LAPPLICAZIONE DEL DM 509/99 NELLE FACOLTA DI AGRARIA: FATTORI DI CRITICITA E RUOLO DELLORIENTAMENTOMaurizio Cocucci

Preside Facolt di Agraria di MilanoPresidente Conferenza dei Presidi Facolt di Agraria

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SCUOLA MEDIALAUREELAUREE SPEC.LAVOROULT. PERC. FORM.ORIENTAMENTOIN INGRESSOORIENTAMENTOIN USCITAORIENTAMENTOIN ITINERELIVELLI DI ORIENTAMENTOIFTS

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ORIENTAMENTO INDISPENSABILESCELTA CONSAPEVOLE e MOTIVATA-riduzione abbandoni-riduzioni tempi di percorrenzaCENTRALITA DELLO STUDENTE (509/99)Indispensabile informazione-variabilit dei percorsi formativi -scelta dei percorsi formativiINFORMAZIONE CORRETTA-non competizione tra Atenei-necessario che gli Atenei facciano sistema complementariet e scambi di iniz.INFORMAZIONE OPERATIVA SU SBOCCHI LAVORO-Indispensabile informazione ma non condizionamentomotivazioni:

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ORIENTAMENTO IN INGRESSOCONCETTO DI CLASSEnumerosi corsi di laureacon specifica denominazioneFACOLTA DI AGRARIAChiarezza dellofferta formativa

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Lauree-formazione professionalizzante operativa Classi attivate nelle Facolt agraria-in ascissaCorsi di laurea per classe (n.)-in ordinata ed indicato 1-Biotecnologie* 7-Scienze della pianificazione territoriale ed ambientale10-Ingegneria industriale-Scienze e tecnologie agrarie, agroalimentari e forestali24-Scienze e tecnologie farmaceutiche *27-Scienze e tecnologie per lambiente e la natura35-Scienze sociali per la cooper. e sviluppo 40-Scienze e tecnologie zootecniche e delle produzioni animali* alcuni interfacolt

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CARATTERISTICHE CLASSE 20DIMENSIONI E FREQUENZA STUDENTI 120 corsi di laurea totali 5,2corsi di laurea per Facolt 47,6 studenti in media per corso di laureaDATI:

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AZIONI:RISORSE UMANE:-DOCENTI DI RUOLO-BORSISTI-STUDENTIRISORSE FINANZIARIE:-ORDINARI SUL BILANCIO-MINISTERIALI SPEC.-PROGETTI-PROGETTI EUROPEI-ENTI LOCALISupporti:Coinvolgimenti:SOGGETTI ESTERNI:-DOCENTI SCUOLE MEDIE SUP.-DIRIGENZA SCOLASTICA REG..-ENTI TERRITORIALI

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AZIONI:EVENTI-GIORNATE DI ORIENTAMENTO-VISITE GUIDATE IN ATENEO-PORTE APERTE-SALONI DI ORIENTAMENTO-VISITE PRESSO IST. SUP-ATTIVAZIONE IFTSAttivit:STRUMENTI DI COMUNICAZIONE-MATERIALE CARTACEOGuide allo studentearticoli su quotidianispazi pubblicitari-MATERIALE MULTIMEDIALEsu websu supportoprog. Radiotel.VALUTAZIONI DELLEFFICACIACONTROLLO:

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STUDENTIConsiderazioni che riguardano le Lauree per le LS poca esperienza Crescita % annualeIMMATRICOLAZIONI- Minore durata delliter formativo- Chiarezza delloffertaLa frequenza in tre anni mediamente quasi raddoppiata

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STUDENTIMONITORAGGIO CARRIERE-Molti Atenei si stanno attrezzando per attivaresistemi di monitoraggio-CNVSU ha elaborato dati (dati nuclei)-Per alcune regioni vi statisticai dati sono frammentariINDICAZIONE DI UN MIGLIORAMENTODurata curriculumAbbandoni

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Maggiore criticit riguarda il transito degli studenti dalla L. alla LS.Il decreto prevede che passino i miglioriIl rischio che perdano tutti un anno.ORIENTAMENTO IN ITINEREAZIONI:EVENTI-TUTORATO-STAGE E TIROCINI-SOCRATES ERSMUSAttivit:LIVELLO-INCONTRI CON STUDENTI-CORSI PER RECUPERO DEBITI FOR.-DID. TOT. A DISTANZA-SUPP. DID. IN RETE

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ORIENTAMENTO IN USCITAINIZIATIVE PROMOSSE-INCUBATORI DI IMPRESA-SPIN OFFAttivit:LIVELLO-STAGE E TIROCINI-PLACEMENT-BANCHE DATICoinvolgimenti:SOGGETTI ESTERNI:-AZIENDE -ENTI (Reg. Prov. ecc.)-UE. (Leonardo)

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