un plan de reevaluación del curso de la aplicación del tratamiento de fisioterapia cardiorrespiratoria, reconociendo los cambios clínicos y la evolución desfavorable que impidan una correcta progresión de la afección del paciente.

E05.11 Modificar el tratamiento de fisioterapia cardirorrespiratoria acorde con los cambios clínicos observados en su aplicación.

Competencia E06. Indicar las medidas avanzadas más efectivas para la prevención de la enfermedad en cada situación clínica particular según el área de intervención de fisioterapia.


E06.05 Definir un plan de tratamiento preventivo para las disfunciones del sistema cardiorrespiratorio.

Competencia E07. Aplicar el método científico en el planteamiento y la resolución de problemas clínicos complejos en las diferentes áreas de intervención de fisioterapia.


E07.08 Revisar la bibliografía científica sobre actuaciones prácticas en fisioterapia del tórax.

E07.09 Diseñar protocolos de evaluación y tratamiento del sistema cardiorrespiratorio a partir de la revisión sistemática de la literatura disponible.

Competencias Generales/Transversales

Competencia GT01 Analizar, sintetizar y tomar decisiones razonando con sentido crítico delante de las diferentes actuaciones de fisioterapia.


GT01.11 Evaluar un caso clínico y reconocer los cambios fisiopatológicos.

GT01.12 Estimar el diagnóstico de fisioterapia y proponer las escalas de valoración más adecuadas para el caso y el tratamiento a partir de los datos de un caso clínico.

GT01.13 Argumentar la elección de las herramientas de valoración en función de la afectación del paciente.

Competencia GT02 Resolver problemas surgidos en la práctica profesional y la investigación. Resultados de aprendizaje

GT02.06 Escoger las técnicas adecuadas de valoración e intervención justificando las decisiones en relación a los conocimientos en el sistema cardiorrespiratorio.



Fisioteràpia

Página 4 de 14

Competencias Básicas

Competencia CB06 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

Competencia CB07 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

Competencia CB08 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

Competencia CB010 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

CONTENIDOS

1. Anatomía del aparato cardiorespiratorio 2. Fisiopatología del aparato cardiorespiratorio 3. Biomecánica del aparato cardiorespiratorio del adulto y del niño 4. Valoración y exploración física del paciente cardiorespiratorio

4.1. Auscultación cardíaca y respiratoria del adulto y del niño 4.2. Inspección, palpación, signos y síntomas del paciente cardiorespiratorio 4.3. Escalas de valoración funcional 4.4. Pruebas de función pulmonar 4.5. Radiología y pruebas complementarias del tórax 4.6. Ecografía torácica y diafragmática

5. Valoración de la función cardiorrespiratoria y confección del diagnóstico de fisioterapia en patologías cardiorrespiratorias: 5.1. Patologías obstructivas del adulto 5.2. Patologías restrictivas del adulto 5.3. Patologías obstructivas del niño 5.4. Patologías restrictivas del niño

6. Prevención y tratamiento en fisioterapia cardiorespiratoria: 6.1. En las alteraciones ventilatorias obstructivas y restrictivas del adulto y del niño. 6.2. En la rehabilitación pulmonar y cardiaca

6.2.1. Entrenamiento muscular periférico



Fisioteràpia

Página 5 de 14

6.2.1.1. Modalidades de entrenamiento 6.2.1.2. Valoración de la capacidad de ejercicio físico

6.2.2. Entrenamiento muscular respiratorio 6.2.2.1. Valoración de la fuerza de los músculos respiratorios 6.2.2.2. Pautas de entrenamiento respiratorio en diferentes enfermedades respiratorias

6.2.3. Modalidades de entrenamiento y rehabilitación cardíaca 6.3. En el reentrenamiento al esfuerzo

6.3.1. Control de la disnea 6.4. En unidades especializadas de hospitalización:

6.4.1. Fisioterapia cardiorrespiratoria durante el pre y post quirúrgico 6.4.1.1. cirugía Torácica 6.4.1.2. cirugía Abdominal 6.4.1.3. Tratamiento preventivo pre operatorio y de las complicaciones post operatorias

