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LICEO STATALE DUCA DEGLI ABRUZZI TREVISO Il COVID-19 rappresenta un rischio biologico generico, per il quale le misure adottate non sono dissimili da quelle previste per tutta la popolazione.

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Il COVID-19 rappresenta un rischio biologico generico, per

il quale le misure adottate non sono dissimili da quelle

previste per tutta la popolazione.

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Le misure di prevenzione e protezione sono rivolte:

al personale scolastico

agli studenti

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REGOLE DA RISPETTARE

PRIMA DI RECARSI A SCUOLA

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La persona (lavoratore o allievo) ha l’obbligo di

rimanere al proprio domicilio se presenta tosse,

difficoltà respiratoria o febbre superiore a 37,5 °C e di

chiamare il proprio Medico di Medicina

Generale/Pediatra di Libera Scelta o il Distretto

sanitario territorialmente competente (in caso di

dubbio, la misurazione della temperatura va comunque

fatta autonomamente, prima di partire da casa).

NON SI PUÒ ENTRARE SE LA TEMPERATURA SUPERA

I 37,5° E IN PRESENZA DI SINTOMI INFLUENZALI.

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L’acquisizione di informazioni sugli eventuali sintomi da

COVID-19 delle persone che accedono a scuola

attraverso la rilevazione della temperatura corporea,

costituisce una delle misure più efficaci per evitare

l’accesso di soggetti sintomatici e prevenire possibili

contatti a rischio.

La rilevazione della temperatura corporea all’accesso di

una persona a scuola viene effettuata con misurazione

a distanza (mediante termoscanner), a cura di un

collaboratore scolastico.

Nel caso in cui venga rilevata una temperatura

corporea compresa tra 37,6 °C e 37,9 °C verrà

effettuata una seconda misurazione di verifica.

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36,6 37,5 38,0

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Se la temperatura corporea supera i 37,5 °C anche

alla seconda misurazione e per temperature corporee

dai 38°C in su:

✓ alla persona non può essere consentito l’accesso a

scuola;

✓ verrà momentaneamente isolata in un ambiente

precedentemente individuato (Locale Covid-19)

✓ se non la indossa, le sarà fornita una mascherina

chirurgica;

✓ se del caso, si chiamerà il 118 per chiedere

informazioni sul da farsi.

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37,5 38,0

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Modalità di entrata e uscita da scuola

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Per evitare assembramenti agli ingressi, le file per

l’entrata e l’uscita dalle sedi scolastiche saranno

regolamentate al fine di garantire l’osservanza delle

norme sul distanziamento, in particolare saranno

disciplinati gli ingressi ed uscite ad orari scaglionati,

utilizzando più accessi e alternativi tra loro.

Al fine di ridurre gli sposamenti interni gli allievi

entreranno attraverso le porte d’accesso più vicine alle

rispettive aule o aree di attività, nei corridoi è stabilito il

doppio senso di marcia, con l’obbligo di mantenere la

destra nel percorrerli.

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PERSONALE SCOLASTICO

Si ricorda che non è consentito

l’accesso in assenza di green pass.

Agli ingressi dei tre edifici sara’

predisposta la validazione del green

pass, fino a quando non sarà attivata la

nuova piattaforma.

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PERSONALE SCOLASTICO

▪ Tutto il personale è tenuto ad accedere agli edifici della

sede centrale e della succursale1 dagli ingressi dotati

di termoscanner.

▪ Verranno fatte misure a campione per il personale in

servizio in succursale 2.

▪ Il lavoratore deve entrare con già addosso la

mascherina (CHIRURGICA O FPP2) e deve lavarsi le

mani prima di iniziare a lavorare.

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PERSONALE SCOLASTICO

▪ Evitare assembramenti.

▪ Tutto il personale è tenuto a sanificare la propria

postazione di lavoro.

▪ Si raccomanda di arieggiare i locali.

