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Associazione Italiana di Valutazione XXI Congresso Nazionale Associazione Italiana di Valutazione AIV LA VALUTAZIONE PER UNO SVILUPPO EQUO E SOSTENIBILE Con il sostegno di: Con il patrocinio di: Comune dell’Aquila 5, 6 e 7 Aprile 2018 GSSI - Gran Sasso Science Institute School of Advanced Studies Viale Francesco Crispi 7, L’Aquila GRAN SASSO SCIENCE INSTITUTE G S S I SCHOOL OF ADVANCED STUDIES Scuola Universitaria Superiore

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LA VALUTAZIONEPER UNO SVILUPPO EQUO E SOSTENIBILE

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XXI Congresso NazionaleAssociazione Italiana di ValutazioneAIV

LA VALUTAZIONEPER UNO SVILUPPO EQUO E SOSTENIBILE

Con il sostegno di: Con il patrocinio di:

Comune dell’Aquila

5, 6 e 7 Aprile 2018GSSI - Gran Sasso Science InstituteSchool of Advanced StudiesViale Francesco Crispi 7, L’Aquila

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1A GIORNATA - GIOVEDÌ 5 APRILE 2018

13.30 Registrazione

14.00 Apertura dei lavori - Sessione plenariaSALUTI ISTITUZIONALI E CONSEGNA PREMIO TESIEugenio Coccia (Rettore GSSI) , Pierluigi Biondi (Sindaco dell’Aquila), Giorgio Chiarelli (INFN), Luciano D’Alfonso (Presidente Regione Abruzzo), Giuseppe Di Pangrazio (Presidente Consiglio Regionale Abruzzo), Erica Melloni (Presidente AIV)

14.30 Relazione di aperturaCHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR EVALUATION TO CONTRIBUTE TO AGENDA 2030Rob D. Van den Berg (President, International Development

Evaluation Association)

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15.00 - 16.30 Sessione plenaria a cura di ISTATBenessere, equità, sostenibilità: quali misure per quali valutazioniChair: E. Melloni, (Presidente AIV, IRS). Discussant: A. Faggian

(Direttore Area Scienze Sociali GSSI).

Partecipano: M.P. Sorvillo (Dirigente ISTAT-area Indicatori sul

Bes), M. Savioli (ISTATProgetto Bes), S. Taralli (ISTAT -

responsabile Progetto Misure del benessere nei territori),

L. Di Biagio (ISTAT-servizio per l’analisi dei dati e la ricerca

economica sociale ed ambientale), A. Ferruzza (Dipartimento di

Produzione Statistica DIPS)

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16.45 - 18.15 Sessioni paralleleLa valutazione nella cooperazione allo sviluppo, alla luce dei mutati scenari internazionali: gli SDGsChair: M. Viezzoli (CISP Link 2007), G. Tomei (Università di Pisa) e

F. Mazzeo Rinaldi (Università degli studi di Catania). Partecipano:

F. Declich (UniURBino), M. Forestieri (LVD), A. Ferrannini (UniFirenze)

Il mercato della valutazione dei fondi comunitariChair: F. Tenna (Valutatore indipendente) Partecipano: V. Buscemi (Lattanzio Monitoring & Evaluation), B. Camaioni (CREA – Rete nazionale monitoraggio e valutazione sviluppo rurale)

Sistemi di gestione della valutazione della performance nelle PPAAChair: V. Lorenzini (GT Valutazione della performance nelle PPAA - Direttivo AIV). Partecipano: A. Scaletta (ANVUR - Direttivo AIV) C. Pennisi (Università di Catania) E. Melloni (Presidente AIV, IRS)1. Per valutare la ‘performance ci vuole pluralismo - A. Scaletta2. Valutare la performance delle norme regionali per il riequilibrio di genere nella rappresentanza politica. Problemi metodologici e proposte analitiche - I. Benati, U. Finardi, E. Ragazzi3. La qualità degli obiettivi: una questione di filiera - A. Scaletta,S. Sarlo4. Il sistema di misura e valutazione delle performance nella Asl di Pescara - G. Barile5. V. Lorenzini, La valutazione della performance dopo la riforma madia

