MONITORAGGIO ESITI CONSEGUITI DAGLI ALUNNI …...ALLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Il presente...

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MONITORAGGIO ESITI CONSEGUITI DAGLI ALUNNI NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Il presente lavoro è stato finalizzato al monitoraggio dei risultati a distanza degli alunni che hanno frequentato la Scuola Secondaria di I Grado nell’a. s. 2015/2016. È stato possibile raccogliere i dati solo della metà dei 106 alunni in uscita e iscritti, per l’a. s. 2016-17, all’I.S.I.S. di Bernalda e all’istituto Professionale di Pisticci/Marconia. L’ istituto Professionale di Pisticci/Marconia ha reso disponibili le valutazioni intermedie (1° quadr.) di otto alunni iscritti presso la loro scuola. L’istituto Superiore di Bernalda, invece, ha fornito sia le valutazioni intermedie che quelle finali. Dalla elaborazione grafica dei dati ottenuti si evincono informazioni fondamentali per il miglioramento delle pratiche didattiche e valutative, in un’ottica di continuità tra i vari ordini di scuola presenti sul territorio. I voti finali degli alunni in uscita dalla classe terza della Scuola Secondaria di I Grado sono stati comparati con i voti riportati da ogni singolo alunno nel 1° e nel 2° quadrimestre nella scuola superiore, per effettuare una verifica del mantenimento dei livelli di valutazione nel passaggio fra un ordine di scuola e l’altro. Successivamente è stata operata una comparazione distinta che raggruppa gli alunni per classe di provenienza e analizza i voti riportati in Italiano, Matematica e Lingua Inglese. Solo alcuni alunni hanno confermato la valutazione in uscita; la maggior parte ha riportato voti di una o più unità inferiori rispetto al voto finale conseguito alla scuola secondaria di I Grado. Nessun caso di dispersione scolastica. Pochissimi (1/2) gli alunni con sospensione di giudizio. Seguono i dati raccolti con relativi grafici elaborati.

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MONITORAGGIO ESITI CONSEGUITI DAGLI ALUNNI

NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

ALLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO

Il presente lavoro è stato finalizzato al monitoraggio dei risultati a distanza degli alunni che hanno frequentato la

Scuola Secondaria di I Grado nell’a. s. 2015/2016.

È stato possibile raccogliere i dati solo della metà dei 106 alunni in uscita e iscritti, per l’a. s. 2016-17, all’I.S.I.S. di

Bernalda e all’istituto Professionale di Pisticci/Marconia.

L’ istituto Professionale di Pisticci/Marconia ha reso disponibili le valutazioni intermedie (1° quadr.) di otto alunni

iscritti presso la loro scuola. L’istituto Superiore di Bernalda, invece, ha fornito sia le valutazioni intermedie che

quelle finali.

Dalla elaborazione grafica dei dati ottenuti si evincono informazioni fondamentali per il miglioramento delle

pratiche didattiche e valutative, in un’ottica di continuità tra i vari ordini di scuola presenti sul territorio.

I voti finali degli alunni in uscita dalla classe terza della Scuola Secondaria di I Grado sono stati comparati con i voti

riportati da ogni singolo alunno nel 1° e nel 2° quadrimestre nella scuola superiore, per effettuare una verifica del

mantenimento dei livelli di valutazione nel passaggio fra un ordine di scuola e l’altro.

Successivamente è stata operata una comparazione distinta che raggruppa gli alunni per classe di provenienza e

analizza i voti riportati in Italiano, Matematica e Lingua Inglese.

Solo alcuni alunni hanno confermato la valutazione in uscita; la maggior parte ha riportato voti di una o più unità

inferiori rispetto al voto finale conseguito alla scuola secondaria di I Grado. Nessun caso di dispersione scolastica.

Pochissimi (1/2) gli alunni con sospensione di giudizio.

Seguono i dati raccolti con relativi grafici elaborati.

