Liceo Artistico M.M.Lazz:rro

PROGRAMMA

Materia: DISCIPLINE GRAFICHE E PITIORICHE

Docente: Giovanna Percolla

Classe: 2E

Anno scolastico: 2016-17

Nel primo biennio del nuovo Liceo Artistico la materia Discipline grafiche

e pittoriche orjenta l'alunno verso l'acquisizione di conoscenze grafiche e

pittoriche che sono alla base di una composìzìone. ln particolare l'analisi

dei rapporti linea- forma, principi fondamentali del chiaros€uro, rapporti

figura-sfondo, contrasti, principi del a simmetria, del peso visivo,etc. Le

varìe esperienze didattico operative sono state svolte in relazione ai ritmidi apprendimento e di sviluppo degli alunni, tenendo conto della

programmazione effettuata dal Consigììo diclasse e dal DUD formulatoall'inizio dell'anno scolastico da tutto il dipartimento di Arti FiguratÌve.

CONTENUTI

, Test d' ingresso, riepilogo ed esercitazione grafica del programma svo toil 1anno, tecniche diverser matite, sanguigna, penne tratto,

. ll mare: studigraficie pittorici, copie e rielaborazioni personali.

. Studisu elementi naturali, animalie rielaborazioni personali.

. Disegno dal vero di oggetti dal vero, meg!io se trasparenti o con formeparticolari, €hiaroscuro in bianco e nero e con matite colorate.

. Studio de! colore partendo da analisi e copie di particolari di opere

classiche e moderne. Tecniche diverse:gessetti, matite colorate, penne

tratto e tempere,

.Riprendendo iltema deì mare analisidi alcuni paesaggie monumenti

tipicidel nostro territorio, della nostra città diCatania. Diverse

elaborazioni grafiche e pittoriche.

, Partecipazìone alconcorso LJna targa in memoria della Preside Boemi

.Analisi diforme con relativa sintesi,stiliz2azione grafica e rielaborazione

compositiva. Forme geometrizzate e ispirate alla natura, Tecnica della

tempera, acrili€i e stencil.

.Studi divolti partendo dé ìmmagini fotografiche o opere di artisti a

piacere.

. Particolari tratti dalla pop art e da altre op€re moderne.

. Studigrafico pittoricitrattida ballerine, tema della danza.

.Da! programma svolto si evince che gli a lunni hanno svolto le tecniche e

gliobiettivi prefissati nel Dl.-lD, cercando diacquisire un adeguato metodo

dilavoro,

c^rANtA 4-6_ 20 tl

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L'lnsegnante

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Liceo Artistico Statale "M.M. Lazzaro" di CataniaProgramma svolto di Discipline Plastiche e Scultoree

Prof. Guarrera PaoloClasse 2" E

Anno Scolastico 2016-2017

Melodi dr rapp@senlazione plastica e scùircrea stiacciato. ba$odlievo. alhnùevo e

La leminolosE specifica, Eli stxmenli e i procedimenli tecnici - opemlivi esseuialidella plastica e della scultmTecnologia esseMiale dei mlenali utilizatiElemenri fondmenrali del li hgùaggio vi sivo: il pmlo,la line4 il segno, Ie lextures e la

Il linguaggrodella sculruia:ìl volùne.la superfcre,la foma e l.lucel-seÌr@.onr gaL.ne su. .egl)o. lJce e ombra \(hÈo.rt ro,Studi grafici dal vero di composizione di soliÀ (cubo, cilindro, cono, pdallelepipedo esfe ra), le popou ì on i. punlo di vista e oppEsenlùione pmspeftica deì lo spaziosrudi g6lìci dal veo diconposizioie dì sssi didlttici (@cùio, naso, o@chio, labhalcon applìcuioni di chiaro suro.Apprcccìo all analoniè nodellatura a tutlo lllìevo in argjlla dì elemenri della lìguBuhai!. copia dal vùo da caho ìn gsso (occhìo. mso, ore@hio, labbia).

Sludi gÉfici copìa dal vero dì una natua norla con @slo, fruttl, bonigììe, blccnieri,

ModellatuB in aùrillà ad ahonlievo dal vero della una natuÉ noaa con ce«o, ftuti,boniglie, bi.chie.i. Gze (lecnica addriva)SvuolatuÉ degll elaboÉti plasticiSrudi gnfici della fi$É ùana: copù dr disegfi Éppresnranle rl corpo u6ano, mrlld, ie di an,iomi, anisic,La ngura e la su astruione (srilizuio.e e sintesi di elenenti ,surativi con pieni evuori, superfici piane, conMle e convesse): copia gmfica di u.a scultura di Ee.ry

Esperiena della patim efetto bro.zo sulla scultua

c.tu-. aG -aé - 29t!

