Italiano 1E - Programma svolto Anno scolastico 2020-2021 ...

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Italiano 1E - Programma svolto Anno scolastico 2020-2021 Prof. Andrea Toscano Libri di testo: - Italiano. Come si è formato, come funziona, come si usa, come cambia, Gian Luigi Beccaria e Marinella Pregliasco - Caro immaginar. Epica, Beatrice Panebianco, Antonella Varani e Caterina Bubba - Caro immaginar. Narrativa, Beatrice Panebianco, Antonella Varani, Sara Frigato Grammatica Suoni, lettere e accento L’articolazione dei suoni; dittongo, trittongo e iato; elisione e troncamento Il significato e la formazione delle parole; derivazione, composizione e abbreviazione La punteggiatura e l’intonazione Le parti variabili e invariabili del discorso Gli articoli determinativi, indeterminativi, partitivi Il nome e le sue caratteristiche Gli aggettivi qualificativi e gli aggettivi determinativi I pronomi personali, relativi, indefiniti, interrogativi ed esclamativi Il verbo: funzione e struttura I modi finiti: indicativo, congiuntivo, condizionale e imperativo I modi indefiniti: infinito, participio, gerundio Forma attiva, passiva e riflessiva del verbo I verbi ausiliari, copulativi, servili, fraseologici, causativi Verbi difettivi, verbi sovrabbondanti, verbi irregolari Gli avverbi; le preposizioni; le congiunzioni L’organizzazione della frase; la frase semplice, la frase complessa, la frase nominale Predicato verbale e predicato nominale Gli argomenti del verbo Il soggetto: proprietà grammaticali; il soggetto sottinteso, il soggetto mancante L’attributo e l’apposizione

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Italiano 1E - Programma svolto

Anno scolastico 2020-2021

Prof. Andrea Toscano

Libri di testo: - Italiano. Come si è formato, come funziona, come si usa, come cambia, Gian

Luigi Beccaria e Marinella Pregliasco - Caro immaginar. Epica, Beatrice Panebianco, Antonella Varani e Caterina Bubba

- Caro immaginar. Narrativa, Beatrice Panebianco, Antonella Varani, Sara Frigato

Grammatica Suoni, lettere e accento

L’articolazione dei suoni; dittongo, trittongo e iato; elisione e troncamento Il significato e la formazione delle parole; derivazione, composizione e

abbreviazione La punteggiatura e l’intonazione Le parti variabili e invariabili del discorso

Gli articoli determinativi, indeterminativi, partitivi Il nome e le sue caratteristiche

Gli aggettivi qualificativi e gli aggettivi determinativi I pronomi personali, relativi, indefiniti, interrogativi ed esclamativi

Il verbo: funzione e struttura I modi finiti: indicativo, congiuntivo, condizionale e imperativo

I modi indefiniti: infinito, participio, gerundio Forma attiva, passiva e riflessiva del verbo

I verbi ausiliari, copulativi, servili, fraseologici, causativi Verbi difettivi, verbi sovrabbondanti, verbi irregolari

Gli avverbi; le preposizioni; le congiunzioni L’organizzazione della frase; la frase semplice, la frase complessa, la frase

nominale Predicato verbale e predicato nominale Gli argomenti del verbo

Il soggetto: proprietà grammaticali; il soggetto sottinteso, il soggetto mancante L’attributo e l’apposizione

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Epica

L’origine del mito; mito e mitologia Il mito greco: - Esiodo, La sfida di Prometeo e Pandora

- Apollonio Rodio, Giasone e Medea alla conquista del Vello d’oro Il mito latino:

- Ovidio, Apollo e Dafne - Ovidio, Piramo e Tisbe

- Ovidio, Eco e Narciso - Virgilio, Orfeo ed Euridice

Il genere epico: temi e forme; evoluzione Epopea di Gilgameš:

- Il prologo - Il mostro Ḫubaba

- La creazione di Enkidu

La Bibbia: - Mosè: la liberazione degli Ebrei

- Sansone: la sconfitta dei Filistei L’epica omerica: dall’oralità alla scrittura; la “questione omerica” L’Iliade

Le versioni alternative degli antefatti della guerra di Troia Brani:

- Il proemio - Il litigio di Achille e Agamennone

- Ettore e Andromaca - La morte di Patroclo

- L’uccisione di Ettore - Priamo e Achille

Tra Iliade e Odissea: lo stratagemma del cavallo e la caduta di Troia L’Odissea

- Il proemio - Odisseo e Calipso

Narrativa La storia e il racconto

Fabula e intreccio Le sequenze e la struttura narrativa Il tempo e lo spazio nella narrazione

Il sistema dei personaggi; la presentazione e la caratterizzazione dei personaggi Il narratore e il punto di vista

Lo stile: i discorsi e i pensieri dei personaggi; le scelte linguistiche e retoriche Mito, favola, fiaba; novella e racconto; romanzo

I generi letterari e la loro classificazione Il comico; il fantastico e il fantasy; la fantascienza; l’horror; il giallo; la narrazione

realistica; la narrazione storica; la narrazione psicologica; la narrazione autobiografica e di formazione

La cornice narrativa nella storia della letteratura

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L’autobiografia fantastica nella storia della letteratura

Dalla lettura alla scrittura: il riassunto Brani antologici:

- Fredric Brown, Questione di scala - Giorgio Scerbanenco, Rimorso in piazzale Michelangelo

- Anton Čechov, La corsia n. 6 - Italo Calvino, Quattordici

- Alessandro Manzoni, Il ritratto di Gertrude - Italo Svevo, Argo e il suo padrone

- Giovanni Verga, La Lupa - Giovanni Boccaccio, Chichibio e la gru

- J.K. Rowling, Il Platano Picchiatore - Italo Calvino, Cosimo va a vivere sugli alberi

Educazione civica La mafia oggi: riflessioni e dibattito sull’influenza culturale del fenomeno mafioso Il giorno della civetta di Leonardo Sciascia:

- Avvertenza dell’Autore - L’incipit

- La ricerca della verità - Il confidente

- La classificazione dell’umanità - Il finale

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PROGRAMMA DI LATINO

Anno scolastico 2020/2021

Classe: I E Scientifico Ordinario

Testo: V. TANTUCCI - A. RONCORONI ET ALII, Il Tantucci plus – laboratorio 1

Lo studio del latino

L'alfabeto latino

Come si legge il latino

Vocali, dittonghi e sillabe

Quantità vocalica e sillabica

La posizione dell'accento

Le regole dell''accento latino

Il verbo latino

Verbi transitivi e intransitivi; forma attiva, passiva e deponente

Le quattro coniugazioni verbali e la coniugazione mista

Il paradigma

I temi verbali

I paradigmi dei verbi modello

Terminazioni e desinenze

Modi e tempi verbali: differenza tra latino e italiano

L'infinito presente attivo delle 4 coniugazioni regolari e della coniugazione mista.

L'indicativo presente attivo della I coniugazione attiva

La flessione nominale, il sistema dei casi e le 5 declinazioni

La prima declinazione

I complementi di luogo

Gli aggettivi femminili della I classe

Gli avverbi

L'indicativo presente e imperfetto e l'infinito presente di sum

La posizione del genitivo

Il predicato nominale e il predicato verbale: in italiano e in latino

Soggetto e nome del predicato

Il complemento di stato in luogo: in + ablativo; apud + accusativo; sub + ablativo

Le congiunzioni coordinanti copulative e avversative

Idee e concetti dall'italiano al latino: avaritia, sententia, industria, cura e forma

Le desinenze dell'indicativo e dell'infinito presente

L'indicativo e l'infinito presente della I e della II coniugazione (forma attiva e passiva)

I complementi d'agente e di causa efficiente

La forma passiva dei verbi latini

L'indicativo e l'infinito presente della III e della IV coniugazione (forma attiva e passiva).

I complementi di mezzo, modo, compagnia, unione

Le particolarità della I declinazione: particolarità dei casi; particolarità del numero

L'indicativo imperfetto delle quattro coniugazioni

I complementi di vantaggio e svantaggio

L'apposizione e i complementi predicativi del soggetto e dell'oggetto

I nomi maschili e femminili della seconda declinazione

Gli aggettivi maschili della prima classe

Il complemento di causa

I nomi neutri della II declinazione

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Le particolarità della II declinazione

Il complemento di denominazione

Concordanza nome/aggettivo

Il complemento di causa

Le congiunzioni coordinanti disgiuntive, dichiarative e conclusive

I complementi di luogo e le particolarità.

