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La comunicazione di un profilo territoriale a scopo turistico Corso di laurea specialistica in Editoria e Comunicazione Multimediale a.a. 2006/2007 Tesi di Michela Bruna

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La comunicazione di un profilo territoriale a scopo

turistico

Corso di laurea specialistica in Editoria e Comunicazione Multimediale

a.a. 2006/2007 Tesi di Michela Bruna

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Rappresentare il territorio Geofilosofia

Terra

Abitare

Identità

Cultura

Paesaggio

Pensiero della terra che dispone la riflessione ad un confrontotransdisciplinare, in un radicale ripensamento dell’abitaredell’uomo nella storia umana come espressione di identitàculturale.

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Scuola Territorialista

Rappresentazione del territorio al fine di realizzare interventi

che possano migliorarlo e valorizzarlo, aumentandone il valore

simbolico e culturale, ma anche socio-economico, così da

produrre ricchezza durevole.

Rappresentazione identitaria del territorio

Progetto locale

Sviluppo sostenibile

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La Convenzione Europea del Paesaggio

Firmata il 20 ottobre 2000 a Firenze, è un trattato internazionale

aperto alla firma di tutti i paesi, a carattere giuridico vincolante

e sovraordinato alle leggi dell’ordinamento statale;

Espressione giuridica di un progetto sovrastatale atto a

rimodellare il rapporto tra popolazione e territorio in chiave

paesaggistica;

Supporto giuridico alle teorie ed ai modelli di rappresentazione

territoriale elaborati dalla geofilosofia e dalla Scuola

Territorialista;

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Nuova visione del paesaggio

Paesaggi di esemplarità estetica

Paesaggi degradati

Paesaggi del quotidiano

Coinvolgimento della popolazione (Art.6)

Sensibilizzazione

Educazione e Formazione

Identificazione e Qualificazione

Obiettivo di qualità paesaggistica

Applicazione

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La Val d’Ossola Territorio montano nelle

Alpi Lepontine piemontesi; Attraversata dal bacino

idrografico del fiume Toce si compone di sette valli;

Unitarietà geografica ma forti contrasti interni a livello paesaggistico, naturalistico, sociale e culturale.

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Il patrimonio territoriale Esito di processi coevolutivi fra insediamento

umano e ambiente; Caratteri del paesaggio; Espressione della cultura, della storia e quindi

dell’identità delle popolazioni che lo abitano; Rappresentazione del territorio per comprenderlo,

conoscerlo, valorizzarlo, promuoverlo e tutelarlo; Progetto locale di sviluppo sostenibile; Comunicazione a scopo turistico.

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Il paesaggio Tema centrale della geofilosofia; Espressione dell’identità dei luoghi; Prodotto culturale delle interrelazioni tra uomo e

natura; Tre elementi principali nel paesaggio ossolano:

Montagna

Fiume

Pietra

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La montagna Instabilità ecologica

dell’ambiente montano;

Responsabilità dell’uomo per l’ambiente;

Sostenibilità degli interventi; Perpetuare e continuare l’opera agricola e pastorale

contribuisce a mantenere la stabilità ecologia e a creare una maggiore coesione territoriale e identitaria delle popolazioni.

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Il fiume

Nervatura centrale della valle, risorsa indispensabile ma anche potenziale minaccia;

Energia

Terme

Turismo

Comunicazione

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La pietra

Paesaggio di pietra

Cultura

Identità

Tradizione

Arte

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Turismo in Ossola

Settore poco sviluppato per le potenzialità della

zona;

Diverse cause:

Problematiche generali legate al turismo

alpestre;

Problematiche locali di natura storica e

sociale relative all’industrializzazione e

all’organizzazione del territorio.

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Problematiche Scarsa coesione territoriale, culturale e sociale; Mancanza di identificazione da parte della

popolazione con i valori territoriali; Mancanza di una “coscienza del luogo”; Disorganicità delle soluzioni proposte; Mancanza di un unico referente, responsabile della

gestione e della coordinazione delle iniziative; Assenza di azioni e iniziative in un’ottica di

sostenibilità dello sviluppo.

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ConclusioniPer una crescita del territorio sia in un’ottica di sviluppo

autosostenibile che di opportunità economiche e

qualitative per i residenti, è necessario:

Attuare strategie comunicative che supportino la

formazione di una cultura dello sviluppo;

Potenziare l’integrazione tra i diversi operatori,

pubblici e privati, mediante lo sviluppo di strumenti

di formazione e sensibilizzazione, che concorrano ad

accrescere la “coscienza di luogo” della popolazione;

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Rappresentazione positiva del territorio attraverso la

valorizzazione del patrimonio territoriale;

Scoprire i pregi delle particolarità locali e saper

sfruttare la ricchezza e la varietà del patrimonio

ambientale, sociale e culturale della zona al fine di

accrescerne il valore e la consapevolezza della

popolazione;

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Realizzare politiche di sviluppo del territorio volte

a valorizzare il significato ed il valore simbolico,

culturale e identitario che il paesaggio e il

territorio esprimono;

Elaborare una visione della problematica a lungo

termine che permetta di attuare interventi e

iniziative sostenibili nel lungo periodo.