LA STORIA E IL LINGUAGGIO DEL CINEMA

CINEMA E LETTERATURADa Il Gattopardo a Io sono Leggenda, da Shining a Il grande Gatsby, il cinema ha sempre guardato alla letteratura come fonte di ispirazione. Una lezione per comprendere il processo che porta un testo scritto a diventare un testo cinematografico e le relative contaminazioni.Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante.

ROALD DAHL – DALLA LETTERATURA AL CINEMA Questo incontro offre l’occasione di cono-scere uno degli scrittori più amati dai ragazzi: partendo dalle suggestioni narrative contenute nei suoi libri, si procederà con un percorso di animazione della lettura per terminare con la vi-sione di sequenze di film tratti dalle sue opere. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre al laboratorio si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concorda-re con l’insegnante.

I HAVE A DREAM – CINEMA E DIRITTI A più di 50 anni dal famoso discorso di Martin Luther King “I have a dream...”, il percorso intende proporre l’analisi di sequen-ze di film che, in diversi modi, hanno contribuito a promuovere una cultura del diritto e della legalità. In collaborazione con il festival Human Rights Nights. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante.

IL CINEMA RITROVATO Percorsi per avvicinare gli studenti ad alcuni autori e periodi della storia del cinema: L’Italia dal Dopoguerra a oggi, vista attraverso tre grandi registi: Francesco Rosi, Elio Petri, Matteo Garrone; Realtà o fantascien-za? Quando il cinema anticipa la storia, un viaggio tra i classici da Viaggio sulla Luna a Metropolis, da Tempi moderni a Solaris. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante, con particolare riferimento al percorso Il Cinema Ritrovato al Cinema.

AL CINEMA

LA NOSTRA TERRAUna serie di film che raccontano l’impatto delle azioni dell’uomo sul nostro pianeta, i cambiamenti che stanno accadendo nei fenomeni naturali, l’importanza della diffusione di comportamenti di vita e di consumo sostenibili. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

TANTI AMORI In occasione della pubblicazione del libro Tanti amori (Edizioni Cineteca di Bologna), curato da Schermi e Lavagne e Paper Moon Associazione, vengono proposti alle scuole titoli di film di oggi e di ieri, la cui rappresentazione delle relazioni amorose funge da spunto per riflettere sulle tematiche connesse all’educazione sentimentale. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

SAME, SAME, DIFFERENT Una serie di film che permettono di discutere sulla differenza tra maschi-le e femminile, sui rispettivi ruoli sociali e sul condizionamento sulla vita degli individui imposto dagli stereotipi e dai pregiudizi diffusi attualmen-te. In collaborazione con Gender Bender e Centro di Documentazione del Cassero. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

DIVENTARE GRANDIUn focus sulla fatica di crescere e le difficoltà che si incontrano lungo la strada per diventare adulti, che possono portare ad aggressività, paure e bullismo; ma anche uno sguardo sulle modalità di costruzione dell’identità degli adolescenti, sulle loro speranze e prospettive per il futuro. In collaborazione con Hamelin Associazione Culturale. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

IL CINEMA IN VERSIONE ORIGINALEAlcune proiezioni delle prime visioni e dei classici della storia del cine-ma in programma in versione originale con sottotitoli italiani al Cinema Lumière verranno proposte anche al mattino per le scuole. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

LABORATORI DEL FARE

ProPoste di lezioni sul linguaggio cinematografico, sugli autori e sui generi

IMPARARE A GUARDARE 1. L’INQUADRATURAUn viaggio alla scoperta del linguaggio cinematografico, dalla composizione dell’inquadratura alle diverse tipologie di piani, punti di vista e movimenti di macchina, attraverso la visione guidata di sequenze di film della storia del cinema. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. In associazione con Imparare a guardare 2. Il montaggio euro 120,00 per classe.

IMPARARE A GUARDARE 2. IL MONTAGGIOUn percorso dal cinema muto ai giorni nostri nel corso del quale verranno analizzate e confrontate le differenti tipologie di montaggio e le motivazioni alla base di queste scelte, attraverso la visione guidata di sequenze di film della storia del cinema. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. In associazione con Imparare a guardare 1. L’inquadratura euro 120,00 per classe.

ASCOLTARE IL CINEMAL’introduzione del sonoro è uno dei passaggi fondamentali nella storia del cinema: la scelta della colonna sonora, composta da silenzi, suoni, rumori e musiche, è parte integrante del significato del film. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizza-re proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante.

