Locandina VAD Avanzato 2016 - Pz Adulto - Home … VAD... · Fibroscopia e Broncoscopia rigida nel...

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Corso Teorico-Pratico Avanzato e Simulazione ad alta fedeltà/CRM Gestione delle vie aeree: competenze, skills tecnici e fattore umano Milano, 19 – 20 febbraio 2016 Con il patrocinio (richiesto) di: VII Edizione

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CorsoTeorico-PraticoAvanzatoeSimulazioneadaltafedeltà/CRM

Gestionedellevieaeree:

competenze,skillstecniciefattoreumano

Milano,19–20febbraio2016

Conilpatrocinio(richiesto)di:

VIIEdizione

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La gestione delle Vie Aeree Difficili (VAD) è ancora oggi un momento altamentecritico nella cura del paziente, qualunque sia il settore in cui l’anestesista-rianimatoreopera.L’updatedellaletteraturascientificavedelosviluppocontinuodinuove proposte e modifiche degli algoritmi già in uso da tempo.Contemporaneamente, l’innovazione tecnologica è talmente rapida che la faseorganizzativae l’evoluzionedellecompetenzeclinichestentanospessoarimanerealpasso.

La formazione degli specialisti per l’approccio a queste problematiche non hasempre uno sviluppo strutturato e spesso si perde in mere acquisizioninozionistiche, mentre l’esperienza sul campo è saltuaria, casuale e talvolta nonesente da rischi per il paziente. Il bisogno di contestualizzare la formazione alsistema complesso in cui si agisce, al case-mix locale e ai team operativi stessi èsempre più evidente e si traduce in unamaggiore attenzione a rilevare anche leragioni dell’errore umano e a sviluppare le competenze non-tecniche. Laformazioneèunostrumentoessenzialeperaffrontarequestipercorsidi sicurezzaclinica,soprattuttoquandoèbasatasullasimulazioneadaltafedeltà.

LetecnichedidatticheadottateduranteilCorsoAvanzatopermettonodiintegrareicorsiVADdibaseconun’attenzionediversaepuntualeallacompetenzaacquisita,spingendoognisingolopartecipanteamisurarsiconicasiclinici simulatiecon lescelte decisionali diagnostico-terapeutiche. L’obiettivo del Corso VAD Avanzato èappuntoquello di daremodoai colleghi, spessogià esperti nelle tecniche dibasedella gestione delle vie aeree, di misurarsi non solo con le nuove acquisizionitecnologiche, ma di applicarle personalmente all’interno di scenari clinici inelezione e in emergenza e di discuterne, oltre agli aspetti tecnici, anche i risvoltiumani.

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Modalitàdidattica

Venerdì 13 febbraio 2015

GiulioFrova

Simonetta Baroncini, Ida Di Giacinto, Giulio Frova,Arturo Guarino, Guido Merli, Flavia Petrini, MassimilianoSorbello

Simonetta Baroncini (Bologna), Filippo Bressan (Prato),Ruggero Corso (Forlì), Ivan Dell’Atti (Chieti), Ida Di Giacinto(Bologna), Giulio Frova (Milano), Arturo Guarino (Milano),Maurizio Menarini (Bologna), Nadia Mereto (Genova),Guido Merli (Milano), Massimo Micaglio (Firenze),Lorena Pasini (Bologna), Flavia Petrini (Lanciano-Vasto-Chieti), Irene Ravagnan (Milano), Paola Serio (Firenze),Massimiliano Sorbello (Catania), Paolo Taccone (Milano),AlbertoTiby(Milano),LinoVolturo(Roma)

Ilnumerototalemassimodipartecipantiè24.Lecompetenzedichiarate all’atto dell’iscrizione nel Job Profile vengonoanalizzateecostituisconolabaseperrisponderealmeglioalleesigenze di apprendimento degli allievi. I partecipanti,suddivisiin2gruppi,sialternanofrailsettoredisimulazione-didatticaelapraticahands-on.

Il 1° giorno il gruppo 1 lavora su scenari allestiti insimulazioneadalta fedeltà:ogniallievogiocaunruoloattivoalmeno una volta, applicando nel debriefing anche l’analisidegli aspetti emotivi della crisi emirando all’acquisizione diskills non tecnici con i criteri del CRM (Crisis ResourceManagement). Alcuni tutor gestiscono con gli allievi lasimulazione, il debriefing in aula e conducono gliapprofondimentitecnicienon-tecnici.

Contemporaneamente, il gruppo 2 partecipa, nelle auleadiacenti, al workshop pratico, ruotando su 7 stazioni econsentendo ad ogni partecipante di esercitare le propriecapacitàtecnichenellagestionedellevieaeree.

Ilprogrammadel2°giornoprevedeunoscambiodelleattivitàfraiduegruppi.

IlcorsoèrivoltoaiMediciSpecialistiin:

Anestesia,RianimazioneeTerapiaIntensiva,Medicinad’Emergenza-Urgenza,Malattiedell’ApparatoRespiratorio

Docenti

Tutors

ComitatoOrganizzatore

Presidente

Gruppo2

Gruppo1

SuddivisioneindueGruppi

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Praesentaliquetelementumnisl.Vivamuscommodo

ProgrammadelCorso

Venerdì19febbraio2016

RegistrazionedeipartecipantieanalisideiJobProfileinviation-line.Questionariopreliminarediapprendimento.

Presentazionedellefinalitàdelcorsoedelteamdidattico.

LASIMULAZIONEADALTAFEDELTA’EDILCRM.Impararedaglierroricomportamentaliriprodottinegliscenariclinici.

Itutorpresentanounoscenarioclinicocontenenteglierroripiùcomuni.Discutonoconipartecipanti,suggerendoicomportamentipiùcorretti.