6.4.2. Fisioterapia cardiorrespiratoria en la unidad de cuidados intensivos 6.4.2.1. Fisiopatología, complicaciones y diagnóstico de fisioterapia del paciente crítico 6.4.2.2. Abordaje del paciente crítico: Fisioterapia motora y respiratoria 6.4.2.3. Introducción al paciente crítico no colaborador 6.4.2.4. Vía aérea artificial: cánula de traqueotomía: cuidado y manejo 6.4.2.5. Ventilación Mecánica Invasiva 6.4.2.6. Técnicas instrumentales de fisioterapia respiratoria avanzadas

6.4.3. Fisioterapia cardiorrespiratoria en la unidad de cardiología 6.4.3.1. Fisioterapia en cardiología en fase aguda 6.4.3.2. Fisioterapia en cardiología en fase sub-aguda y crónica 6.4.3.3. Técnicas de ahorro energético

6.4.4. Fisioterapia cardiorrespiratoria en la unidad de neumología 6.4.4.1. auscultación respiratoria 6.4.4.2. Técnicas de reeducación respiratoria 6.4.4.3. Técnicas de modulación del flujo espiratorio 6.4.4.4. técnicas inspiratorias 6.4.4.5. Abordaje de las exacerbaciones 6.4.4.6. Utillaje disponible para los tratamientos de fisioterapia respiratoria

6.4.5. 6.4.5. Fisioterapia cardiorrespiratoria en pediatría 6.4.5.1. Embriología 6.4.5.2. Características anatomo-fisiológicas del niño 6.4.5.3. bases semiológicas 6.4.5.4. Patología respiratoria pediátrica 6.4.5.5. Repercusiones respiratorias en las enfermedades neuromusculares del niño 6.4.5.6. Farmacología básica en el paciente pediátrico 6.4.5.7. Valoración en fisioterapia pediátrica 6.4.5.8. Técnicas en fisioterapia respiratoria pediátrica

6.5. Terapia Manual del Tórax 6.5.1. Movilizaciones y estiramientos de la caja torácica: músculo-esquelético 6.5.2. Tratamiento manual de la musculatura respiratoria principal y accesoria 6.5.3. Abordaje manual del sistema fascial del tórax: pleura, mediastino y diafragma.

6.6. 6.6. En Rehabilitación Domiciliaria 6.6.1. Objetivos, beneficios, técnicas de tratamiento y evidencia científica. 6.6.2. Tratamiento de Fisioterapia cardiorrespiratoria a domicilio

6.6.2.1. Entrenamiento de las Actividades Básicas de la Vida Diaria 6.6.2.2. Restitución funcional domiciliaria y extradomiciliària 6.6.2.3. Educación sanitaria de los aparatos de terapia respiratoria domiciliaria

6.7. Psiconeuroinmunología aplicada al paciente cardiorespiratorio 6.7.1. Introducción y relación entre el sistema gastrointestinal y la patología cardiorespiratoria 6.7.2. Importancia de la microbiota intestinal relacionada con la inmunidad



Fisioteràpia

Página 6 de 14

6.7.3. Relación de la actual calidad del aire con la salud

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

ACTIVIDADES DIRIGIDAS

Clases magistrales y exposiciones teóricas donde se proporcionará al alumno los conocimientos necesarios para entender y poder aplicar correctamente las diferentes técnicas de tratamiento, con apoyo gráfico e informático. Horas estimadas: 45.

Exposiciones prácticas donde se proporcionará al alumno los conocimientos prácticos para aplicar

correctamente las técnicas de tratamiento.

Horas estimadas: 36.

ACTIVIDADES SUPERVISADAS

Actividad práctica de los alumnos entre ellos, bajo la supervisión del profesor, para aplicar las

diferentes técnicas expuestas.


Tutorías para las dudas que hayan surgido en las clases y el estudio personal.

Horas estimadas: 4.

Resolución y presentación de casos clínicos a través del Campus Virtual. Se presentarán diferentes

casos clínicos a partir de los cuales los alumnos deberán hacer una propuesta de Valoración,

Hipótesis diagnóstica y Tratamiento.


ACTIVIDADES AUTÓNOMAS

Lectura de artículos i informes de interés para los temas tratados en clase. Horas estimadas: 30.