La valutazione delle pari opportunità nei percorsi formativiChair: M. Andriolo e C. Balotta (GT Pari Opportunità AIV)1. Valutazione di esperienze di Pari Opportunità attraverso sostegno formati-vo per NEET e ragazzi con difficoltà di studio e in condizioni di disorienta-mento scolastico - M. Andriolo2. Le competenze per un percorso di apprendimento dell'italiano paritario e inclusivo - C. Balotta

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3. Valutazione di impatto controfattuale di un progetto pilota per adolescenti migranti svantaggiati - E. Ragazzi, L. Sella, V. La Monica4. L’importanza della valutazione in ottica di genere dei percorsi formativi sulle materie scientifiche - V. Andreozzi5. La valutazione delle politiche di pari opportunità legate al mondo del lavoro: misurare gli impatti dell’introduzione di forme di lavoro agile - V. Andreozzi6. Analisi valutativa e mixed methods: l’efficacia percepita delle politiche gender sensitive in Calabria - A. Tuselli, R. Fasanelli, I. Galli7. Il riequilibrio di genere nelle assemblee parlamentar i- G. Falavigna, A.Manello, L. Sella

La valutazione per un’educazione equa e inclusivaChair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma-Direttivo AIV)1. Linee guida per l'attuazione della Direttiva n. 36, del 18 agosto 2016, sulla valutazione dei dirigenti scolastici - G. Bozzeda, A.Ajello, P. Mazzoli, M. Depolo, M. Vignoli2. L'uso degli indicatori valutativi nell'era degli open e big data: il caso dei Nuclei Esterni di Valutazione delle scuole - M. Freddano, D. Poliandri3. La valutazione della qualità dell’inclusione a scuola: autovalutazione vs valutazione esterna - L. Giampietro, D. Poliandri, P. Bianco4. Dall’autovalutazione al miglioramento scolastico: un esempio di accompa-gnamento alla valutazione dei DS - A. Salvati, F. Scardigno, V. Belladonna, V. Jacobone

18.30 - 19.30 Presentazioni LibriPresentazione del libro “Per una valutazione delle scuole oltre l’adempimento. Riflessioni e pratiche sui processi valutativi" a cura di M. Freddano e S. Pastore

Ne discutono: A. Ajello (INVALSI) e N. Stame (Sapienza Università

di Roma - LVD)

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2A GIORNATA - VENERDÌ 6 APRILE 2018

8.30 - 9.30 Breakfast Time: i Gruppi Tematici si incontrano

9.30 - 11.30 Assemblea dei soci

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11.45 - 13.00 Sessione plenariaTavola RotondaDalla Valutazione di performance alla valutazione di politiche pubbliche (e ritorno): aprire un cantiere della valutazione in ItaliaChair: A. Scaletta (ANVUR - Direttivo AIV) Partecipano:

V. Lorenzini (Direttivo AIV), A. Affuso (Ufficio valutazione

performance DFP), F. Gallo (Università Aldo Moro Bari), G. Moro

(FONDACA), T. Amorosi (Comune de L'Aquila e OIV Invalsi),

A. Tanese (Asl Rm1)

14.00 - 15.30 Sessioni separateTavola RotondaControllo della finanza pubblica e valutazione d’impatto delle leggi: quali possibili integrazioni?Chair: M. Marra (Università degli studi di Salerno) Partecipano:

R. Loiero (Senato), A. Pennisi (Ragioneria Generale dello Stato),

D. D’Amico (MIUR)

Tavola RotondaEffetti di valutazione sulla qualità accademica: una discussione a cura del GT Università e ricerca

13.00 LIGHT LUNCH

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15.30 - 17.00 Sessione plenariaTavola rotondaL'irruzione del reale nelle politiche. Quale valutazione per la Strategia Nazionale per le Aree InterneChair: P. Casavola (NUVAP DPCoe Presidenza del Consiglio)

Partecipano: C. Sumiraschi (CLASPTS Group), L. Tagle (NUVAP

DPCoe Presidenza del Consiglio), G. Urso (GSSI), S. Lucatelli

(Coordinatore Nazionale SNAI), S. Cima (Fondazione Cariplo),

S. Celano (Invitalia – Aree Interne),O. Cuccu (NUVAP), G. Vecchi

(Politecnico di Milano)