DESCRIZIONEDELMANICHINOEDELLESUEFUNZIONALITA’.

LINEE GUIDA SIAARTI - GESTIONE DELLE VIE AEREE DIFFICILI EAGGIORNAMENTODEGLIALGORITMIDECISIONALI

Pausacaffè

Suddivisionedeipartecipantiin2gruppieconsegnadeibadgecodice-colore

Gruppo1:SESSIONEDISIMULAZIONE/Gruppo2:WORKSHOPPRATICO

Pausapranzo

Gruppo1:SESSIONEDISIMULAZIONE/Gruppo2:WORKSHOPPRATICO

DISCUSSIONEDICASICLINICIEBILANCIODELPRIMOGIORNO(pertutti)

Chiusuradeilavori

Sabato20febbraio2016

Iniziodellesessionidilavoro

Gruppo1:WORKSHOPPRATICO/Gruppo2:SESSIONEDISIMULAZIONE

Pausapranzo

Gruppo1:WORKSHOPPRATICO/Gruppo2:SESSIONEDISIMULAZIONE

DISCUSSIONEDICASICLINICI(pertutti)

Questionariodivalutazionedell’apprendimento(pertutti)

Chiusuradeilavori

ore08,00

ore08,20

ore09,00

ore09,30

ore10,00

ore10,30

ore10,50

ore11,0013,30

ore13,30

ore18,30

ore14,3018,30

ore19,00

ore08,30

ore08,5013,00

ore13,00

ore14,0017,00

ore17,00

ore18,00

ore18,30

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StazioniWorkshop“hands-on”

Fibroscopia in Anestesia e Terapia Intensiva emanovrediagnostiche(BAL,brushing,biopsia...)eterapeutiche

Fibroscopia in anestesia toracica (uso di DLT eBloccatoriBronchiali)

Fibroscopia e Broncoscopia rigida nel pazientepediatrico

Tecniche laringoscopiche: dirette evideolaringoscopiche; difficoltà, mandriniintroduttori, tube-exchanger (anche perestubazioneprotetta)

Presidi Extraglottici: dalla routineanestesiologica alla via aerea critica; uso ditecnichecombinate

Accessoalcolloinemergenza

Ultrasonografiaapplicataallevieaeree

Temioggettodisimulazione:

SETTINGANESTESIA:SCENARIECRM

Sceltetecnicheefarmaci;miorisoluzioneeRSI

Ruolodipreossigenazione,NIV/CPAP

Ruoloeindicazionitecnichevideo-endoscopiche

Gestioneedifficoltàperl’obesoeilrischioOSAS

Gestioneedifficoltàinostetricia

Gestioneedifficoltàinanestesiacardio-toracica

GestioneedifficoltàinORL

GestionefuoriS.O.(NORA,Chir.ambulatoriale)

SETTINGTERAPIAINTENSIVA(PAZIENTEADULTOEPEDIATRICO,TI/ICU-PICU):SCENARIECRM

Peculiarità e caratteristiche fisiopatologiche delpazientecritico(adulto,bambino,neonato)

Applicazione delle tecniche di gestione delle vieaeree nel paziente critico: valutazione parametripredittivi, preossigenazione, monitoraggio,attrezzaturediroutineedevicesrescue,RCP

RuolodellaNIV

Estubazione: standard, in sicurezza, accidentale,decannulazione,sostituzionetubo/cannula

Rischio infettivo e gestione delle vie aeree:protocolli

Gestione, ricondizionamento dello strumentario,sceltestrategichefradevices(disposableenon)

Scenari critici (VAP, trauma, ustioni, lesioni vieaeree...)

Gestionedellacannulatracheotomica

Idevicescomestrumentodiagnostico:metodiche

Clinical competence, NTS e decision-making inTerapiaIntensiva

SETTINGEMERGENZA:SCENARIECRM

RischiovieaereeescelteperilDEA

Strategie di gestione in emergenza intra-ospedaliera; MET (Medical Emergency Team) eRRS

Zainoperemergenza

Gestionedeltrauma.

Gestionevieaereesulterritorio.

Sessionidisimulazioneadaltafedeltà

Vengono illustrati in aula gli scenari clinici(duratamediacirca30minuti),adognunodeiquali partecipano due discenti. Allasimulazione segue la discussione collettivasugli aspetti tecnici e non-tecnici, che siconclude identificando il percorso a minorrischio suggerito dalle Linee Guida ufficiali eda quanto emerso dalla letteratura piùrecente.

Workshoppratico“hands-on”

I discenti apprendono sul manichinol’utilizzo dei principali strumenti per lagestionedellevieaeree

Ogni stazione prevede la presenza di duetutor.

Gliallievisialternanofralestazioniogni60minuti.

ECMSulla base del regolamento applicativo, approvato dalla CFNC, Adveniam (Provider115)assegnaallapresenteattivitàECM25,6creditiformativi.L’attestazionedeicreditiottenutièsubordinataa:

• partecipazioneall’interaduratadeilavori• compilazionedellaschedadivalutazionedell’evento• superamentodellaprovadiapprendimento(questionario conalmeno75%di

risposteesatte).

SededelcorsoCentrodiAltaFormazioneAdveniamViaPace,9MilanoPalazzinaValetudoAuleII°piano

SegreteriaOrganizzativaAdveniams.r.l.CentrodiAltaFormazioneViaPace,920122MilanoTel.+39025456648Fax+390254019968www.adveniam.itadveniam@adveniam.it

ModalitàdiiscrizioneIlCorsoèriservatoadunmassimodi24partecipanti.Quotadipartecipazione€700,00(IVAinclusa).

Perinformazioniinerentiilcorsoeleprenotazionialberghiere:[email protected]