La proposizione causale

Il futuro semplice delle 4 coniugazioni attive e passive e del verbo sum

L'imperativo delle 4 coniugazioni e del verbo sum

I verbi in -io o a coniugazione mista.

La terza declinazione: i sostantivi del I gruppo

Il dativo di possesso

Come risalire al nominativo della III declinazione

I complementi di tempo

La III declinazione: i sostantivi del secondo gruppo

La III declinazione: i sostantivi del terzo gruppo

Le particolarità della III declinazione

Le particolarità dei complementi di luogo con i nomi della terza declinazione

Il complemento di qualità

La proposizione causale

Il perfetto

Il perfetto passivo

I complementi di limitazione, di materia e di argomento

Il passivo impersonale

Gli aggettivi della seconda classe

Paradigmi verbali; tema del presente, tema del perfetto, tema del supino

Il piuccheperfetto attivo e passivo

Il futuro anteriore attivo e passivo

La proposizione temporale

La legge dell'anteriorità

I pronomi personali di prima e seconda persona

Il pronome personale di terza persona

I pronomi/aggettivi dimostrativi: hic, haec, hoc - iste, ista, istud - ille, illa, illud

Il participio presente e perfetto: le funzioni e gli usi

La quarta declinazione e le sue particolarità

PPT e video didattici di supporto allo studio

Video tutorial per agevolare la traduzione dal latino

Riflessioni sulla Shoah e sulla celebrazione della Giornata della Memoria

Catania, 09/06/2021 L’insegnante

Prof.ssa Tatiana Severi

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PROGRAMMA DI GEOSTORIA

Anno scolastico 2020/2021 Classe: I E Scientifico Ordinario

Testo: M. BETTALLI – V. CASTRONOVO, Atlantide, 1

La misura del tempo: anni, secoli (a.C. - d.C.)

Darwin e la teoria dell'evoluzione della specie Le origini del genere umano

L'uomo prima della storia Il nostro passato remoto: problemi di metodo

Come datare un fossile L'evoluzione umana: dai primi ominidi all'Homo sapiens Il Paleolitico e il Mesolitico

L'uomo del Similaun Il Neolitico e l'invenzione dell'agricoltura Il villaggio di Catal Huyuk

L'alba delle civiltà La geografia del Vicino oriente

I periodi della storia orientale antica Le fonti per lo studio del Vicino Oriente antico

La terra in mezzo ai fiumi: le civiltà della Mesopotamia Una grande civiltà unitaria L’invenzione della città e della scrittura

Storia dei popoli mesopotamici Gilgamesh e il diluvio universale

I Sumeri, gli Accadi, i Babilonesi e il codice di Hammurabi, gli Assiri Lo studio delle fonti storiche: Erodoto ci parla degli Assiri Sulle rive del Nilo: la civiltà egizia

Un mondo a parte Il concetto "Stato-nazione"

Stato e società Il ruolo delle donne nell'antico Egitto Video didattico: Carter e la scoperta della tomba di Tutankhamon Dei e templi

nell'antico Egitto Una cultura tra due mondi

Una lunga storia: l'Egitto dei faraoni Nella terra di mezzo: Hittiti, Ebrei e Fenici

Gli Hittiti Gli Ebrei

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Laboratorio sulle fonti storiche: Erodoto scrive degli Egizi I Fenici

Le civiltà egee: Creta e Micene La civiltà minoica

La civiltà minoica: dal mito alla storia Il mito di Teseo, Arianna e il Minotauro.

La canzona di Bacco di Lorenzo de’ Medici Approfondimento sulla ricerca storico-archeologica: Heinrich Schliemann I Micenei:

la lineare B; la società micenea; la crisi; l'invasione dorica La Grecia dall’età arcaica all’ellenismo

La geografia del mondo greco I periodi della storia greca

Le fonti per lo studio della storia greca La Grecia: geografia e territori. La colonizzazione

Un nuovo modello di convivenza: la polis I secoli bui e il mondo di Omero La grande trasformazione: l’VIII secolo

La nascita della polis Il pantheon greco-romano: nomi e caratteristiche delle principali divinità greche e

romane Il governo della polis: il predominio degli aristocratici

Come rane intorno a uno stagno: i Greci nel Mediterraneo Video didattico sulla colonizzazione

Lavori di gruppo sui santuari panellenici L'evoluzione della polis aristocratica: opliti e legislatori