Chair: C. Pennisi (Università degli studi di Catania) e E. Reale

(CNR-IRCRES). Partecipano: M.C. Agodi (Università di Napoli

Federico II), A. Baccini (Università di Siena - ROARS), D. Borrelli

(Università Suor Orsola Benincasa - Napoli), A. Fasanella

(Sapienza Università di Roma) F. Martire (Sapienza Università di

Roma)

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17.00 - 18.30 Sessioni paralleleLa valutazione dell’impatto delle tecnologie comunicative nei contesti educativi a cura del GTComunicazione e Digital literacyChair: I. Cortoni (Sapienza Università di Roma) e V. Pandolfini

(Università degli Studi di Genova).

Partecipano: P. Parra Saiani (Università degli Studi di Genova),

L. Salmieri (Sapienza Università di Roma).1. La valutazione come strumento di empowerment - S. Capogna2. Il ruolo della dissemination scientifica: il caso Valu.Enews del Progetto PON Valu.E'- D. Poliandri, M. Baglieri, U. Favazzi3. Strumentazioni e pratiche digitali nella didattica e nella valutazione – O. Giancola, L. Salmieri

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Quale valutazione per il miglioramento sostenibile delle scuole? A cura del GT IstruzioneChair: M. Freddano (INVALSI - Direttivo AIV)1. Migliorare l’organizzazione scolastica tra consapevolezza e confronto - F. Storai, S. Mori2. L’utilizzo delle rubriche del RAV da parte delle scuole: fra framing e innovazione - I. Quadrelli3. Il ruolo dei Nuclei di valutazione esterna delle scuole per promuovere un'istruzione di qualità - D. Poliandri, S. Romiti4. Come si diventa “osservatori consapevoli” dei processi di valutazione e miglioramento? - M. Freddano, S. Mori5. L’alternanza scuola-lavoro allo specchio: un’esperienza di autoriflessione del liceo T. Mamiani di Roma - F. Fusillo, F. Floridi6. SNV e competenze valutative degli insegnanti italiani: esperti a confronto - S. Pastore

Capitale sociale, sviluppo sostenibile e contrasto alle disuguaglianzeChair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma - Direttivo AIV)1. Piove sul bagnato. Una ricerca valutativa sull’implementazione di Garanzia Giovani nel Lazio - M. Faggiano, E. Nerli Barlati,2. Quale Valutazione per le politiche di reddito minimo? Il caso di Roma - M. Dentale3. Diseguaglianza come (in) capacità di offrire di servizi sul territorio: il punto di vista dei cittadini secondo la quarta European Quality of Life Survey (EQLS) - M. Demilione, G. Giuliano4. Gli effetti degli incentivi pubblici a sostegno dell'imprenditoria giovanile: il caso della L.R. 12/95 della Regione Umbria - N. Falocci, C. Stortini5. Una proposta di scale per la misurazione del benessere emotivo dei bambini costruita nell’ambito di una misura di contrasto alla povertà in Italia: caratteristiche psicometriche e verifica comparativa dei risultati - P. Raciti, P. Vivaldi6. EU development cooperation, social capital, sustainable development, empowerment of civil society, Kyrgyzstan - C. Pierobon

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Terza Missione e Public engagement degli enti di ricercaChair: E. Melloni (Presidente AIV, IRS)1. Participatory practices to produce impact in social science research: what lessons for evaluation? - S. Fabrizio, L. Morettini, E. Reale

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18.30 - 19.30 Sessione - IntervistaSessione-intervista “Il ruolo della valutazione nel servizio sociale: stato dell’arte e prospettive future” Intervista a F. D’Atri, Presidente Ordine Assistente Sociali

Regione Abruzzo. Partecipano: F. Scardigno (Università degli

studi di Chieti), U. De Ambrogio (IRS), P. De Angelis (Valutatore

indipendente - Direttivo AIV), V. Corsi (Università di Chieti), M.