Trabajo autónomo de estudio personal para la preparación de exámenes, organización de apuntes

y / o materiales, tutorías libres: individuales o en grupo.


TIPO DE ACTIVIDAD

ACTIVIDAD RESULTADOS DE APRENDIZAJE

HORAS DEDICACIÓN

DEL ESTUDIANTE

Act. Dirigidas Exposiciones teóricas E01.13, E01.14, E02.11, E02.12,

E02.14, E03.05, GT01.12, GT02.06, 45



Fisioteràpia

Página 7 de 14

Exposiciones prácticas E01.13, E01.14, E02.12, E02.13, E02.14, E05.09, E05.10, GT01.13, GT02.06

36

Act. Supervisadas

Actividad práctica E01.13, E01.14, E02.12, E02.13, E02.14, E03.05, E05.09, E05.10, GT01.13, GT02.06

17

Tutorías E03.05, E05.10, E05.11, E06.05, E07.09, GT01.12, GT02.06, CB08, CB10

4

Resolución casos clínicos E02.11, E02.12, E04.05, E05.10, E06.05, GT01.11, GT01.12, GT01.13, GT02.06, CB07, CB08

33

Act. Autónomas

Lectura de artículos E02.12, E07.08, E07.09, GT01.13, GT02.06 CB06

30

Estudio personal E01.13, E01.14, E02.11, E02.12, E02.14, E03.05, E04.05, E05.10, E05.11, E06.05, E07.09, GT01.13, GT02.06 CB10

135

HORAS TOTALES 300

EVALUACIÓN

El sistema de evaluación será:

Pruebas teóricas: Los conocimientos adquiridos en cada uno de los bloques de que consta el

módulo mediante pruebas escritas. Con un peso global del 40%.

Pruebas prácticas: La habilidad manual en la aplicación de las diferentes técnicas, así como la

adecuación de la técnica/maniobra escogida a la situación planteada, mediante pruebas

prácticas orales, con un peso global del 40%.

Resolución de casos clínicos: Los casos clínicos presentados. Con un peso global del 20%.

Para aprobar el módulo se han de cumplir las siguientes condiciones:

Superar cada uno de los bloques y las partes que los integran, con una nota, mínima de un 5.

Haber asistido al 100% de las clases prácticas (En caso de causa justificada se permitirá faltar

hasta un 20% de las clases prácticas).

Obtener una nota global del módulo igual o superior a 5.

Normativa de Prácticas Internas:

Consultar los contenidos de la Normativa de Prácticas Internas del Centro, en cuanto a los



Fisioteràpia

Página 8 de 14

requisitos mínimos exigidos al estudiante en el desarrollo de las actividades prácticas del

módulo.

Periodo de pruebas de evaluación final: del 07/03/2019 al 30/06/20119.

Periodo de recuperación de las pruebas de evaluación final: del 20/03/2019 al 07/07/2019.

Procedimiento de revisión de las calificaciones: consultar la Normativa de Evaluación del Centro. (Capítulo 10 i Anexo-I)

Se considerará como “no evaluable” al alumno que no se presente a las pruebas de evaluación

Programadas ni a cualquiera de las actividades formativas que se consideren obligatorias.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PORCENTAGE NOTA FINAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

HORAS DEDICACIÓN

DEL ESTUDIANTE

Pruebas teóricas 40%

E01.13, E01.14, E02.12, E03.05, E05.10, E05.11, E06.05, GT02.06

2

Pruebas prácticas 40%

E02.13, E02.14, E03.05, E05.09, E06.05, GT01.13, GT02.06

1

Resolución de casos clínicos 20%

E02.11, E02.12, E04.05, E05.10, E06.05, GT01.11, GT01.12, GT01.13, GT02.06

-

HORAS TOTALES 3

BIBLIOGRAFIA Y ENLACES WEB / FUENTES DE INFORMACIÓN BÁSICA

Libros

Autor/es Año Título Edición Lugar Editorial

Maria da Glória Rodrigues Machado

2009 Bases de la Fisioterapia Respiratoria. Terapia Intensiva y rehabilitación.

1ª Brasil Guanabara Koogan



Fisioteràpia

Página 9 de 14

William Cristancho Gómez 2012 Fisioterapia en la UCI. Teoría, experiencia y evidencia.