Le tirannidi arcaiche I “due occhi” della Grecia: Sparta e Atene

Sparta: le origini Società e Stato a Sparta

Video didattico su Sparta e Atene Il sistema educativo spartano L’esercito di Sparta

L'Atene oligarchica PPT su Sparta e Atene

La tirannide di Pisistrato Le riforme di Clistene

Il “nemico”: l’impero persiano I Persiani

L’incontro con i Greci. La rivolta ionica Le guerre persiane

Video sulle guerre persiane L'esercito di Serse: numeri in libertà

Le Termopili Dopo la guerra

Definizione della parola "democrazia"

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Il secolo breve di Atene e l’età classica

La democrazia ateniese nell’età “periclea” La guerra del Peloponneso

Video sulla guerra del Peloponneso Gli eccessi di Alcibiade

Il IV secolo: l'egemonia spartana e la ripresa di Atene L'ascesa di Tebe e il crollo di Sparta

Nuovi scenari: Filippo, Alessandro Magno e l’età ellenistica La Macedonia di Filippo II

Alessandro alla conquista del mondo L'età ellenistica

Economia, società e cultura nell’età ellenistica Roma: dalle origini alla fine della Repubblica

La linea del tempo La prima Italia e le origini di Roma In sintesi: le culture preistoriche; Sardegna, Sicilia e Meridione; il centro; il nord

La nascita di Roma tra storia e leggenda Roma monarchica

I re etruschi Il sistema Terra, il clima e i biomi

La Terra nel sistema solare Orientarsi sulla superficie terrestre

La cartografia La struttura della Terra

Lettura del regolamento scolastico e del patto di corresponsabilità educativa Utilizzo e applicazioni di GSuite

L'Accademia della Crusca e il vocabolario della Lingua Italiana Moduli di Educazione Civica

Riflessioni sulla sostenibilità e sui 17 obiettivi di Agenda 2030 Approfondimenti sui singoli obiettivi L'uomo e l'ambiente

Significato dei termini "antropizzazione" ed "ecologia" Lavori di gruppo su donne e mafia

Focus di approfondimento Gli organi collegiali (Consiglio di classe, Collegio dei docenti, Consiglio di istituto) e

la loro funzione all'interno della scuola. Il ruolo della rappresentanza studentesca.

Prof.ssa Tatiana Severi

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Anno scolastico 2020/2021

Programma classe 1°E Lingua Inglese

Docente: Giuseppina Pettinato

Testo adottato: Performer B1 , with preliminary tutor. Vol. 1 1. Verbo to be – tutte le forme (affermativa, negativa, interrogativa, short

answers) 2. Plural nouns

3. This, that, these, those 4. Verbo have got – tutte le fome

5. Prepositions of time and place 6. Chiedere e dare indicazioni stradali

7. Present simple – tutte le forme 8. Uso di must 9. Countries and nationalities

10. Daily routine 11. Colours

12. Month, seasons, numbers, appearence 13. Adverbs of frequency

14. Object pronouns 15. Uso di Love, like, enjoy - present and past simple

16. Healthy habits 17. Free-time activities

18. Present continuos – tutte le forme 19. Parts of the house and furnishing

20. Shops and shopping, prices 21. Uso di can (abilità, possibilità, permesso e richiesta)- tutte le forme al

presente 22. Sports 23. Past simple di to be- tutte le forme

24. Past simple dei verbi regolari – tutte le forme 25. Countable and uncountable nouns

26. Some, any, a lot of, lots, much, many, a little, a few, too much, too many, enough, not enough

27. Uso di could (abilità, possibilità, permesso e richiesta) - tutte le forme al passato

28. Food and drink 29. Containers and quantities

30. The menu 31. Family, celebrations

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Ed. civica: Mafia. Gli studenti hanno preso parte, tramite meet, ad una

conferenza sulla mafia tenutasi a Milano con ospite il procuratore e alcuni giornalisti.