Maretti (Università di Chieti), F. Buttari (Assessore alle

Politiche sociali - Comune di Francavilla al Mare), E. Murri

(Dirigente dei Servizi sociali - Comune di Francavilla al Mare)

20.30 CENA SOCIALE

2. Valutare la terza missione: una proposta metodologica integrata dell’Università degli Studi di Bari - F. Scardigno, P. Rutigliano, F. Guaragno3. Il public engagement come dimensione del policy advice istituzionale: l’esperienza del Rapporto Lombardia - M.C. Cattaneo, A. Dal Bianco4. The evaluation of the ‘third mission’ in basic research: the case of the istituto nazionale di fisica nucleare - M. dal Molin, C. Matacotta, E. Previtali5. Le domande inespresse della valutazione della ricerca - A.Scaletta, S.Sarlo

Impatto sociale, valutazione e cittadinanzaChair: A. Scaletta (ANVUR - Direttivo AIV)1. Metodi combinati di valutazione per un tribunale delle imprese socialmente accountable - D.G.Bianchi, L. Caraccia, D. Piana2. Valutare la utilità sociale delle organizzazioni civiche. Il progetto VALERE e la sua applicazione sperimentale - G. Moro3. La valutazione degli impatti sociali generati dagli Enti di Terzo Settore e delle imprese sociali; la valutazione delle politiche di contrasto alla povertà e alle disuguaglianze - F. Broccia, E. Pons, F. Montesi4. Una valutazione per lo sviluppo della Comunità dei Monti Ernici attraverso la valorizzazione dell’humus territoriale, della cultura produttiva e dell’innovazione che da questa nasce - S. Stasi, S. Spagnuolo5. Una valutazione delle politiche emergenziali volte alla ricostruzione del sistema rurale dell’Italia centrale nel post sisma - S. Stasi, M. Mantineo, S. Spagnuolo, G. Inserra6. Il bilancio integrato quale strumento di valutazione per uno sviluppo equo e sostenibile - R. Chainian

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3A GIORNATA - SABATO 7 APRILE 2018

9.00 - 10.00 Presentazioni Libri e Sessione - Intervista

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Presentazione del libro “Valutare la valutazione” a cura di M. MarraNe discute: E. Melloni (presidente AIV, IRS)

10.15 - 11.30 Sessioni paralleleQualità e Innovazione nella didattica e nella ricerca scientificaChair: M. Freddano (INVALSI - Direttivo AIV)1. Qualità dell’insegnamento e rendimento scolastico nella scuola secondaria di primo grado: Un primo sguardo dentro le classi - S. Sette, L. Mancini, D. Poliandri, S. Romiti2. Il PNSD e i fattori di complessità nel processo di digitalizzazione della scuola. Uno studio di caso nell’hinterland romano - G. Parente3. Innovazione tra scuola e famiglia: gli ostacoli e le opportunità di un intervento per il benessere scolastico - F. Tarantino, L. Zaquini4. Flipped Classroom: il perchè di una scelta metodologica- S. Mori, P. Nencioni, F. Rossi, A. Turchi5. Valutare la qualità delle attività educative intergenerazionali: l’esperienza del progetto TOY Plus - C. Dessi, M.G. Dell’Oro, I. Farina

Disuguaglianze, sviluppo locale e social innovationChair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma - Direttivo AIV)1. The impact of European Regional Development Fund on cultural participation: Evidence from Italian Regions - A. Crociata, M. Agovino, P.L. Sacco

Sessione-intervista: “ll valutatore potrebbe essere il nostro complice e da esterno far sentire la voce della gente” Intervista a R. Goergen (Le Mat)

Partecipano: N. Stame (Sapienza Università di Roma), A. Scaletta

(ANVUR-Direttivo AIV)

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Terza Missione e Public engagement degli enti di ricercaChair: E. Melloni (Presidente AIV, IRS)1. Participatory practices to produce impact in social science research: what lessons for evaluation? - S. Fabrizio, L. Morettini, E. Reale

2. Analisi degli effetti di sistema nella valutazione dei progetti di sviluppo locale: il caso di LEADER- C. Ricci3. Il Rei tra progettazione e valutazione - F. D’Atri4. Innovazioni di governo e governance allargate; la valutazione degli impatti sociali generati dagli Enti di Terzo Settore e delle imprese social - C. Ranieri5. Valutare la performance delle norme regionali per il riequilibrio di genere nella rappresentanza politica. Problemi metodologici e proposte analitiche - R. Bettoni