'*A4.,.,*--('*,t)k,E

M,otty/*É.,,1;' ,rf*t.t"*

llc€o Àllsllco ' M.M.tozzoro ' Colonlo

Proglommo dello closs€ : 2' E ,

Disciplino: DisciplineGeomeirichèonno scolostico 201 6/201 7.insegnonte : solvotore Rlzotlo.

llprogrommo svollo nèllo dlsclplino ho pèÉeguilo lè linolitù e gli obiètivi giò indicùtlnello pogrommozionè didottico.

I qond,lmesne MOO, I nichiom didegrc g@fico

Rl.hiom di diÉg@ gffinico ln .orìlomitò con qwnio rclto 'onrc preederielqAuoddmste MOD 2 Espi@ e spaccoto (NnometicoLo spoccoio osnnen co in oEhiiènuE e rer compo del cres(lo appricozbnr gEl chèIeoed lBlé MoD. 3llcleslgrc o rcm Ibell dieg.o o mnÒ Lbeo: ndì ed oppÒrnrnilò - hoièdoiè e l{.i.i€ - osseNaiore eropDr*.ionore N,lo<Iolila ope,al€ì'olodiresre lùoD .4 fo$oomerrrolosmmèlio cmè reTodo di oppe§s1@onè opplicoto o dL*€m orchiìettonco e necqmpo del desrgn App ic@ion grolcheI'Ouoddmosnè MoD 5 Lo poièrÒre pbspénicolnlbduionè - Nolè sul ponoromo slodcÒ dè o ù6pèni6 - gli èèmsì di rifqmèdo dèlqpospetiÙo o quodro wdlcolè le wiobil pGpeniche londorenioli - prospen'@ nonlore èd'ongo o - lr pc@llw dègl enil geretlÒi2"Olodires1E MOD. é Prospèllw

'bnisleLo p,ospeniw nmioe di lgle plone emp ce e clecooli€ sislemo clei punl dl dlslonzo -2'Ouoddresnè Moo. 7 Prospeniw e.identoleLo p@spenivo crongoo di ique pione empice e d&ooliw sislemo dei punli dl ,uga -slsim con plù plnlid lugd Appllcozlrnl gGachè2'Olodiremè MOD. I Lè onèe i. prdpeltr@le oheze n pospeniw - Anezo del punto di vBtq dol ge(renole - I€corgmenli perllmpclozonè de o prospeniw P6pettw d $lldt gerenbt str€oll ed n @mposDlonèPÒspèTfÉ d stLttuÉ och tefidchè ed og€ètt d d6lgn . appllcozloni goflclÉ2'auodireste MOD I Lo ftGpeniw lntuiliwLo pr$peifrc o mono Ilb€ro - Lo qig o prcpèfl@ opdr:ob od ombbrfi ftèmled èsTèmL .

2"Ouodrresne MOO. ì0 Teù dele nbe e opplicozonè Ln p@ièzonè onogorcle,GonorelrÉo è prcpeiilco

Lic€o Artbtico St.tale'M. M. L,u ro,, - Crrari,Prcgnnn. nnale delh Cb$e U f,Disciplina: Lingu. € Cultu., inglee

Anro scohetico 201G2017

Dal reslo, Puchta - StanLs & Jones, G.t ThinkiE, vol. l, Cùbridge

Unit 6: llouse and hone

Gmmm- past sìnplenegular verbs; modifie^- q!,re, rery, /edl,Fùnctions: cxpresi ne en o!ìons

Vocabulaa: parls oflhe houser fumiturer dl rns adjedrves

GIgllqB! pasi snnple-iregùlar veòsi doùble e.nitive

Functìons: talking about lat evenh

vocabulary: chaÉcter adjectiaesr friends md friendshipt pasr line expEssions

Unir 3: Thewndesoathe world

oEnma. compaÌarive adjecriv*r sùpcndivc adjecrlesi .!, (ab iry)

E!!qi!!§ ralking abour abili§,

Vocabularv: animals; geo8raphical leaircs: lhe weather

Gmmar: òd s,,,a /" (in!èntioÒrt ùeseit cont'nuoB (aEngements): adveòs of manner

Funclions: invitine àd nalìng araneemenls

vocahulary: places in toani things in lown

CÉnmar: w,/, wo"'/ (luture Eedctions, olIes and sponta.sus deisiors)t fiNt condirional

!!!g!ig!§ nakins pEdiclions

Voebularv: pans of ùe bodyj health pmblemsi vlìc,, ,/ dd d, r,,n ,,

ll{-" ,ill,"t*,CA,^r/- t JX".z-

W*?1,"".