In seguito hanno effettuato una relazione orale sull’argomento, tramite delle linee guida da me indicate per trattare l’argomento

Catania, 08/06/2021

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Anno scolastico 2020-2021

PROGRAMMA DI MATEMATICA Classe 1° sez. E corso ORDINARIO

INSEGNANTE: PROF. ANTONELLA FRANCALANZA

TESTI Leonardo Sasso, Colori della matematica, ed. blu vol.1 Petrini

ALGEBRA

RICHIAMI DI ARITMETICA • L’insieme N dei numeri naturali

• le quattro operazioni e le relazioni di confronto tra numeri naturali

• le proprietà delle quattro operazioni

• potenza dei numeri naturali

• proprietà delle potenze

• espressioni aritmetiche con le quattro operazioni e le potenze

• divisibilità e numeri primi

• M.C.D. e m.c.m.

IL CALCOLO NUMERICO NUMERI RELATIVI • numero relativo – numeri negativi e positivi

• valore assoluto

• numeri concordi, discordi, opposti

• confronto tra numeri relativi

• operazioni con i numeri relativi

• proprietà delle potenze

NUMERI RAZIONALI • frazioni e loro proprietà

• numeri razionali assoluti

• frazioni e numeri decimali

• approssimazione di un numero decimale

• potenze a base razionale ed esponente intero positivo e negativo.

• espressioni aritmetiche con le frazioni

INSIEMI • insiemi e sottoinsiemi

• insiemi finiti ed infiniti

• insiemi equipotenti

• rappresentazione tabulare, grafica e caratteristica degli insiemi

• operazioni insiemistiche

• inclusione

• connettivi logici

RELAZIONI • Il concetto di relazione

• Le rappresentazioni di una relazione

• Proprietà delle relazioni

• Relazioni d’equivalenza

IL CALCOLO LETTERALE • monomi, grado di un monomio, operazioni e potenze dei monomi

• M.C.D. e m.c.m. dei monomi

• polinomi, grado e tipi di polinomi

• operazioni tra polinomi

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• prodotti notevoli

• il triangolo di Tartaglia

EQUAZIONI DI 1° GRADO • uguaglianze tra espressioni: identità ed equazioni.

• Equazioni equivalenti

• principi di equivalenza

• grado di un’equazione

• equazioni di primo grado: risoluzione e verifica

• risoluzione di problemi che hanno come modello equazioni di primo grado

DISEQUAZIONI DI 1° GRADO • intervalli

• disequazioni di primo grado intere

• sistemi di disequazioni

DIVISIONE TRA POLINOMI • divisione tra polinomi

• il quoziente ed il resto

• il teorema del resto

• divisione tramite la regola di Ruffini

SCOMPOSIZIONE TRA POLINOMI • raccoglimento parziale e totale a fattor comune

• scomposizione di un polinomio mediante le regole sui prodotti notevoli

• scomposizione di un trinomio particolare

• la ricerca dei divisori di un polinomio

• MCD e mcm tra polinomi

FRAZIONI ALGEBRICHE • esistenza di una frazione algebrica

• semplificazione di una frazione algebrica

• operazioni fra frazioni algebriche

• Espressioni con le frazioni algebriche.

EQUAZIONI DI 1° GRADO • Equazioni fratte

GEOMETRIA I PRIMI ELEMENTI DI GEOMETRIA EUCLIDEA

GLI ELEMENTI INTRODUTTIVI • geometria intuitiva e razionale

• gli assiomi: assiomi di appartenenza e di ordinamento

• il concetto di congruenza

• gli enti geometrici fondamentali

• segmenti ed angoli

LA CONGRUENZA E I TRIANGOLI • poligoni e triangoli

• la congruenza nei triangoli

• criteri di congruenza

• le proprietà del triangolo isoscele

• il teorema dell’angolo esterno

• relazioni tra lati ed angoli in un triangolo

• la congruenza nei poligoni.

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PARALLELISMO E PERPENDICOLARITA’ NEL PIANO • le rette parallele

• le rette perpendicolari

• il criterio di parallelismo e le proprietà delle rette parallele

• parallelismo, perpendicolarità e poligoni.