1ª Colombia El manual moderno

Ricard Tutusaus, Josep Mª Potau

2015 Sistema Fascial. Anatomía, valoración y tratamiento.

1ª España Panamericana

Jean Chevaillier 2013 El drenatge autògen o concepte de la “modulació del flux i del nivell ventilatori”

1ª Barcelona UAB

Ferran Montagut, Gemma Flotats, Ernest Lucas

2005 Rehabilitación Domiciliaria. Principios, indicaciones y programas terapéuticos.

1ª Barcelona Masson

Pleguezuelos E., Miranda G., Gómez A., Capellas L

2007 Rehabilitación integral en el paciente con enfermedad pulmonar obstructiva crònica.

1ª Madrid Editorial Panamericana

Douglas Mann Douglas Zipes Peter Libby Robert Bonow

2014 Branwald’s Heart Disease: A Textbook of Cardiovascular Medicine, Single Volume.

10ª EEUU Saunders

Dale Dubin 2010 Dubin: Interpretación de ECG (spanish edition)

6ª EEUU Cover Publishing company

Guy Postiaux 2016 Kinésithérapie et bruits respiratoires: Nouveau paradigme: nourrisson, enfant, adulte

1ª De Boeck supérieur

John B. West i Andrew M. Luks 2016 Fisiología Respiratoria: Fundamentos.

10ª Wolters Kluwer Health

Jane W. Ball, Joyce E. Dains, John A. Flynn, Barry S. Solomon, Rosalyn W. Stewart.

2015 Manual Seidel de Exploración Física

8ª Barcelona ELSEVIER

Jean Chevaillier 2013 El drenatge autògen o concepte de la “modulació del flux i del nivell ventilatori”

1ª Barcelona UAB

Xavi Cañellas y Jesús Sanchís. 2016 Niños sanos, adultos sanos. La salud empieza a programarse en el embarazo.

1ª Barcelona Plataforma Editorial

Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman y Shiv Pillai.

2014 Inmunología Básica. Funciones y transtornos del sistema inmunitario

4ª Barcelona ELSEVIER

Bruce M. Koeppen y Bruce A. Stanton.

Berne y Levy Fisiologia 6ª Barcelona ELSEVIER

National Health System - National Service Framework Coronary Heart Disease.

2000 Coronary Heart Disease- Chapter Seven Cardiac rehabilitation.

UK

David Wood 2012 Is cardiac rehabilitation fit for purpose in the NHS: maybe not

8 UK

Alfred P Fishman, Jack A Elias, Jay A Fishman, Michael A Grippi, Robert M Senior, Allan I Pack

2008 Fishman’s pulmonary diseases and disorders

4 New York Mc Graw Hill

JAF Tresguerres 2011 Tresguerres. Fisiologia Humana 4 Mexico Mc Graw Hill Interamericana

John B West 2016 Respiratory physiology. The essentials

10 Baltimore Wolters Kluwer / Lippincott Williams & Wilkins

Rbert E Hyatt, Paul D Scanlon, Masao Nakamura

2009 Guía pràctica para la interpretación de las pruebas de la función pulmonar

3 Barcelona Wolters Kluwer / Lippincott Williams & Wilkins

R.M. Kliegman 2016 Nelson. Tratado de Pediatría Volumen II

20ª España Elsevier España, S.A.

M. Moro, S. Málaga, L. Madero 2014 Cruz. Tratado de Pediatría Volumen II

11ª España Panamericana

Martí J, Vendrell M. 2013 Técnicas manuales y instrumentales para el drenaje de secreciones bronquiales en el paciente adulto

1ª Barcelona Respira-Fundación española del pulmón SEPAR



Fisioteràpia

Página 10 de 14

Artículos

Autor/es Título Revista Volumen Año Páginas Descripción/ comentario

Hess D and Altobelli NP.

Tracheostomy tubes Respir Care 59(6) 2014 956-71

Joan-Daniel Martí, George Ntoumenopoulos and Antoni Torres

Physiotherapy in mechanically ventilated patients: why and how.