L'inseenanle

c aw *. 0 +/,, 6 12, n /12- att6L-,ft!0 u-

LICEo AIITISTICO STATALE (M.M. LAZZARO CA Ah'IAA,S:2016-20I7

PIIO(;RAiITMA DI ITALIANOClrNsr lI E

IRESCIT IIìNSIERT

Il romuzo realista - r,ir?,r ao,1r r! utlrala -)tcut,t.!!1 .td "!pol,Il ronanzo psicologico - r7",,ò"

FRESCHI PIN§IERI

L, «.uttùra dcl v.Bo - D,,rr,lrstk .rù ùsùhtt!k aùdrIL, sruttùra dcl tcsro poctico-

La poesin nar.àrira - rar. r/,s hilti, prar, r F^uu:ttt

La poesin li.i.r - sal/a r,ùo,ra,ùa etrqb - finlì,th

P.rhr. di sé in !èai

I luoghi dei Docti - 4.1 n.yùJ I

P,stot: x aeno. "L'ù,hihite lan n a

ll reat.o neu'Anri.hilìL Eyhila LdsÒetklcklt! ?taùa Bdoatntunhdl.

Il rerrrn fr. Oùncentn e N.\ ec

7; l,*"a/V* t;"-\r l^à"*. L" (,-^.lu

IRI]SCHI PT]NSIERI

Enica nedisale c Epica carlllcre!., D.glicroi aiclvali.ri

LEGCERE SDNZA rINE

Il lledioeyo. Lo scenàrio storico . cultuDleLe rormc d€lla leiteraturavolsarehm an disak Lt ns,,! t.t 41

Il M0dioclo. Lo sccnario slorico e.ullurle in Il,liaL'Italir cla frummentaiotre delÈ h'gùe volga.i

aDarisrLosrc. amrisideLpfliodo(minùigÒÉnLÌl

J*r. ÀJ"-" Lr A,-rlU

2b b*ry*^

LICEO ^RTISTICO

S ì'ATALE M_M_LAZZT\ROCATANTA

?rognnna kboratorio Anisiìco DUD

A.no scolasico 2016/20t7

Incontrc con la clsse, accogliÈtua pEsenrazione detDrogamma,Argohenri del laboBtorioaflislìco r,e tecniche anisrcbe

Chiaimenti sùl le recn ich e e sutte esercnzioni dr laboEtorio a.rhti@.Esercit 2ionr su cana, lrove di cotoE con ta recnica adacqueElo ùso e manuleùions eslrunen@inneEsercitazoni su cana a tempera. prove d cotore e sresun det cotorc (srig|e di attomdze)Prepùuione del sùppono Ér ta t@iica adacrilico

ema nolra llelmdn. redl,zù one det pdr e o per L oo.moet n,re..san, ro\anlr rCuù..

Lezione leonca: sullalecni@ dett,affEsco. e detfresco a seeo, conosena dÈi hateriatie degti

Frtrùnn { Id 6 'rr ct To.ar o. reJ ,,rone pm,ra coF tecrrhe (peamelratr(ùp .lorc; ,ulIe ecr \\e aco tre.to renre,a. adacar.o. To.a(o,ere,crtEsercilazon sulla t.cni(aa nen n

L'inprìhilum, l'inpaso e il loccoConoscenz deglì strmenli e dei marenali de c rÈcnich. di ldboratorjo anisdco

lla,Vo ail^xr*y$0b* 9,/,t-..fl"0"-t fl,-,"

'Y.Oe,x." $ro'

fedi dél Drcotanna diMalenatica svaltÒ.lala cl.sse I I F t1èll t.c. Anisr.Ò' M M t à,,àr.'.liCatania

neI annÒ scÒlashcÒ 2A16/2017

MonomiDelinizoned monomo Gradod un monomio.MonÒmièd Òperazioniira d essir somme algebriche ira monom prodolto fia due monom,d visione fra due monomi.Polenza diun monomio.Ésprèssoniconlenenlloperazion framonomiPÒliomi.Defnizoned po nomio.Gradodl!npÒlnomo spèllo ad una eltera e grado complessivo

OperaziÒniira polinomi somma fra due polinomiMo lip icaz one d un monomio per un pÒl nomio i/otplicazonelradLepoinomEspressonl contenenl operazioniffa polinomi.