I QUADRILATERI

QUADRILATERI PARTICOLARI: PARALLELOGRAMMI E TRAPEZI • i quadrilateri

• il trapezio

STATISTICA, ED. CIVICA

Statistica e lettura dei grafici CATANIA, 09/06/2021 L’INSEGNANTE

ANTONELLA FRANCALANZA

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Programma di Fisica 2020-2021

Docente: Prof.ssa Carmela Lo Presti Libro di testo: Ugo Amaldi “L’amaldi per i licei Scientifici. Blu”- Zanichelli

GRANDEZZE FISICHE • Le unità di misura del SI Multipli e sottomultipli

• Grandezze fisiche fondamentali e derivate

• Notazione scientifica Ordine di grandezza

• Formule inverse

MISURA DELLE GRANDEZZE FISICHE • Strumenti di misura e loro caratteristiche

• Errori casuali e sistematici

• Errore di misura assoluto, relativo e percentuale

• Errore nelle misure indirette

• Risultato di una misura

• Cifre significative

RAPPRESENTAZIONE DI DATI E FENOMENI

• Conoscere vari metodi per rappresentare un fenomeno fisico • Conoscere alcune relazioni fra grandezze (proporzionalità diretta, correlazione

lineare, inversa, quadratica, inversa quadratica, periodici) • I grafici cartesiani

• Realizzazione di grafici

GRANDEZZE VETTORIALI E FORZE • Differenza tra grandezze vettoriali e scalari

• Operazioni tra vettori

• Definizione di seno e coseno

• Scomposizione di un vettore

• Significato ed unità di misura della forza

• Forza peso, forza elastica e forza d’attrito

EQUILIBRIO DEL PUNTO MATERIALE E DEI CORPI SOLIDI • Condizione di equilibrio di un punto materiale

• Condizione di equilibrio su un piano inclinato

• Definizione di momento di una forza

• Coppia di forze

• Condizione di equilibrio di un corpo rigido esteso

• Il significato di baricentro, tipi di equilibrio • Macchine semplici

ATTIVITÀ DI LABORATORIO

• Misure ed errori – Propagazione degli errori nelle misure indirette • Misura dell'altezza media degli alunni della classe

• Utilizzo di software per elaborare e rappresentare dati sperimentali : Excel

• Misure di volumi e masse • Calcolo della densità di un oggetto e realizzazione di una tesina di laboratorio

Catania, 01 giugno 2021 f.to Prof.ssa Carmela Lo Presti

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PROGRAMMA di SCIENZE – CLASSE 1 E - ind. Scientifico-Ordinario

a. s. 2020/2021 INSEGNANTE: PROF. SSA FRANCESCA URBANO

CHIMICA • Il metodo scientifico.

• Elementi e miscugli.

• Elementi, atomi e particelle subatomiche, numero atomico, numero di massa, isotopi,

molecole.

• I livelli energetici ed orbitali atomici. Accenni al riempimento degli orbitali atomici.

• Il sistema periodico degli elementi: struttura generale, classificazione degli elementi chimici,

periodi, gruppi, elettronegatività.

• Massa atomica e molecolare.

• Mole e numero di Avogadro.

• Stati di aggregazione della materia. Passaggi di stato.

• Temperatura critica, grandezze intensive ed estensive, proprietà fisiche e chimiche.

• Trasformazioni Fisiche e Chimiche

• I legami chimici: ionico, covalente omopolare ed eteropolare, ad idrogeno.

• Concetto di reazione chimica.

• Introduzione alle Leggi Ponderali. Legge di conservazione della massa, legge delle

proporzioni definite.

• Cenni sul bilanciamento delle reazioni.

SCIENZE DELLA TERRA • L'Universo e i Punti di Riferimento sulla Sfera Celeste.

• Tipi di corpi celesti.

• La posizione delle stelle, Coordinate celesti e altazimutali.

• Le Costellazioni e lo Zodiaco.

• Le stelle e le reazioni termonucleari.

• Descrizione della luminosità delle stelle tramite la misura della Magnitudine. Magnitudine

apparente e assoluta.

• La vita delle stelle, il diagramma H-R, i buchi neri.

• Le galassie. Gli ammassi stellari, quasar e pulsar.

• L’origine dell’Universo. Il Bing Bang.

• I corpi del sistema solare.

• Pianeti Terresti e Pianeti Gioviani.

• Il sole e l’attività solare.

• Leggi che regolano il moto dei pianeti.

EDUCAZIONE CIVICA

Obiettivo 13 dell'Agenda 2030. Lotta al cambiamento climatico. • • L'Atmosfera e l'Effetto serra naturale.

• • L' Effetto serra amplificato.

• • Il Riscaldamento Globale e le sue Conseguenze.

• • Crisi climatica e Antropocene: i problemi, le soluzioni.