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I QUADRIMESTRE

ESITI CLASSE 3^G SCUOLA SEC. I GRADO- Alunni n°5/10

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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MATEMATICA

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ESITI CLASSE 3^E SUOLA SEC. I. GRADO - Alunni n°13/19

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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ESITI CLASSE 3^D SCUOLA SEC. I GRADO- Alunni n°17/24

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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MATEMATICA

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ESITI CLASSE 3^C SCUOLA SEC. I GRADO - Alunni n°13/21

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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ITALIANO

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1^GRADO 2^GRADO

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MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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ESITI CLASSE 3^B SCUOLA SEC. I GRADO - Alunni n°8/21

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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ITALIANO

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INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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ESITI CLASSE 3^A SCUOLA SEC. I GRADO - Alunni n°10/21

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

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1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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VALUTAZIONI

COMPLESSIVE

SCUOLA SECONDARIA DI 1^ GRADO

MEDIA 10 9 8 7 6 5 4 3 TOT

N° ALUNNI 12 12 13 14 11 0 0 0 62

% 19,35% 19,35% 20,97% 22,58% 17,74% 0,00% 0,00% 0,00% 100,00%

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19,35% 19,35%20,97%

22,58%

17,74%

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SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

MEDIA 10 9 8 7 6 5 4 3 TOT

N° ALUNNI 0 0 9 21 24 5 2 1 62

% 14,52% 33,87% 38,71% 8,06% 3,23% 1,61% 0,00% 0,00% 100,00%

0

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10

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30

10 9 8 7 6 5 4 3

14,52%

33,87%38,71%

8,06%3,23% 1,61% 0,00% 0,00%

10 9 8 7 6 5 4 3

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12 1213

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Grafico di comparazione

1^GRADO 2^GRADO

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II QUADRIMESTRE

4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

CLASSE 3^A - Alunni n°8 / 21

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ITALIANO

1^GRADO 2^GRADO

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4 5 6 7 8 9 10

INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO1= NC

INGLESE1=NC

MATEMATICA1=NC

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

CLASSE 3^B - Alunni n°7 / 21

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ITALIANO

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3 4 5 6 7 8 9 10

INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

CLASSE 3^C - Alunni n°13/21

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

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ITALIANO

1^GRADO 2^GRADO

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INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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6

4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

CLASSE 3^D - Alunni n°14 / 24

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ITALIANO

1^GRADO 2^GRADO

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4 5 6 7 8 9 10

INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

CLASSE 3^E - Alunni n°12 /19

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ITALIANO

1^GRADO 2^GRADO

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INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

3 4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

INGLESE

MATEMATICA

SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO

CLASSE 3^G - Alunni n° 5 / 10

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0,5

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4 5 6 7 8 9 10

ITALIANO

1^GRADO 2^GRADO

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INGLESE

1^GRADO 2^GRADO

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2,5

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3,5

4 5 6 7 8 9 10

MATEMATICA

1^GRADO 2^GRADO

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ESITI

COMPLESSIVI

VALUTAZIONE FINALE 10 9 8 7.50 7 6.50 6 5 4 TOT

N° ALUNNI 0 0 7 8 14 14 7 5 3 58

0,00% 0,00% 12,07% 13,79% 24,14% 24,14% 12,07% 8,62% 5,17%

SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO

0

2

4

6

8

10

12

14

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10 9 8 7.50 7 6.50 6 5 4

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VALUTAZIONE FINALE 10 9 8 7,5 7 6,5 6 5 4 TOT

N° ALUNNI 13 13 13 0 14 0 5 0 0 58

22,41% 22,41% 22,41% 0,00% 24,14% 0,00% 8,62% 0,00% 0,00%

SCUOLA SECONDARIA DI 1 ̂GRADO

0

2

4

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8

10

12

14

16

10 9 8 7,5 7 6,5 6 5 4

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10 9 8 7,5 7 6,5 6 5 4

13 13 13

0

14

0

5

0 00 0

7

8

14 14

7

5

3

Grafico di comparazione

1^GRADO 2^GRADO

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