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Tutto il personale scolastico è

tenuto ad effettuare

sorveglianza affinché tali

norme siano rispettate

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STUDENTESSE/STUDENTI

Per evitare assembramenti agli ingressi, le file per l’entrata

e l’uscita dalle sedi scolastiche saranno regolamentate al

fine di garantire l’osservanza delle norme sul

distanziamento, in particolare saranno disciplinati gli

ingressi ed uscite ad orari scaglionati, utilizzando più

accessi e alternativi tra loro.

La/o studentessa/studente deve entrare con già addosso

la mascherina.

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ACCESSI/USCITESede centrale di Via Caccianiga

Salvo l’ingresso principale da Via Caccianiga, in uso

esclusivo al personale, sono individuati n. 6 aree con i

punti di accesso/uscita, quattro delle quali all’interno dello

spazio pertinenziale della scuola e due sulle parti pedonali

di Viale d’Alviano, all’esterno dell’edificio ma da sempre in

uso alla scuola;

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ACCESSI/USCITESuccursale di Via San Pelaio

Sono individuati n. 5 aree con i punti di accesso/uscita

nello spazio pertinenziale della scuola, all’esterno

dell’edificio;

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L’accesso ai plessi scolastici sarà disciplinato secondo

uno scaglionamento orario e una diversificazione per

gruppi di classi

la distribuzione delle classi è indicata per ogni punto

d’accesso utilizzato

l’eventuale accompagnamento dell’allievo è consentito da

parte di un solo genitore

(o esercente la responsabilità genitoriale) solo se munito

di Green Pass

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All’interno dei plessi, gli spazi di connessione distributiva

per raggiungere le aule (corridoi, scale,..) devono essere

utilizzati mantenendo sempre la destra, per favorire

adeguati distanziamenti ed evitare assembramenti;

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FAMILIARI, VISITATORI,..

L’accesso ai visitatori, in possesso del Green Pass,

sarà limitato e nel rispetto delle regole previste nel

Regolamento di Istituto e del PROTOCOLLO DI

SICUREZZA COVID-19

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REGOLE DA RISPETTARE DURANTE

L’ATTIVITÀ A SCUOLA

Personale scolastico

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indicazioni comuni a tutto il personale

✓ uso della mascherina, salvo casi particolari, e

quando diversamente previsto dalla valutazione

dei rischi;

✓ lavaggio e disinfezione frequente delle mani;

✓ arieggiamento frequente dei locali;

✓ evitare le aggregazioni;

✓ evitare l’uso promiscuo di attrezzature.

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Personale insegnante:

✓ verificare che nelle aule didattiche la disposizione dei

banchi non venga modificata rispetto a quella

stabilita e opportunamente segnalata per il

necessario distanziamento interpersonale;

✓ vigilare, in aula, in palestra (compresi i relativi

spogliatoi), in laboratorio/aula attrezzata e in ogni

altro ambiente in cui si trova ad operare, sul rispetto

del distanziamento tra gli allievi in situazioni statiche

e sull’uso delle mascherine da parte degli allievi

stessi.

✓ vigilare sull’uso frequente da parte degli allievi delle

soluzioni disinfettanti;

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Personale amministrativo:

✓ evitare di spostarsi dal luogo in cui opera per recarsi

a parlare con colleghi, se non per ragioni importanti,

privilegiando i contatti telefonici interni.

Personale tecnico:

✓ vigilare, in laboratorio, sul rispetto del distanziamento

tra gli studenti in situazioni statiche e sull’uso delle

mascherine da parte degli studenti stessi.

✓ effettuare la disinfezione periodica delle attrezzature

di laboratorio di uso promiscuo.

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Personale ausiliario:

✓ verificare che nelle aule didattiche la disposizione dei

banchi non venga modificata rispetto a quella

stabilita e opportunamente segnalata per il

necessario distanziamento interpersonale;

✓ vigilare sull’uso delle mascherine da parte degli allievi

in ogni situazione (ingresso/uscita da scuola,

ricreazione, spostamento di classi, ecc.);

✓ effettuare la pulizia quotidiana e la disinfezione

periodica di ambienti, banchi, cattedre, tavoli, piani di

lavoro, ecc..