Libri di testo in adozione: - G. Valitutti, M. Falasca, P. Amadio- “Chimica, concetti e modelli: Dalla materia

all’atomo” - Ed. Zanichelli. - E. L. Palmieri – “Terra” ediz. Blu – volume unico -Ed. Zanichelli

Prof.ssa Francesca Urbano

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Liceo Statale “E. Boggio Lera” Catania

PROGRAMMA SVOLTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE a.s.2020/’21 Classe IE Liceo Scientifico

Prof.ssa Rosaria Mangano PRIMO QUADRIMESTRE:

La Preistoria: paleolitico e neolitico, il sistema trilitico. Arte dei popoli della Mesopotamia Antico Egitto: il tempio, l’architettura funeraria. Creta e Micene.

SECONDO QUADRIMESTRE: Arte greca

Nascita e sviluppo dell’architettura greca: la struttura della polis; gli spazi della vita pubblica; il tempio e le sue tipologie; gli ordini architettonici dorico, ionico e

corinzio e loro confronto. La ceramica greca: tipologie della produzione ceramica; stili proto-geometrico e

geometrico; il vaso del Dypilon; la tecnica a figure nere; la tecnica a figure rosse. La statuaria: kouroi e korai; la scuola dorica, ionica e attica; Kore col peplo; il Moscoforo; il cavaliere Rampin. L’Acropoli di Atene e i suoi edifici, il Partenone;

La statuaria del periodo severo: caratteristiche generali; Efebo di Kritios, l’articolazione del corpo nella figura in movimento: i Tirannicidi; Poseidon o Zeus

di Capo Artemisio; il Discobolo di Mirone; i Bronzi di Riace; la tecnica della scultura a cera persa;

La statuaria del periodo classico: caratteristiche generali; Doriforo di Policleto; Fidia; i marmi del Partenone.

La statuaria del periodo ellenistico: caratteristiche generali; il Laocoonte; la Venere di Milo, la Nike di Samotracia; la vecchia ubriaca. Pittura parietale e

mosaico: la battaglia di Alessandro. Gli Etruschi

Ascesa e scomparsa della civiltà etrusca; architettura: la città e le tecniche costruttive, il tempio e confronto con il tempio greco; le tipologie di tombe; la

scultura: il Sarcofago degli Sposi; la lavorazione della terracotta: l’Apollo di Veio; la bronzistica: la Chimera, l’Arringatore. Arte Romana

Nascita e sviluppo; la città romana; le tecniche costruttive; l’arco e la volta; le grandi opere pubbliche; l’architettura privata: la Domus, l’insula, la villa; edifici

pubblici nell’età imperiale: il teatro e l’anfiteatro, il Colosseo, le Terme, il Pantheon; La villa del Casale di Piazza Armerina (dal materiale condiviso su

Classroom). Argomenti non trattati rispetto alla programmazione iniziale:

La scultura e la pittura presso i Romani. EDUCAZIONE CIVICA

Tutelare le opere d’arte dalle azioni della criminalità: analisi di casi di opere sottratte illegalmente al patrimonio pubblico.

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DISEGNO

Costruzioni geometriche di figure piane; Gli elementi base delle proiezioni ortogonali;

Proiezioni ortogonali di rette, di figure piane, di solidi.

Catania, 07/06/2021 firma Prof.ssa Rosaria Mangano

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PROGRAMMA DI SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

CLASSE 1^E ORDINARIO A.A. 2020/2021 Docente: Prof.ssa Andreana Spitalieri

Testo utilizzato: “Educare al movimento” Fiorini- Coretti- Bocchi- Lo Vecchio

Ed. Marietti PRATICA

Test per la valutazione della forza veloce degli arti inferiori. -Test per la valutazione della mobilità della catena cinetica posteriore.

-Test Illinois per la valutazione dell’agilità. -Test di Cooper per la valutazione della resistenza.

-Test per la valutazione della forza veloce degli arti superiori. -Test per la valutazione della velocità sui 30 mt.

-Esercizi di stretching riguardanti tutti i distretti muscolari. -Esercizi di mobilizzazione (articol. coxo-femorale, scapolo-omerale e colonna vertebrale).

-Esercizi per il miglioramento della funzione cardio-respiratoria (salto con la funicella).

-Esercizi per il potenziamento muscolare degli arti superiori. -Esercizi per il potenziamento muscolare degli arti inferiori: skip, corsa balzata,

corsa calciata, corsa laterale, saltelli di vario tipo sul posto ed in traslocazione; squat e squat esplosivo.