Prodotl notèvoliquadralodi binomio cubo di blnÒmio,differènza d due quadratiEspression conteneniiprodoil notevol .

Eouazioni I nea. ad un'ncoonila :

Prncipidequivaenza . Rsouzione dionèqoaziÒ.è nlera ineare ad un incognta

Slslemidieouazion diorimo orado a due incoonteMerododiCramer Melodo di addi2 onè è sÒtlrazione . Melodo disostiluzione Meiodo de

Verfca dèle sÒluzionidi un sislema

Pis.es!3zlglr :

Disequazion llneariad un'ncognila. . Rappresenlaz ofe grafica del e sÒlu2oni

Els@!s&§i@

Le cood nate dion pùnlo nelpiano carlesiano DisianzairaduepuntEqlazlone de l asse x, equazione dèll'assè y, equazione diuna relta parallea a assexpara ela all'asse y, equazione canesiana dela reitaÉqlazone mplicila ed equazlone espicila I coefiìciente angolare

Uo,tc,',rcl Cr,rl,Catania,6 o uqno 2017

qd.vq*tt b",a-4.L,^ L"-fl,'lr{,ro. l(ad} \

I,ICFO ARTISTTCO STATAI,T" M.M. LAZZARO"

.A'IANIAaNNO SaOT.AS', CO 20lri-201?

PPTYìR A MM A DI Nrt ,I(XONlr 'ATTOI

,ICASVOLTO PFIR LACLASSE: SECONDA E

A 'IlRA

DFI PROF VAN'HFRÌ GÌIICFPPFTFSTOIISATO' ITINFRARI DI I R T' O

Ld laÉbola del sminaìoE: la cult@ e lÒ siudioSiona della elvtz. SiEni6c.ro.Int duione alla S, Scriltùa: Ia Bibbia, oisine, adoi, generi leltc!ùi.La Bibbia: $.ldivirione. etinoloEia. TÉduioni dei LXX e la vùlsab"Riveleione e lspnzione nei tesi sacri. I Vmgeli ap@rifi.cesi' di N/,rlh lzcfrircllill-'d.ìòeÒa: le i$lc della oq$mliG.llNide oùl)

§E]CONDO OUADRIMEJTiIq

- Dai Moscnni del Mù Morto, alla Bibbi. di oggi.. Il qiomo della memoria: Ol@aNro-ShoalÈCenocidio.- P6qur "Rierlo". lndagine sùll. RisulEione...

"Mi nmrd. Ann, F..nk ll khi;nt ièl silcnTi.- G€sù dì Nùeù sloria seosafi4 etle religiose, fonli stoiche paeare € crhliee

,A.pp€llativi qistoloÈici. deni e &tti- Le Rcslreziorc.- lL lem del bdlismo e dell dicizia atravm: "Utr ponte ler T@6ithia"

PRIMO OUADRTMESTRtr.

Uq[!rtq. rirlol

ll,4- a.l/--ft*il, n-^

LICEO ARTISTICO STATALE'M, M, LAZZARO" DT CATANIÀANNO SCOLASTICO 2016/t7 CLASSE:tt E

PROGRAMMA DI SCIENZE MOl ORIE

PammomsmiedkmÒnnni:

mas,+ioc djacoermumt !ù.

vdi.,idaec sinnjche e vùi ripidì coM p$ itfietioÉmsÌo delte tumioiicrdic.ncorarork e api.nori€.

e ftna ed in deubih

Efrcizi di porn.iamemo 'nusotm

dlgii ani s,pdori «l inÈriori. e d.i dkhrladdoniilli, donili e p.dÒnli.

aftnpi.rE ale pdhhq aÙe tui, a[

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Progamma dì Biologia svoito nella classe ÌI sez.E delLiceo Anistìco Statale"M. M. I-%o"diCalania.A-5. 2016/20) 7 .

Docente: Pollino Maria Aryela.