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Famiglie e allievi

Oltre alle indicazioni standard, che valgono per tutti gli

allievi:

✓ indossare la mascherina, salvo casi particolari, anche

in situazioni statiche con distanziamento di almeno 1

metro;

✓ non modificare la disposizione dei banchi all’interno

delle aule didattiche;

✓ il lavaggio e disinfezione frequente delle mani;

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Aule ordinarie

Mantenere in pratica il principio del distanziamento fisico,

che costituisce una delle più importanti misure di

prevenzione del rischio di contagio da COVID-19.

Il principio del distanziamento fisico deve essere

combinato con quello dell’arieggiamento frequente;

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Ricreazione

Come regola generale la ricreazione deve essere

effettuata in spazi esterni all’edificio.

In caso di assoluta necessità (condizioni metereologiche

avverse) si potranno utilizzare gli ambienti interni,

preferibilmente non le stesse aule ordinarie, anche per

favorire il necessario ricambio dell’aria all’interno di

queste ultime.

Per la ricreazione necessariamente effettuata all’interno,

sono assegnati permanentemente gli spazi antistanti le

rispettive aule con distanziamento fisico e con divieto di

assembramento.

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Servizi igienici

I servizi igienici sono punti di particolare criticità nella

prevenzione del rischio di contagio da COVID-19.

È necessario porre particolare attenzione alle misure di

pulizia e disinfezione quotidiane e ripetute dei locali e di

tutte le superfici che possono essere toccate (compresa

la rubinetteria), ed evitare assembramenti all’interno dei

servizi, favorendo l’accesso al massimo di 3 persone alla

volta.

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Servizi igienici

✓ Le finestre devono rimanere sempre aperte.

✓ Non sono da utilizzare asciugamani elettrici ad aria

calda, per evitate il ricircolo di aria all’interno dei

locali, ma si impiegheranno salviette asciugamano

monouso.

✓ Anche nei servizi igienici sono presenti dispenser di

soluzione alcolica.

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Nel contempo, però, è vietato lasciare a scuola oggetti

personali, specie se in tessuto, per facilitare le operazioni

di pulizia e disinfezione degli ambienti.

Al termine delle lezioni, quindi, i sottobanchi devono

rimanere sgombri

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Lavaggio e disinfezione delle mani

Regole da seguire (tanto per il personale quanto per gli

allievi) rispetto al lavaggio delle mani (più volte al giorno,

con acqua e sapone) e all’impiego delle soluzioni

disinfettanti (a base alcolica, con concentrazione di alcol di

almeno del 60%).

La scuola provvede a distribuire all’ingresso di ogni

locale le soluzioni disinfettanti (dispenser) a

disposizione del personale e degli allievi.

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E’ necessario lavarsi e disinfettarsi le mani:

✓ prima di consumare pasti o spuntini;

✓ prima e dopo aver utilizzato i servizi igienici;

✓ prima di utilizzare strumenti o attrezzature di uso

promiscuo;

✓ prima di accedere ai distributori automatici di

bevande o al bar interno;

✓ indossando i guanti monouso, nei casi in cui

un’attività o una situazione specifica (anche

personale, ad es. allergia ai saponi) ne preveda o ne

consenta l’uso.