-Esercizi propedeutici alla Ginnastica Artistica: capovolta, verticale, ruota. Volteggio alla cavallina.

-Esercizi con l’ausilio di piccoli e grandi attrezzi. -Il Pilates e lo Yoga.

-La Pallavolo: esercizi propedeutici per la battuta, il palleggio ed il bagher e le regole del gioco.

-La Pallacanestro: esercizi propedeutici: palleggi e passaggi e le regole del gioco. -L’Atletica Leggera: corsa veloce, corsa di resistenza, corsa a ostacoli, staffetta; lancio del peso,

salto in lungo da fermo. TEORIA

Gli assi anatomici di riferimento; le posizioni e i movimenti fondamentali. -Il Sistema Scheletrico.

-L’Apparato Cardiocircolatorio. -La Corretta Postura.

-La Muscolatura del corpo umano. -I Dismorfismi e i Paramorfismi.

-La Rieducazione posturale. -Lo Yoga.

-Il Metodo Pilates. -Il Fair Play nello sport e nella vita.

-La Disabilità nello sport e l’inclusione sociale. Il Baskin; Il Seeting ; Le Paralimpiadi.

-L’Importanza del riscaldamento o avviamento motorio e i fattori che lo determinano. -L’Atletica leggera: Corse (a ostacoli, staffetta, veloce e resistente); Concorsi

(salto in lungo da fermo; lancio del peso)

- La Ginnastica Artistica. (femminile e maschile), la Ginn. Ritmica (femminile).

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- La Pallavolo.

-Il Basket -Sicurezza e Prevenzione: a scuola, in casa, in palestra, in piscina, in acqua; Il

Primo Soccorso, RCP., i Traumi principali.

-L’importanza dei vari tipi di respirazione, abbinata al movimento. -Effetti del movimento a livello dell’apparato cardio-circolatorio e respiratorio (ben.

psico-fisico).

Prof.ssa Andreana Spitalieri

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PROGRAMMA DI RELIGIONE

Classe 1^ sez. E - A.S. 2020/2021 Prof.ssa Irene Li Greggi

Libro di testo: A. Porcarelli – M. Tibaldi, Il nuovo La sabbia e le stelle, ed.

blu, SEI 2017 Sez. 1 Le grandi domande dell’uomo (UL 1 -2 – 3) • Educare alla bellezza: dal bello al vero e al bene

• Dalla meraviglia alle domande di senso

• La ricerca della felicità

• L’arte di vivere e il bisogno di un orizzonte di senso

• Il come e il perché: scienza e religione

Sez. 2 Il senso religioso (UL 4-5) • Che cos’ è la religione? etimologia e definizione. Religioni immanenti e trascendenti

• Classificazione delle religioni: monoteismo, politeismo, monolatria, panteismo.

Religioni naturali e rivelate; religioni storiche; religioni universali e nazionali. • Segni e simboli della vita religiosa

• Il linguaggio religioso: i miti cosmogonici e delle origini. L’Enuma Elish e l’epopea di Gilgamesh • I miti delle origini nella Bibbia

• Riti di passaggio e di iniziazione

• I riti di sacralizzazione dello spazio. Il pellegrinaggio. Il sacrificio • Il culto e i riti di sacralizzazione del tempo.

• Il tempo sacro nelle religioni rivelate. I calendari liturgici delle principali religioni

• Lo spazio sacro nelle religioni rivelate. La città di Gerusalemme e il suo tempio

• Luoghi di culto: la sinagoga

Sez. 5 La storia di Israele (UL 20) • La storia di Israele: i patriarchi, Mosè e l'esodo.

• La storia ebraica dall’occupazione romana alla diaspora.

• Antigiudaismo e antisemitismo

• Il movimento sionista e la nascita dello Stato di Israele

• La questione israelo-palestinese

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MODULO DI EDUCAZIONE CIVICA

Educazione alla legalità e al contrasto delle mafie (cfr L. 92/2019 art. 3 c.1f) • Dire no alla mafia: Peppino Impastato e Libero Grassi

• L’impegno della società civile e delle associazioni di volontariato nel contrasto

alle mafie: Libera e AddioPizzo • Antimafia al femminile: Franca Viola, Felicia Bartolotta Impastato, Graziella

Campagna.