Le emergenze educative della società contemporanea Progetti e proposte per il cambiamento

Convegno Nazionale SIPED

Università degli Studi di Firenze, 26-28 ottobre 2017

Gruppi di lavoro

Coordinatori/Coordinatrici

8

Educazione ed esperienza affettiva Laura Clarizia e Maurizio Fabbri

Titolo intervento Relatore Università Dipartimento Ruolo Settore

1 Emergenze adolescenziali: verso una scuola affettivamente orientata Marinella Attinà Salerno DISUFF PA PED/01

2 Il parent involvement tra implicazioni affettive e realizzazione formativa Elsa Maria Bruni Chieti

Pescara Scienze Filosofiche, Pedagogiche ed Economico-Quantitative PA PED/01

3 Intersezioni pedagogiche ed educative tra dinamicità ed empatia Emiliana Mannese Salerno DISUFF PA PED/01

4 La scrittura riflessiva per apprendere dall’esperienza emotiva del tirocinio in hospice: uno studio di caso

Lucia Zannini

Milano

Scienze Biomediche per la Salute

PA PED/01

5 Emozioni in classe: come e perché? Micaela Castiglioni Milano-Bicocca

Scienze Umane per la Formazione “R.Massa” R PED/01

Le emergenze educative della società contemporanea Progetti e proposte per il cambiamento

Convegno Nazionale SIPED

Università degli Studi di Firenze, 26-28 ottobre 2017

6 Il sentire nell’educazione. Una prospettiva fenomenologica Giuseppina D’Addelfio Palermo Scienze psicologiche,

pedagogiche e della formazione R PED/01

7 Il progetto DREAM: una ricerca internazionale sulla dimensione affettiva nell’educazione dell’infanzia Enrica Freschi Firenze Scienze della formazione e

Psicologia R PED/03

8 Adolescenti digitali e affettività. Cosa è cambiato? Cosa cambierà? Tiziana Iaquinta

Magna Graecia di Catanzaro

Scienze Medico Chirurgiche R PED/01

9 La teoria delle emozioni tra educazione ed esperienza affettiva Maria Grazia Lombardi Salerno DISUFF R PED/01

10 La corresponsabilità educativa nel contrasto al bullismo e alle discriminazioni di genere: una indagine sul territorio nazionale

Elvira Lozupone Tor Vergata Storia, patrimonio culturale, formazione, società R PED/01

11 Aver cura delle emozioni in educazione Giusy Manca Sassari Storia, Scienze dell’uomo e della Formazione R PED/01

12 Educazione come riguardo Emanuela Mancino Milano-Bicocca

Scienze Umane per la Formazione “R.Massa” R PED/01

13 Atmopedagogia: la forza educativa dell’intangibile al nido Paola Martino Salerno Scienze umane, filosofiche e

della formazione R PED/01

14 Esperienza affettiva ed esperienza socio-politica. Nessi e implicazioni educative Anna Maria Passaseo Messina Civiltà antiche e moderne R PED/01

15 L’affettività: risorsa per l’educazione e la formazione umana. Fabiana Quatrano Salerno DISUFF R PED/01

Le emergenze educative della società contemporanea Progetti e proposte per il cambiamento

Convegno Nazionale SIPED

Università degli Studi di Firenze, 26-28 ottobre 2017

16 Tra desideri e paure. Il ruolo delle rappresentazioni implicite nella formazione docente Valeria Rossini Bari Scienze della Formazione,

Psicologia, Comunicazione R PED/01

17 Le misurazioni autodescrittive delle emozioni: considerazioni pedagogiche Alessandro Versace Messina

Scienze cognitive, psicologiche, pedagogiche e degli studi culturali

R PED/01

18 Didattica delle emozioni: educazione ed affettività nei processi di apprendimento Maria Buccolo Roma Tre Scienze della Formazione Prof.

Contr 11-D2