Clin Pulm Med 20 2013 292–299

AARC Clinical Practice Guidelines

Humidification during invasive and noninvasive mechanical ventilation: 2012

Respir Care 57(7) 2012 782-788

Branson RD. Secretion management in the mechanically ventilated patient.

Respir Care 52(10) 2007 1328-1342

AARC Clinical Practice Guidelines.

Endotracheal suctioning of mechanically ventilated patients with artificial airways 2010.

Respir Care 55(6) 2010 758-764

Güell Rous R, De Lucas P, Galdiz JB, et al

Comparación de un programa de rehabilitación domiciliario con uno hospitalario en pacientes con EPOC: estudio multicéntrico espanyol

Arch Bronconeumol

44 (10) 2008 512-8.

Bott J, Blumenthal S, Buxton M, Ellum s et al.

Guidelines for the physiotherapy management of the adult, medical, spontaneously breathing patient

Thorax 64 2009 1-152

Puhan MA, Spaar A, Frey M, Turk A, Brändly O, Ritscher D. Et al.

Early versus late pulmonary rehabilitation in chronic obstructive pulmonary diseae patients with acute exacerbations: A randomized trial.

Respiration. 83 (6) 2012 499-506.

M. Beaumont, G. Reychler.

Rehabilitación respiratoria EMC -Kinesiterapia - Medicina Física

Volum 37 2016 1-9

M. Antonello, G. Cottereau, B. Selleron.

Técnicas kinesiterapéuticas en rehabilitación respiratòria.

EMC -Kinesiterapia - Medicina Física

Volum 37 2016 1-14

Weibel ER. It takes more than cells to make a good lung.

Am J Respir Crit Care Med.

15;187(4) 2013 342-6.

M. Antonello, D. Delplanque, B. Selleron.

Conducta diagnóstica y técnicas de evaluación en kinesiterapia respiratoria

EMC -Kinesiterapia - Medicina Física

Volum 33 2012 1-13

Sullivan A, Hunt E, MacSharry J, Murphy DM.

The Microbiome and the Pathophysiology of Asthma.

Respir Res. 5;17(1):163.

2016 1-11

Simonyte Sjödin K, Vidman L, Rydén P, West CE.

Emerging evidence of the role of gut microbiota in the development of allergic diseases.

Curr Opin Allergy Clin Immunol.

16(4) 2016 390-5

Goldszmid RS, Trinchieri G.

The price of immunity. Nat Immunol. 13(10) 2012 932-8

Rautava S, Luoto R, Salminen S, Isolauri E.

Microbial contact during pregnancy, intestinal colonization and human disease.

Nat Rev Gastroenterol Hepatol.

9(10) 2012 565-76.

Perrier C, Corthésy B. Gut permeability and food allergies.

Clin Exp Allergy. 41(1) 2011 20-8

Gill N, Wlodarska M, Finlay BB.

The future of mucosal immunology: studying an integrated system-wide organ.

Nat Immunol. 2010 Jul;11(7):558-60

11(7) 2010 558-60

Massimo F. Piepoli, Exercise training in heart European 13 2011 347-357

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24891201



Fisioteràpia

Página 11 de 14

Viviane Conraads, Ugo Corrà, Kenneth Dickstein, Darrel P. Francis, Tiny Jaarsma.

failure: from theory to practice. A consensus document of the Heart Failure Association and the European Association for Cardiovascular Prevention and Rehabilitation

Journal of Heart Failure

Ugo Corrà, Pantaleo Giannuzzi, Stamatis Adamopoulos, Hans Bjornstad, Birna Bjarnason-Weherns, Alain Cohen-Solal, Dorian Dugmore.

Executive summary of the Position Paper of the Working Group on Cardiac Rehabilitation and Exercise Physiology of the European Society of Cardiology (ESC): core components of cardiac rehabilitation in chronic heart failure.

European Journal of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation

12 2005 321-325

Gosselink R, De Vos J, van den Heuvel SP, Segers J, Decramer M, Kwakkel G

Impact of inspiratory muscle training in patients with COPD: what is the evidence?