Sviluppo sostenibile e politiche di rigenerazione urbanaChair: V. Fucilli (Università degli Studi di Bari - Direttivo AIV)1. Monitoraggio dei programmi complessi e valutazione di sostenibilità sociale e ambientale: evidenze e proposte a partire dal caso lombardo - G. Campilongo, M. Izzo2. Una proposta di riscatto per la rigenerazione del quartiere romano di Casale Caletto- S. Batani, M. Dentale3. La valorizzazione dei casi positivi come approccio per la ricerca valutativa e per la programmazione di iniziative per lo sviluppo sostenibile delle comunità nelle aree del sud globale.- L. Fantini4. I costi dell’approccio Housing First: uno strumento per valutare le risorse in gioco - F. Mazzeo Rinaldi5. Output o outcomes? Il Reddito di dignità in Puglia - A. Salvati6. Sostenere la riflessività delle partnership per lo sviluppo sostenibile. Il caso del progetto Social Day 2018 - G.Tomei, P. Scardigno

La valutazione dell’inclusività: il rapporto tra formazione e mercato del lavoroChair: P. De Angelis (Valutatore indipendente - Direttivo AIV)1. Le origini sociali degli studenti della Istruzione e Formazione Professionale in Lombardia - Prime analisi per una valutazione della inclusività - F. Giubileo, A. Pernetti, F. Pacicco, F. Rappelli2. Lavoro non standard: un’analisi di genere del mercato italiano - S. Macciocchi, C. Orso, F. Tironi3. Valutazione e deontologia professionale per un sistema di istruzione etico.- M. Imperato4. The role of social capital in creating social inclusion. The case of Italian regions - K. Marchesano, A. Garofalo, M. Agovino5. La Valutazione Ambientale Strategica (VAS) come strumento efficace per la sostenibilità ambientale. Il modello di VAS per il Piano Regionale dei Trasporti della Calabria. - M. F. Currà, R. M. Alessi, G. Soda, G.Tomei, P. Scardigno

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13.15 SALUTI E CHIUSURA

11.45 - 13.15 Sessione plenariaTavola RotondaLe parole per fare e usare valutazioni: una proposta di dialogo tra committenti e valutatori a cura di LVD -

Laboratorio di Valutazione Democratica

Chair: L. Tagle (NUVAP DPCoe Presidenza del Consiglio)

Evaluation of post crisis, reconstruction policy, climate change and planetary healthChair: E. Melloni (Presidente AIV, IRS)1. Capacità, funzionamenti e libertà come ‘esito’: implicazioni valutative secondo la ‘idea di giustizia’ di Amartya Sen - D. Patassini2. Can the scientific world positively influence decision makers on planetary health? - S. Campostrini, R. Guerra3. Empowering Disadvantaged Rural Communities in Face of the Disasters: In Earthquake Aftermath Case of Nepal - A Study of Sankhu and Khokana Historical Settlements - U. Acharya, C. Pandey4. Evaluation of post-crisis reconstruction policies, preservation of biodiversity, climate change and hydrogeological instability, as well as reduction of energy consumption- C. Vasilescu

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Quote di iscrizioneVi ricordiamo che la quota di iscrizione al congresso è per i Soci di

€ 40,00, per i non soci di € 160,00.

La quota può essere pagata tramite bonifico prima del Congresso con

la quota associativa, oppure in loco.

Assemblea dei soci: si svolgerà il 6/4 dalle 9.30 alle 11.30

Ha diritto a partecipare all’assemblea ogni socio in regola con la

quota associativa. Ogni socio può delegare in forma scritta un altro

socio a rappresentarlo in Assemblea, purché entrambi soci: ciascun

socio può intervenire in Assemblea assumendo un massimo di

quattro deleghe.

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Le quote associative sono:€ 110 (socio ordinario con RIV on line) € 130 (soci ordinari con RIV cartacea)€ 55 (socio giovane, dottorando o iscritto a Master patrocinato da AIV) € 150 (soci amici con RIV cartacea)