LA PROSPERITA’ E IL BENESSERE DEI CITTADINI

QUANTI RICCHEZZA IL SISTEMA ECONOMICO PRODURRA’ E RENDERA’ DISPONIBILE PER IL CONSUMO E L’ACCUMULO?

1. QUALE QUANTITA’ DI BENI E SERVIZI UN SISTEMA ECONOMICO E’ IN GRADO DI PRODURRE?

2. QUALE QUANTITA’ DI BENI E SERVIZI UN SISTEMA ECONOMICO PRODUCE IN REALTA’?

LA PROSPERITA’ E IL BENESSERE DEI CITTADINI

1. QUALE QUANTITA’ DI BENI E SERVIZI UN SISTEMA ECONOMICO E’ IN GRADO DI PRODURRE?

2. QUALE QUANTITA’ DI BENI E SERVIZI UN SISTEMA ECONOMICO PRODUCE IN REALTA’?

TEORIA DELLA CRESCITA

ECONOMICA E DELLO SVILUPPO

TEORIA DEL REDDITO

NAZIONALE

TEORIA DEL REDDITO

NAZIONALE

LA TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE ESAMINA I FATTORI CHE DETERMINANO LA PRODUZIONE EFFETTIVA DEL SISTEMA

ECONOMICO DATA UNA CERTA CAPACITA’ PRODUTTIVA

REDDITO NAZIONALE

LORDO

RNL

INSIEME DEI REDDITI PERCEPITI IN UN ANNO DA COLORO CHE RISIEDONO IN UN DETERMINATO PAESE

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

REDDITO NAZIONALE

LORDO

INSIEME DEI COMPENSI CHE AFFLUISCONO IN UN ANNO AI SOGGETTI CHE HANNO

CONTRIBUITO A REALIZZARE LA PRODUZIONE NAZIONALE

RNL

LAVORATORI = RETRIBUZIONEIMPRENDITORE = PROFITTO

CHI PRESTA UN CAPITALE = INTERESSE

CHI OFFREA ALTRI FATTORI PRODUTTIVI = RENDITA

PRODOTTO NAZIONALE

LORDO

VALORE MONETARIO DEI BENI E DEI SERVIZI FINALI PRODOTTI DAGLI ABITANTI DI UN

DETERMINATO PAESE

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

PIL = RN = SPESA

Si hanno tre definizioni alternative riferite alla stessa grandezza

(PIL, Reddito Nazionale, Spesa Finale)

DEFINIZIONE DEL PIL

GRAFICO PIL

Il PIL rappresenta l’insieme dei beni e servizi finali prodotti all’interno di un Paese dai residenti e dai non residenti

il PNL è quanto viene prodotto dai residenti di un Paese all’interno ma anche all’esterno del territorio.

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

PNL = RNLIL VALORE DELLA PRODUZIONE E’ UGUALE ALLA SOMMA DEI COSTI DI

PRODUZIONE

PRODUZIONE E REDDITO IN UNA ECONOMIA CHIUSA

I COSTI DI PRODUZIONE SONO UGUALI ALLA SOMMA DELLE RETRIBUZIONI DEI FATTORI PRODUTTIVI

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

DEFINIZIONE DEL PIL

Il PIL rappresenta l’insieme dei beni e servizi finali prodotti all’interno di

un Paese dai residenti e dai non residenti,

DAL LATO DELLA PRODUZIONE

DAL LATO DEL REDDITO

Il PIL è la somma dei redditi

percepiti all’interno del sistema

economico in un dato periodo di

tempo (salari, stipendi, profitti,

rendite, interessi)DAL LATO DELLA SPESA Il PIL è la somma della spesa

nazionale in un dato periodo ditempo (rappresenta l’impiego del

reddito)

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

L’output è valutato a prezzi di mercato. Questo per rendere omogenee grandezze fisiche eterogenee.

Il PIL registra solo il valore dei beni e servizi finali, escludendo quindi i beni intermedi. Questo per evitare il c.d. doppio conteggio.