L'atomo:struttlra generale c desc.zione deiìe particeìle sùbatomicie.Numero atomico e numero dimasa, isotopie ioni.L'elettroneaatività. Cerni sui legami chimicì: covaìenle onopolee,colaìe.te poìare e ionico.Lacomposizione chimica deglì essen vivenii:acqùa. sali minerali,carboidraii, lipìdì, proteìne e acidi nuclcici.Strutture € tunzion; delle proÌeine.Classificuione e descrizione dei ca$oidrati più impolranti.I lipidjiacidi srassi. tiigliceridì,fosfoLipidi,srassi saturi, insaturi e omesa-3-Gli mDinoeidi e il legame peptidico. Stottùe e tuuioni delle proteine-D\ A ed R\ A:,Dahure e tuuioni.ditrereM e dnaìogie.Là leorìa cellulare..Descrizione delìa ceìlu1a procùiore dei batteri-DesÙizionedelÌa struttùe e delle firMìoni degli orgaùulidella ceìlulaeucariote. Confrorto ha cellùla prccariote e cellula eucarioie-La duplicuione semicolsewativa del DNA.La sintesi delle proteine.La mitosi: descrizione e significato.La meiosi: oogenesi e spemarogenesi.Analosl- e diflere.ze tra milosi e meiosi. Riproduz;one sessuara

Le lesei di \.4endel. As'eM d: dominanza Iì reJ1oocio.Maìattie genetichè nell'uomo. Ceùì sulle maìattie eterocromosomiche eddLloòomiche dominanri c 'e(estve I grxppi (dgurg.i.Le tunzioni della membma cellùIre: ditrusione semplice e facilìtata,osmosi e tr6pono attivo. Gli enzimi. L'ATP. La .espirzione cellulùe e lafotosjniesi.Confrontd 1É respiru ione e folosinresi.Orgmismi aerobi ed

I con@tti di specie, popolazione, comùita, ecosistemaè biosfera.Iìruolodei Plodutlori. dei consumatori. dei deftitivoÌì e dei decompositori in ùecosistema. Il concetio di habitat e di nicchia ecologica. I-e interazioni lragli organismi: competìzione, mutùalìsmo, predùione e peassitismo.Le catene e le Eti alinenla.i.La nomenclatura bironlia.Selezione natùmleed evoluzjone.Oiganismi unicellxìùi e pluricellulari.La scala evolutiva

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(abr,e rùÈrcd fPruelp b, .io,6tmo)is M eav4aah È,hhmd'ndènua rorcrn ErstrbGh tù orcm rc)c4eratuLrù!,s cdado D!òhod

6rlModm,h(3bddDlohÒl

ÙJddÈfusolc.s!c$!!EFtG:,e,",. *e-m.a uu"t.à.-.*., r". re** --u^-ta"r"q"."*t*q*"..uru"eùe @ &sr qd i mdhd; b !ul@*r. *"..J"+*or-..t."'ms;ùhds,i.a*" "n!ùnd 5.n. ra !'!!!4 sora, ro&*sio ùndoio& rcdte!si(

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LICIiO ARTISTICO STATALI "II.Nl. I, AZZARO" CA'I AN IAPROGI{{MNIA DI S I ORIA. (;OOGRAFIA

(Anno \.olà$co2{ll6 2017 Clisellsez.l.l l'rot$! DDL PRaTE C I Ova\\A )

P.(ù*i imcgr3ri di stori. c ecosraiaDrlla prckiorir ! Romà tunubblicrna

4.4 LrocùDenc ronana,i.5 L'espansione nel nediterranco,1.6 Le guerrè.irili4.? La fine dcìlù rcnubbli.,

Loshto nauano e lcsucÈiituzioni ( pas.,l02 404)Di.iitiùnani: unconcelto iÌ conlinuacvoluzionc art2(Das.2sl)

Percosi inleg.rri di son, e geogralìaDa Rom, inperiale rll'anno MiUc

L'uotooehcixÀ ( plg.l44- ls7)Dcmograffacpopolazn,nemondixle(l.g.176-139)Cultùr€ e diriati.cl nondo slobllizzùto (na,r.2?2 - 285)

5.1 llomr al centro del nondo5.2 l"a nlscit, d.ll'impùo5.3 L'etÀ aurea dcll'impcro5.4 Lc nuov. rclieioni dcll'imFro5.5 L'impero veBo la crisi6 I l,n fin. dell, cènirilirà di nnm,6.2 Lr divnione dcll'impcro?.1L! crisidcl modcllo urbrno c rùrate,.2 I rcsni ronano-sermanici7.3 L'inperc romano d'oriente?-t I Longohardi in Ilalix8.1 L'Orhntr c ll pcnisoh Arabica8.2 Cli !r!bi ela(iriltÈL isl,nicàLl L'Duropa allomedicvalc9,2 L'clà dci crYalieri e Carlo Magnog 3Iì fcudàlBino e l. ùllime inaNioni

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