LIDEA ORIGINARIA E LE FINALITA DEL SIL Direttore Area Formazione Professionale Orientamento e Lavoro...

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L’IDEA ORIGINARIA E LE FINALITA’ DEL SIL Direttore Area Formazione Professionale Orientamento e Lavoro Marinella Confalonieri PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA L’esperienza del SIL del “Consorzio Desio-Brianza” a dieci anni della legge 68/99 Cesano Maderno, 23 Settembre 2010

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L’IDEA ORIGINARIA E LE FINALITA’ DEL SIL

Direttore Area Formazione Professionale Orientamento e Lavoro Marinella Confalonieri

PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA

L’esperienza del SIL del “Consorzio Desio-Brianza” a dieci anni della legge 68/99 Cesano Maderno, 23 Settembre 2010

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1979 nasce il CFP/H di Desio per disabili intellettivi professionalizzabili

LA STORIA

1982 viene istituito il Consorzio Desio Brianza per la Formazione Professionale  il territorio di riferimento

è l’USSL 63: Bovisio Masciago, Cesano Maderno, Desio, Muggiò, Nova Milanese, Varedo

PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA

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1988 nasce il SIL per i paesi dell’ USSL63

LA STORIA

1996 il SIL allarga i propri confini anche all’USSL 62: Barlassina, Giussano, Lentate sul Seveso, Meda,

Seregno e Seveso

PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA

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2002 Cusano Milanino

2010 Ceriano Laghetto, Cogliate, Lazzate, Limbiate, Misinto

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Legge nazionale - 2 aprile 1968, n. 482

"Disciplina generale delle assunzioni obbligatorie presso le pubbliche amministrazioni e le aziende private"

IL CONTESTO ISTITUZIONALE

Legge regionale - 7 gennaio 1986, n. 1

"Riorganizzazione e programmazione dei servizi socio-assistenziali della Regione Lombardia"

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Il Comitato di gestione dell’USSL 63 su proposta del Comitato di Coordinamento dei Comuni con atto n.102/88 approva l’attuazione del progetto sperimentale per favorire  l’integrazione lavorativa di soggetti  portatori di disabilità fisiche, psichiche e intellettive.

LA NASCITA DEL SIL

Le amministrazioni comunali del territorio dell’USSL 63 attraverso il Consorzio Desio Brianza per la formazione professionale promuovono e gestiscono corsi di formazione rivolti a soggetti portatori di handicap al fine di sostenere e guidare il percorso mirato al lavoro.

PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA

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Viene costituito un gruppo di lavoro composto da 2 operatori del CFP/H e da 2 operatori dell’USSL 63 dell’Unità Operativa per la Tutela della Salute nei luoghi di lavoro

LA NASCITA DEL SIL

Nel quadro nel progetto sperimentale viene istituito il 1/9/1988 un progetto di durata biennale, dal titolo: IL PROGETTO SIL SERVIZIO PER L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA di soggetti disabili a ridotte capacità lavorative che intende perseguire l’obbiettivo di una corretta integrazione lavorativa.

PROMUOVERE L’INTEGRAZIONE LAVORATIVA

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Punto di incontro tra il mondo della disabilità e quello del lavoro

Attivazione di un approccio di mediazione per mettere in comunicazione questi due mondi percepiti come conflittuali

FINALITA’ DEL SIL

Ottenere l’integrazione sociale e lavorativa del soggetto disabile che presuppone il riconoscimento della dignità di cittadino e dei diritti che la Costituzione gli riconosce.

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Formazione dell’utenza professionalizzabile attraverso percorsi personalizzati e collegati al CFP/H per fornire una adeguata qualifica professionale

LE FASI DEL PROGETTO

Valutazione delle potenzialità e delle capacità lavorative residue del soggetto disabile attraverso strumenti (es. il metodo AET)

Collocamento lavorativo attraverso il coinvolgimento di tutte le agenzie interessate: le amministrazioni locali, le associazioni imprenditoriali, gli uffici di collocamento ordinario e obbligatorio

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Tirocini propedeutici

GLI STRUMENTI DI INTERVENTO

Integrazione salariale

Copertura degli oneri sociali

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Metodo AET

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Il metodo AET, attraverso l’analisi ergonomica dei posti di lavoro, garantisce un sufficiente dettaglio analitico della

conoscenza di una mansione lavorativa.

E’ quindi in grado di stabilire una compatibilità per l’avvio al lavoro di un soggetto disabile.

Analizzare in dettaglio una situazione lavorativa con un “criterio” di lettura dei posti di lavoro permette di conoscere il

reale contenuto dei compiti lavorativi richiesti.

GLI STRUMENTI DI INTERVENTO

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Buona conoscenza del territorio

GLI ELEMENTI QUALIFICANTI

Censimento delle imprese

Censimento dei soggetti disabili

Avvio di inserimenti lavorativi concreti

Sistema informativo computerizzato

Potenziamento dei rapporti con le amministrazioni comunali e le USSL

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Interdisciplinarietà

GLI ELEMENTI QUALIFICANTI

Accesso alle conoscenze

Ottimizzazione delle risorse

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Esperienza  e professionalità  degli  operatori  

CONCLUSIONI

Coraggio degli enti locali e delle associazioni

I beneficiari del servizio

La capacità di costruire nel corso degli anni una rete di sinergie tra le diverse persone e figure che ruotano intorno

all’inserimento lavorativo

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Oggi il SIL è diventato un punto di riferimento consolidato per le persone che rivolgono ai servizi sociali.

CONCLUSIONI

Il SIL è il punto di incontro tra le diverse realtà che ruotano attorno al tema dell’inserimento e dell’integrazione lavorativa.

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