COMPOSIZIONE DEL PIL

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

Il PIL include tutti i beni e servizi prodotti venduti legalmente sui mercati.Quindi esclude i beni e servizi prodotti tra le mura domestiche e che non vengono scambiati sul mercato.Quindi esclude i beni e servizi prodotti illecitamente (il “nero”, la droga, ecc.).

Come misurare l’economia “sommersa”?Inoltre al PIL sfuggono aspetti quali:

Il valore del tempo libero. Il valore dell’ambiente. Il valore delle attività extra-mercato (p.e.

beneficenza).

COMPOSIZIONE DEL PIL

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

Il tasso di crescita del PIL indica la rapidità con cui la ricchezza di una nazione aumenta o diminuisce in un certo periodo di tempo (in genere anno o trimestre).

Il tasso di crescita annuale del PIL di una nazione nel 2010 si ottiene a partire dai due valori del PIL del 2010

e del 2009.

La formula è:

Quindi, se PIL2009 = 1520 mld. e PIL2010 = 1549 mld., il tasso di crescita annuale è:

[(1549-1520)/1520]100 = 1.9%

La crescita del PIL

2010 2009

2009

100PIL PIL

PIL

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

PIL = RN = SPESA

CRESCITA DEL PIL

Fonte. Istat

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

PIL = C + I + G + (X-Q)

COMPONENTI DEL PIL

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

PIL = RN = SPESA

CRESCITA DEL PIL

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

COME SI DETERMINA IL REDDITO NAZIONALE DI UNO STATO?

TEORIA ECONOMICA CLASSICA:

IL REDDITO REALE E’ DETERMINATO DAL LATO DELL’OFFERTA

NON ESISTONO LIMITAZIONI DAL LATO DELLA DOMANDA

NON SONO POSSIBILI CRISI DI

SOVRAPPRODUZIONE

JEAN BAPTISTE SAY

LEGGE DEGLI SBOCCHI

“l’offerta crea sempre la propria domanda”

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

COME SI DETERMINA IL REDDITO NAZIONALE DI UNO STATO?

TEORIA ECONOMICA NEOCLASSICA:

IL REDDITO DELLO STATO E’ DETERMINATO DALLA PIENA UTILIZZAZIONE DI TUTTE LE RISORSE DEL SISTEMA ECONOMICO

EQUILIBRIO DI PIENA OCCUPAZIONE SU TUTTI I MERCATI

LE CRISI DI SOVRAPPRODUZIONE

SI RISOLVONO ATTRAVERSO IL

MECCANISMO DEI PREZZIWLARAS

DOMANDA AGGREGATA = OFFERTA AGGREGATA

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

Y = C + S

I=S

Y = C + I

EQUAZIONE DEL REDDITO

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

ESEMPIO: Mercato del risparmioSA

GG

IO D

’IN

TE

RESSE

INVESTIMENTI E RISPARMIOI = S

i

S

I

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

ESEMPIO: Mercato dei beniPR

EZ

ZO

DOMANDA E OFFERTAD = S

P

S

D

P’sovrapproduzione

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

ESEMPIO: mercato del lavoroSA

LAR

IO

OCCUPAZIONE DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO

D = S

w

S lavoro

D lavoro

w1

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

QUALE E’ IL RUOLO DELLO STATO?

LO STATO NON INTERVIENE IN CAMPO ECONOMICO

PENA LA PERDITA DI EQUILIBRIO DEL SISTEMA

ECONOMICO

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

REDDITO EFFETTIVO

=

REDDITO POTENZIALE

PNL è determinato dalla capacità produttiva del paese ossia tutti i fattori produttivi sono pienamente impiegati

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

MODELLO KEYNESIANO REDDITO SPESA

L’ECONOMIA PRODUCE E CONSUMA MENO

RICCHEZZA DI QUANTO POTREBBE

RUOLO CENTRALE DELLA DOMANDA AGGREGATA ( DOMANDA DI BENI E SERVIZI RICHIESTI DAI CITTADINI DI UNO STATO)

IL REDDITO PRODOTTO NON SEMPRE E’ UGUALE AL REDDITO SPESO

LEZIONE 1 TEORIA DEL REDDITO NAZIONALE

FINE