IL CINEMA RITROVATO AL CINEMA La Cineteca di Bologna da settembre 2014 tornerà a distribuire nelle sale italiane alcuni titoli di classici in versione restaurata e in lingua originale. Temi attuali e personaggi emblematici saranno al centro di film quali I quattrocento colpi, Tempi moderni, Metropolis o Gioventù bruciata. Le scuole potranno partecipare alle proiezioni mattutine che saranno organizzate regolarmente, precedute e seguite dal contributo di esperti e critici cinematografici. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 3,00 a studente).

TRACCE DI MEMORIAIl cinema e la fotografia sono straordinari strumenti per conoscere la storia e consentire ai giovani di acquisire il senso dell’identità collettiva. Vengono proposti proiezioni e approfondimenti sul rapporto tra cinema e memoria: dalla Shoah alla strage di Bologna, dalla Prima Guerra Mondiale alla Resistenza. In collaborazione con Museo Ebraico di Bologna, Archivio Fotografico della Cineteca, Museo del Cinema di Torino, SNCCI Emilia-Romagna/Marche. Ogni argomento scelto prevede un incontro di due ore (euro 70,00 per classe) e/o proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

ProPoste di Proiezioni Per scoPrire l’emozione di vedere un film in una sala cinematografica

ProPoste Per avvicinare gli studenti alla Pratica del cinema e laboratori Per scoPrire i film di ieri e di oggi

P I° II°

P I° II°

P I°

I° II°

I° II°

P I° II°

I° II°

I° II°

• il Programma delle Proiezioni sarà disPonibile dal mese di settembre

CINEMA E STORIA: LA GRANDE GUERRA Un focus sulla Grande guerra attraverso il racconto dei grandi registi della storia del cinema e dei testimoni dell’epoca, un percorso tra fiction e documentario. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante.

100: CINEMA, VIDEOGIOCHI, GUERRA Com’è stata rappresentata la guerra dal medium per eccellenza del’900, il cinema? Come si accostano a questo tema i nuovi media, e in parti-colare il videogioco? L’Archivio Videoludico organizza un convegno (23 ottobre 2014, Sala Stabat Mater dell’Archiginnasio) che sarà occasione per riflettere sulla rappresentazione dei grandi conflitti e sulle testimo-nianze dirette. Le scuole possono partecipare previa prenotazione. In collaborazione con la Festa internazionale della storia. Il faro dell’uma-

nità, evento organizzato sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica.

ESPOSIZIONE DEL PRECINEMAPercorso interattivo alla scoperta di macchine, giochi e dispositivi ottici che hanno portato all’invenzione del cinematografo dei fratelli Lumière. Una visita guidata di un’ora e trenta, gratuita (da novembre a marzo). Le visite possono essere effettuate da una classe alla volta. Alla visita è possibile associare un laboratorio sulla lanterna magica e la costruzione

di oggetti del precinema al costo di euro 70,00 per classe.

IL LINGUAGGIO VIDEOLUDICOQuali elementi contraddistinguono il videogioco rispetto agli altri media? Mostreremo ai ragazzi i meccanismi di funzionamento di un mezzo interattivo, capace di intrattenere e informare ma anche di tradurre in linguaggio proprio temi e storie provenienti dal cinema e dalla letteratura. A cura dell’Archivio Videoludico della Cineteca. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. Oltre alla lezione teorica si possono organizzare proiezioni al Cinema Lumière da concordare con l’insegnante.

VISITA AI TESORI DELLA BIBLIOTECATra i vari fondi a disposizione nella Biblioteca Renzo Renzi, l’Archivio

Fotografico, ricchissimo di immagini sulla storia del cinema e su quella di Bologna, e l’Archivio della Grafica, nel quale sono custoditi manifesti e altri materiali promozionali. Gli studenti potranno avvicinarsi a materiali originali tra cui bozzetti di costumi, sceneggiature, lettere, oltre a volumi e periodici specializzati. Una visita guidata di un’ora e trenta, gratuita. Le visite possono essere effettuate da una classe alla volta.

P I° II°

P I° II°

I° II°

I° II°

I° II° I° II°

II°

P I° II°

I° II°

P I° II°

ANIMIAMOCISegni e oggetti prendono vita attraverso una sperimentazione della tecnica di animazione in stop-motion. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe.