Eur Respir J. 37 2011

Smart NA, Giallauria F, Dieberg G

Efficacy of inspiratory muscle training in chronic heart failure patients: a systematic review and meta-analysis.

Int J Cardiol 2012

Nici L, Donner C, Wouters E, Zuwallack R, Ambrosino N, Bourbeau J, et al.

American Thoracic Society/ European Respiratory Society statement on pulmonary rehabilitation.

Am J Respir Crit Care Med.

173 2006

Lacasse Y et al. Meta-analysis of respiratory rehabilitation in COPD

A Cochrane systematic review

43 2007 475-85

García Rio F, et al. Espirometria Archivos bronconeumologia

49 2013 388-401

Pellegrino R, et al Interpretative strategies for lunf function tets

Eur Respir J 26 2005 948-68

Wanger PD. The physiological basis of pulmonary gas Exchange: implications for clinical interpretation of arterial blood gases

Eur Respir J 45 2015 227-43

Gea J, et al Pathophysiology of muscles dysfunction in COPD

J Appl Physiol 114 2013 1291-9

Overend T, Anderson M, Lucy D, Bhatia C, Johson B, Timmernans C

The effect of incentive inspirometry on post-operative complications

Chest 120 2001 971-978

Thomas J, McInstosh J.

Are incentive spirometry, intermittent positive, pressure breathig, and deep breathing exercises effective in the prevention of postoperative pulmonary complications after upper abdominal surgery? A systematic overview and Meta-analysis. Physical Therapy

Physical Therapy

74 1994 1-10

Agostini P, Singh S. Incentive Spirometry following thoracic surgery: what should we doing? Physiotherapy

Physiotherapy 21 2009 76-82

Parreira V, Tomich G, Britto R, Sampaio R. Assesment of tidal volumen and thoracoabdominal motion using volume and flow-oriented incentive spirometers in healthy subjects

Assesment of tidal volumen and thoracoabdominal motion using volume and flow-oriented incentive spirometers in healthy subjects

Brazilian Journal of Medicine and Biology research

38 2005 1105-1112



Fisioteràpia

Página 12 de 14

Marco E, Coloma A, Sartor M, Ramirez-Sarmiento Al. Comin J, Vila J, Enjuanes C, Bruguera J, Escalada F, Gea J, Orozco-Levi M

High intensity versus Sham inspiratory muscle training in patients with chronic heart faliure: a prospective randomized trial

Eur J Heart Fail 15 2013 8-13

Dominguez Aurrecoecha. M Fernández Francés. MA Ordóñez Alonso. P López Vilar. JI Pérez Candás. L Merino Ramos. A Aladro Antuña. FJ Fernández López. AM Pérez López

Enfermedad infecciosa y consumo de recursos sanitarios en menores de 2años que acuden a las guarderías.

An Pediatr (Barc)

83 2015 149-159

Melbye, H., Garcia-Marcos, L., Brand, P., Everard, M., Priftis, K., & Pasterkamp, H.

Wheezes, crackles and rhonchi: simplifying description of lung sounds increases the agreement on their classification: a study of 12 physicians' classification of lung sounds from video

recordings.

BMJ open respiratory

research,

3 (1) 2016

Abraham Bohadana, M.D., Gabriel Izbicki, M.D., and Steve S. Kraman, M.D.

Fundamentals of Lung Auscultation.

N Engl J Med 370

2014 744-51

Ralston SL, Lieberthal AS, Meissner HC, Alverson BK, Baley JE, Gadomsky AM, et el.

Clinical practice guideline: The diagnosis, management, and prevention of bronchioilitis.

Pediatrics

134 2014 e1474-502

Linjie, Z. Raúl, A. Mendoza-Sassi, TP. Klessen,. Wainwright, C.

Nebulized Hypertonic Saline for Acute Bronchiolitis: A Systematic Reviw.

Pediatrics Sep 2015

Van Ginderdeuren, F. Vandenplas, Y. Beneyer, M. Vanlaethem, S. Buyl, R. Kerckhofs, E.

Effectiveness of Airway Clearance Techniques in Children Hospitalized With Acute Bronchiolitis.

