La misura 1.4: i centri polifunzionali di servizio e le loro

attività

Napoli 21/07/06

Ministero della Pubblica Istruzione

DG Affari Internazionali dell’istruzione scolastica

Ufficio V

Autorità di Gestione del PON scuola

Fondi Strutturali 2000-2006

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DIREZIONE GENERALE PER GLI AFFARI INTERNAZIONALI DELL’ISTRUZIONE SCOLASTICA

UFFICIO V

I Centri Polifunzionali di Servizio

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La misura 2.2C, la misura 4.1A…

Il “servizio”: la misura 1.4

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Le diverse tipologie:

•Servizio a committenza “nazionale”: corso “PerLaScuola”; Sistema “GestioneProgetti”; azioni tematiche

•Servizio a committenza locale: la formazione dei docenti delle scuole del primo ciclo a supporto dell’azione 2.1g; i progetti 1.4L

Temi delle azioni 1.4 N

•Alternanza scuola – lavoro•Imprese formative simulate•Scienza e tecnologia •Pari opportunità di genere•Musica elettronica: formazione in rete •S.C.O.L.A. Sviluppo Collaborativo Learning Object Autoprodotti

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La formazione dei docenti del primo ciclo per l’uso didattico delle

tecnologie acquisite con la 2.1G

1244 corsi

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Tematiche dei progetti locali

1. Rapporti scuola – territorio:• Ampliamento dell’offerta formativa in

funzione della richiesta di sviluppo del territorio e rafforzamento dell’interazione scuola-territorio

• Promozione regionale delle imprese formative simulate

• Attività di ricerca in settori di interesse locale

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Tematiche dei progetti locali 2) Formazione dei docenti e del personale della

scuola• Formazione dei docenti per la didattica speciale

(educazione di giovani con diverse abilità, giovani reclusi …)

• Formazione per l’uso delle risorse informatiche per tutto il personale della scuola

• Formazione dei docenti per l’alternanza scuola-lavoro

• Formazione dei docenti sul tema della qualità degli istituti scolastici

• Formazione dei docenti sulla didattica delle competenze di base (lingua, scienze, matematica, cittadinanza, ICT)

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Tematiche dei progetti locali 3) Sviluppo di poli di competenza su tematiche

specifiche

• Innovazione formativa nei settori: turismo, pesca, alimentazione, agricoltura, ambiente

• Dispersione scolastica• Handicap

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Tematiche dei progetti locali 4) Sperimentazione della riproduzione a livello

locale di progetti nazionali

• Progetto PERLA: formazione alla progettualità e alla gestione dei progetti per il personale della scuola

• Progetto Helianthus: formazione sulle tematiche ambientali, energie alternative, sviluppo sostenibile

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Quali azioni concretizzano il servizio:

1) Formazione2) Seminari, incontri3) Iniziative di supporto e consulenza4.1) Produzione di materiali4.2) Microseminari di diffusione dei materiali prodotti5) Sviluppo e/o supporto per il funzionamento di portali, server, banche

dati6) Studi e ricerche7) Integrazione fra sistemi, creazione e sviluppo di

reti/partenariati/gruppi di lavoro8) Valutazione/validazione9) altro

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Gli

indicatori

di realizzazione

I MON!

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formazione Come per le altre misure

Supporto, materiali, ricerche, server/web/bd

Target + indicatori specifici

Integrazione fra sistemi/gruppi di lavoro

Tipologia dei partner

Valutazione/

validazione

Cosa e come

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• Il MON 1: la previsione

• Il MON 2: l’attuazione

Quanto migliore è stata la previsione (progettazione) tanto maggiore è l’accordo fra previsione e attuazione

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I progetti 1.4N a supporto di

• PerlaScuola

• GestioneProgetti

Iniziative di supporto e consulenza

• Come gestire In qualità progetti complessi???

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Le prossime sfide:

1.PerlaScuola seconda Edizione

2.Piano ISS

3.Iniziativa sulla qualità degli Istituti

4.I vostri progetti fino a…