ABC ANIMAZIONELaboratorio di animazione in stop-motion per la produzione di un breve film animato: dall’idea al soggetto, dalle riprese al montaggio.Quattro incontri di due ore euro 180,00 per classe.

DISEGNO ANIMATOLaboratorio per la produzione di un breve film sperimentando la tecnica tradizionale del disegno animato: dall’idea al soggetto, dalla realizzazione delle tavole alle riprese. Quattro incontri di due ore euro 180,00 per classe.

ANIMAZIONE DIRETTA SU PELLICOLANell’epoca del digitale, gli studenti potranno sperimentare una tecnica di animazione del cinema delle avanguardie: segni, graffi e disegni impressi direttamente sulla pellicola si animeranno e prenderanno vita. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe.

P I° II°

P I° II°

I° II°P ©Roy Export Company SAS

P I° II°

P I°

I docenti possono richiedere l’iscrizione alla newsletter a loro dedicata, prenotare i percorsi didattici, richiedere il calendario delle proiezioni per le scuole a questi recapiti:schermielavagne@cineteca.bologna.ittel. 051 2195329 / 349 0854844Per maggiori informazioni:www.cinetecadibologna.it/schermielavagne

I percorsi si svolgono in Cineteca. È possibile richiedere lo svolgimento di alcuni percorsi a scuola, con una quota aggiuntiva di euro 20,00 a incontro.

Luoghi:Cineteca di Bologna, via Riva di Reno 72Cinema Lumière, Piazzetta Pier Paolo Pasolini 2/bBiblioteca Renzo Renzi – Cinema e fotografia, Piazzetta Pier Paolo Pasolini 2/b

Il logo di Schermi e Lavagne è di Francesca Ghermandi

SCheRMI E LAVAGNE

ALMA MATER STUDIORUMUNIVERSITà DI BOLOGNA

FACOLTà DI LETTERE E FILOSOFIA

PROPOSTE PER LE SCUOLE

2014/2015

Gra

fica

di R

ober

ta C

onta

rini

DIPARTIMENTO EDUCATIVO DELLA

CINETECA DI BOLOGNA

SCheRMI E LAVAGNE 2014/2015 ALTRE INIZIATIVE

ABCinema

Quest’anno Schermi e Lavagne dedicherà numerose iniziative ai bambini che frequentano la scuola dell’infanzia, protagonisti del progetto ABCinema. Nel corso dell’anno scolastico 2014/2015, verranno proposte in particolare, a partire da alcuni film della storia del cinema, attività che ruoteranno intorno alla costruzione e decostruzione di storie illustrate e in movimento.

LABORATORI• Tante storie (3 anni)A partire dalle suggestioni delle Carte da gioco di Emanuele Luzzati, i bambini potranno costruire una propria storia giocando con personaggi e figure della tradizione popolare.• Giochi e magie della visione (3-4 anni)Un laboratorio che conduce i bambini alla scoperta dei segreti delle im-magini in movimento: i bambini potranno colorare flip book e taumatro-pi e sperimentare le illusioni ottiche alla base della magia del cinema.

• Una questione di sguardo (4-5 anni)A partire da albi illustrati e cortometraggi, i bambini giocheranno e sperimenteranno diversi punti di vista e inediti sguardi sugli oggetti che li circondano per ricostruire o inventare storie attraverso la manipolazione delle immagini.• Esplorazioni sonore (3-4-5 anni)Un laboratorio che vuole sottolineare l’importanza della colonna sonora nel cinema attraverso giochi ed esperimenti di sonorizzazione e rimusicazione, utilizzando sequenze di film, cortometraggi e albi illustrati. • Animiamoci (5 anni)Disegni, segni e oggetti prendono vita attraverso una sperimentazione della tecnica di animazione in stop-motion.

Ogni laboratorio si svolgerà in un incontro di due ore, euro 50,00 per classe.

PROIEZIONIUn’accurata selezione di cortometraggi provenienti da diversi Paesi e ca-ratterizzati dall’accessibilità anche per gli spettatori più piccoli verranno proposti nel corso dell’anno alle scuole dell’infanzia del territorio bolo-gnese. Ogni proiezione (della durata massima di 60’) verrà introdotta e animata da personale esperto. Il programma sarà disponibile dal mese di settembre sul sito della Cineteca. Proiezioni al Cinema Lumière (euro 4,00 a studente).