Ped Pulm 2016

Sushmitha Naraparaju. Vaishali,K. Prem Venkatesan. Vishak Acharya

A comparison of the Acapella and a threshold inspiratory muscle trainer for sputum clearance in bronchiectasis—A pilot study.

Physiotherapy Theory and Practice,

26(6) 2010 353–357

K. Chatham, A.A. Ionescu, L.S. Nixon, D.J.

ShaleA short-term comparison of two methods of sputum expectoration in cystic fibrosis

Eur Respir J 23 2004 435–439

B M Button, R G Heine, A G Catto-Smith, P D Phelan, A Olinsky.

Chest physiotherapy, gastro-oesophageal reflux, and arousal in infants with cystic fibrosis.

Arch Dis Child 89 2004 435–439.

Jordi Vilaró, Elena Gimeno, Ana Balañá, Carlos Hernando.

Noves propostes terapèutiques en fisioteràpia de les malalties respiratòries infantils.

Pediatria Catalana

67 2007

V.F. Parreira, G.M. Tomich, R.R. Britto. R.F. Sampaio

Assessment of tidal volume and thoracoabdominal motion using volume and flow-oriented incentive spirometers in healthy subjects.

Braz J Med Biol Res

38(7) 2005 1105-12



Fisioteràpia

Página 13 de 14

C. William Davis. Eduardo Lazarowski

Coupling of Airway Ciliary Activity and Mucin Secretion to Mechanical Stresses by Purinergic Signaling.

Respir Physiol Neurobiol.

163(1-3) 2008 208–213

Luo Zhang and Michael J. Sanderson.

Oscillations in ciliary beat frequency and intracellular calcium concentration in rabbit tracheal epithelial cells induced by ATP.

J Physiol 546.3 2003 733–749

M. NavarroMerinoa, A.Andres Martínb, O.Asensio de la Cruzc, M.L.García Garcíad, S. Liñan Cortese y J.R.Villa

Guia de diagnóstico y tratamiento en el asma de control difícil en el niño

An Pediatr(Barc)

71(6) 2009 548–567

Laura Pérez, Jordi Sunyer. Nino Künzli.

Estimating the health and economic benefits associated with reducing air pollution in the Barcelona metropolitan area(Spain).

Gac Sanit. 23(4) 2009 287–294

Referencias web

Título Descripción URL

Fundamentos de la ventilación mecánica Llibre online http://www.fundamentosventilacionmecanica.com/index.html

Otros

Título Descripción

Roque Figuls, M. Giné Garriga, M. Granados Rugeles, C. Perrota, C. Vilaró, J.

Chest Physiotherapy for acute bronchiolitis in paediatric patients between 0 and 24 months old (Review)

Cochrane Library.2016, Issue2.. Art. No: CD004873

Cochrane Database Syst Rev. 2016 Feb 1;2:CD004873. doi: 10.1002/14651858.CD004873.pub5.

Van der Schans C, Prasad A, Main E.

Chest physiotherapy compared to no chest physiotherapy for cystic fibrosis (Review)

Cochrane Library.2000, Issue2.. Art. No: CD001401

BIBLIOGRAFIA Y ENLACES WEB / FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS Libros

Autor/es Año Título Edición Lugar Editorial

A. Hernando, M. Rodríguez, J.A. Sánchez

2000 Soporte Vital Avanzado en Trauma

1ª Barcelona Masson

Francisco Selva 2015 Vendaje Neuromuscular. Manual de aplicaciones prácticas.

2ª España Physi-rehab-kineterapy-eivissa,sl.

Blandine Calais-Germain 2006 La Respiración. Anatomía para el movimiento – tomo IV. El gesto respiratorio.

1ª España La liebre de Marzo, SL.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26833493



Fisioteràpia

Página 14 de 14

PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO.

Esta información estará disponible para el estudiante matriculado de este módulo a través del campus virtual

MÀSTER UNIVERSITARI EN OSTEOPATIA EUIF GIMBERNAT GUIA … · 2018-04-25 · MÀSTER UNIVERSITARI...

Documents

Transcript of MÀSTER UNIVERSITARI EN OSTEOPATIA EUIF GIMBERNAT GUIA … · 2018-04-25 · MÀSTER UNIVERSITARI...