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Mascherine, guanti e altri DPI

Personale scolastico

Situazioni in cui è obbligatorio l’uso della mascherina

chirurgica o FPP2

in tutte le situazioni anche dinamiche all’interno

dell’edificio scolastico, dove il distanziamento fisico

risulta difficile e in presenza di assembramenti;

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Casi in cui la mascherina chirurgica o FPP2 non è

obbligatoria

insegnanti di sostegno e OSS che interagiscono con

allievi con forme di disabilità non compatibili con l'uso

continuativo della mascherina;

divieto di usare mascherine tipo FFP2 e FFP3 con

valvola (Previa autorizzazione e per motivi particolari, su

indicazione del MC per un lavoratore fragile o scopi

specifici come, ad es., interventi di Primo Soccorso dove

è possibile usare mascherine di tipo FFP2 o FFP3 senza

valvola, fornite dalla scuola;

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Casi in cui a mascherina chirurgica va sostituita con altra

tipologia, fornita dalla scuola

durante attività lavorative per le quali la valutazione dei

rischi individua la necessità di indossare appositi DPI;

Casi in cui è obbligatorio (o facoltà) indossare guanti in

lattice monouso forniti dalla scuola

durante gli interventi di primo soccorso;

Casi in cui è facoltà indossare la visiera fornita dalla

scuola o, previa autorizzazione, di propria dotazione

insegnanti di sostegno e OSS che interagiscono con

allievi con forme di disabilità non compatibili con l'uso

continuativo della mascherina;

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Mascherine, guanti e altri DPI

Famiglie e allievi/studenti

Situazioni in cui è obbligatorio l’uso della mascherina,

chirurgica o “di comunità”:

in tutte le situazioni all’interno dell’edificio scolastico;

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Casi in cui la mascherina non è obbligatoria

allievi con forme di disabilità non compatibili con l'uso

continuativo della mascherina;

Casi in cui è obbligatorio l’uso della mascherina

chirurgica fornita dalla scuola

durante le attività didattiche in cui gli studenti sono

equiparati a lavoratori;

Divieto di usare mascherine tipo FFP2 e FFP3 con

valvola;

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Casi in cui a mascherina chirurgica va sostituita con altra

tipologia

durante attività laboratoriali per le quali la valutazione dei

rischi individua la necessità di indossare appositi DPI.

È importante ricordare che:

✓ è vietato l’uso promiscuo di mascherine e guanti,

nonché il loro riutilizzo se dismessi il giorno

precedente;

✓ le visiere vanno periodicamente disinfettate;

✓ mascherine e guanti dismessi vanno smaltiti secondo

le modalità previste dall’ISS.

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Gestione degli spazi comuni, distributori automatici

Sono disciplinati i seguenti aspetti:

Le principali regole per l’utilizzo di spazi comuni (ad es.

l’aula magna, la sala insegnanti, la biblioteca, ecc.), sono

le seguenti:

✓ non è vietato ma va contingentato, anche in relazione

alla dimensione e al numero di posti a sedere;

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SORVEGLIANZA SANITARIA E MEDICO COMPETENTE

La scuola ha nominato un medico competente in ragione

dei rischi previsti dal DVR ai sensi del D.Lgs. 81/2008 e

s.m.i. e per la sorveglianza sanitaria eccezionale (per

l’attuale situazione pandemica).

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Nel caso di allievi in situazioni di fragilità, a seguito di

richiesta della famiglia in forma scritta e debitamente

documentata, le specifiche situazioni degli allievi in

condizioni di fragilità perché esposti a un rischio

potenzialmente maggiore nei confronti dell’infezione da

COVID-19, saranno valutate in raccordo con il

Dipartimento di prevenzione territorialmente competente

ed il Pediatra di Libera Scelta/Medico di Medicina

Generale.

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Protocollo la gestione di una persona che accusi sintomi

compatibili con il covid-19 si richiama l’allegato al

protocollo di sicurezza covid-19 scolastico

In particolare si riporta all’interno del Protocollo la

gestione dei seguenti scenari:

✓ allievo che presenta un aumento della temperatura

corporea al di sopra di 37,5°C o un sintomo

compatibile con COVID-19, in ambito scolastico

(2.1.1, pag.10);

✓ operatore scolastico che presenta un aumento della

temperatura corporea al di sopra di 37,5°C o un

sintomo compatibile con COVID-19, in ambito

scolastico (2.1.3, pag. 11).

COVID FREE

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Progetto grafico a cura del Nucleo per l’Innovazione Digitale d’Istituto