FOCUS GROUP E CORSI PER INSEGNANTINel 2014/2015 prosegue la collaborazione con il Settore Istruzione del Comune di Bologna – U.I. Scuole Infanzia per la realizzazione di corsi per insegnanti, propedeutici all’inserimento di attività collegate al cinema nei percorsi formativi. Quest’anno, inoltre, si istituirà un tavolo di lavoro con gli insegnanti interessati, in modo da concertare la realizzazione di alcune iniziative, valutare l’andamento dei laboratori e delle proiezioni e raccogliere nuove proposte.

ABC DELL’AUDIOVISIVO Attraverso la preparazione del remake di una celebre sequenza, si apprenderanno le tecniche base per realizzare un film: i ragazzi rivestiranno i ruoli di attori, operatori, fonici... vivendo in prima persona l’esperienza del fare cinema. Tre incontri per un totale di dieci ore euro 180,00 per classe.

FACCIAMO UN CORTOMETRAGGIO Percorso per la realizzazione di uno spot, un videoclip, un breve film di animazione o di fiction: i ragazzi si occuperanno della scrittura della sceneggiatura, della stesura del piano di lavorazione, del casting e della formazione della troupe, delle riprese e del montaggio.Numero di incontri e costi da concordare in base al prodotto che si intende realizzare.

IL CINEMA A TRUCCHI Il laboratorio si propone di far conoscere ai ragazzi le tecniche del cinema delle origini. Partendo dalla visione di alcuni film, glistudenti realizzeranno un piccolo filmato utilizzando gli effetti specialidei pionieri del cinematografo. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. È possibile abbinare all’incontro la visita guidata gratuita all’Esposizione del Precinema.

C’ERA UNA VOLTA LA LANTERNA MAGICA Un fascio di luce, un obiettivo, una figura dipinta su un vetro, una storia: la lanterna magica è stata l’antenato del cinematografo. I ragazzi realiz-zeranno alcuni vetrini per raccontare una storia e li proietteranno succes-sivamente attraverso una lanterna magica, rivivendo le atmosfere di fine ‘700. Un incontro di due ore euro 70,00 per classe. È possibile abbinare all’incontro la visita guidata gratuita all’Esposizione del Precinema.

P I°

P I° II°

P I° II°

P I° II° Scuole primarieScuole secondarie di primo gradoScuole secondarie di secondo grado

P

I°

II°

CORSI DI FORMAZIONE PER EDUCATORI E INSEGNANTIAnnualmente la Cineteca organizza corsi di formazione per insegnanti ed educatori delle scuole di ogni ordine e grado sul linguaggio cinematografico e sulla didattica del cinema, con particolare riferimento alle tecniche dell’animazione a passo uno.

PREMIO LUCA DE NIGRISA febbraio 2015, nell’ambito del festival Visioni Italiane, verrà organizzato con l’Associazione Gli Amici di Luca ONLUS il concorso per cortometraggi realizzati dalle scuole della Regione Emilia-Romagna (XVII edizione). Il bando e la scheda di partecipazione saranno disponibili sul sito web della Cineteca entro il mese di settembre.

PREMIO DAVID GIOVANI La Cineteca, in collaborazione con Agiscuola, organizza un concorso rivolto a studenti dell’ultimo biennio delle scuole superiori. I ragazzi sono chiamati a visionare una selezione di film italiani in uscita e a scrivere un elaborato: in palio, per il testo migliore da ogni Regione, la possibilità di partecipare alla Mostra del Cinema di Venezia 2014 in qualità di membri della giuria che assegnerà il Leoncino d’Oro.

CINECLUB PER BAMBINI E RAGAzzIOgni sabato e domenica, da settembre a maggio, il Cinema Lumière ospita una programmazione speciale dedicata agli spettatori più giovani: anteprime in versione originale, recenti successi e classici della storia del cinema, spesso accompagnati da giochi e laboratori, si alterneranno a comporre un ricco panorama con uno sguardo aperto sulla produzione internazionale per il giovane pubblico.

IL FESTIVAL IL CINEMA RITROVATO L’edizione 2015 del festival Il Cinema Ritrovato (27 giugno-4 luglio) presenterà un’intera sezione dedicata ai bambini con proiezioni e laboratori, oltre ad attività quotidiane per ragazzi. Il Cinema Ritrovato sarà anche un momento di riflessione sull’insegnamento della storia del cinema nelle scuole: verrà organizzato un incontro con i formatori, che intende diventare un appuntamento annuale sul tema.

Progetto sPeciale Per le scuole dell’infanzia.