Istituto Professionale Statale per l’Industria e l’Artigianato

IPSIA L.SETTEMBRINIMILANO, Via Narni 18

Sede associata IIS J.C. MAXWELL

ORIENTAMENTO IN INGRESSO A.S. 2019-20RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLE SCUOLE MEDIE E

AI LORO GENITORI

Ci presentiamo

L’Istituto IPSIA L. SETTEMBRINI, nato negli anni ’50,offre corsi professionalizzanti coerenti con larichiesta dei settori produttivi più sviluppatinell’area lombarda e italiana.

Dove siamo

Ci trovi in via Narni n.18 a Milano e ci puoiraggiungere comodamente in metropolitana (MM2Crescenzago) o in autobus (44-56-75).

Ci trovi anche quiwww.maxwell.edu.it

orienta.settembrini@maxwell.mi.it

A cosa serve l’incontro di

oggi?

Oggi cerchiamo di guidare gli studenti della scuolasecondaria di 1^ grado e i loro genitori nella sceltadel percorso formativo più opportuno.

Entriamo!!!

ISTRUZIONE PROFESSIONALE…DI CHE SI TRATTA?

I.P. → SCUOLE TERRITORIALI DELL'INNOVAZIONE APERTE AL TERRITORIO E CONCEPITE COME LABORATORI DI RICERCA, SPERIMENTAZIONE ED INNOVAZIONE DIDATTICA.(Decreto Legislativo n.61 del 2017)

ISTRUZIONE PROFESSIONALE...

Lascia che te lo spieghi…

Durata quinquennale – diploma di stato

Base generale e tecnico-professionale

Apprendimento di tipo induttivo, attraversoesperienze laboratoriali e in contesti operativi

U.D.A. (unità didattiche di apprendimento)

P.F.I. (progetto formativo individuale) - Tutor

Formazione e didattica per competenze perl’inserimento nel mondo del lavoro, nel settoreproduttivo di riferimento

Possibilità di accesso all’università e ai corsiITS/IFTS

Il biennio comprende 2112 ore complessive, articolate in ore di attività e insegnamenti di istruzione generale e ore di attività e insegnamenti di indirizzo e di laboratorio. Una

quota non superiore a 264 (su 2 anni) è destinata a:

Sviluppo della dimensione

professionalizzante delle attività di ASL

Personalizzazione degli

apprendimenti

Realizzazione del P.F.I. ISTRUZIONE

PROFESSIONALE...Lascia che te lo

spieghi…

Al termine del BIENNIO ORIENTATIVO COMUNE, lostudente potrà scegliere, per il TRIENNIO, tra duePERCORSI

MMT

Manutenzione mezzi di trasporto

API

Elettrico, elettronico, domotica

IPSIA SETTEMBRINI

API

Elettrico, elettronico,

domotica

Aziende metalmeccaniche

Impianti termici, elettrici, elettronici, domotici

Impianti di condizionamento, ascensori, frigoriferi

MONDO DEL

LAVORO

MMT

Manutenzione mezzi di trasporto

Officine meccaniche

Autofficine

Centri di revisione veicoli

Quadro orario settimanale

5 giorni(6 ore, 2 giorni 7 ore)

32 ore settimanali per 5 anni, in cui numerosesono le ore con la compresenza degli ITP e in cuisi dà priorità alle attività di laboratorio e allediscipline tecnico-professionali di indirizzo.

Sportello di ascolto psico-pedagogico

Doposcuola biennio e triennio per le

materie di indirizzo

Corsi di L2 per gli stranieri

Corsi di lingua inglese

Sportello informativo per le classi

seconde per la scelta dell’indirizzo

Educazione alla salute e alla legalità

Giornate e attività sportive

Sostegno per gli alunni DVA e con BES

I nostri progetti

Uscite didattiche, visite alle aziende

del settore e viaggi di istruzione

CAD (Computer Aided Drafting)

Percorsi di Alternanza Scuola-

Lavoro e stage estivi presso aziende

di settore

Incontri con le aziende dei settori di

interesse

Aula magna e palestra

I NOSTRISPAZI

MMT – manutenzione mezzi di trasporto

I NOSTRI LABORATORI

MMT – manutenzione mezzi di trasporto

I NOSTRI LABORATORI

MMT – manutenzione mezzi di trasporto

I NOSTRI PRODOTTI

API – elettrico, elettronico, domotica

I NOSTRILABORATORI

API – elettrico, elettronico, domotica

I NOSTRILABORATORI

API – elettrico, elettronico, domotica

I NOSTRI PRODOTTI

Laboratori di TIC e CAD

I NOSTRI LABORATORI

CAD

I NOSTRI PRODOTTI

Perché iscriversi da

noi?

Vogliamo che la nostra proposta formativa, educativa e

didattica metta al centro il SINGOLO STUDENTE con i suoi

interessi, le sue potenzialità, i suoi bisogni educativi.

Aula professori

Cosa ti chiediamo..

Interesse per le materie

professionali

Curiosità verso la tecnologia

Adeguato impegno nello

studio

Desiderio di comprendere le

esperienze teoriche

Voglia di realizzarle

praticamente

VIENI A CONOSCERCI!

TI ASPETTIAMO!

SABATO 16 NOVEMBRE 2019 ore 15

PRESSO IIS MAXWELL via don Calabria 2 (MM2 Cimiano)

Presentazione PTOF (offerta formativa) rivolta ai genitori

SABATO 30 NOVEMBRE 2019 ore 10

OPEN DAY IPSIA SETTEMBRINI

con visita guidata dell’istituto e dei laboratori

(via Narni 18 – MM2 Crescenzago)

SABATO 11 GENNAIO 2020 ore 10

OPEN DAY IPSIA SETTEMBRINI

con visita guidata dell’istituto e dei laboratori

(via Narni 18 – MM2 CRESCENZAGO)

È possibile visitare la scuola anche su appuntamento

Scriviciorienta.settembrini@maxwell.mi.it

��Istituto Professionale Statale per l’Industria e l’Artigianato�IPSIA L.SETTEMBRINI�MILANO, Via Narni 18�Sede associata IIS J.C. MAXWELL��ORIENTAMENTO IN INGRESSO A.S. 2019-20�RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLE SCUOLE MEDIE E AI LORO GENITORI�L’Istituto IPSIA L. SETTEMBRINI, nato negli anni ’50, offre corsi professionalizzanti coerenti con la richiesta dei settori produttivi più sviluppati nell’area lombarda e italiana.Ci trovi in via Narni n.18 a Milano e ci puoi raggiungere comodamente in metropolitana (MM2 Crescenzago) o in autobus (44-56-75).Oggi cerchiamo di guidare gli studenti della scuola secondaria di 1^ grado e i loro genitori nella scelta del percorso formativo più opportuno.Entriamo!!!I.P. → SCUOLE TERRITORIALI DELL'INNOVAZIONE APERTE AL TERRITORIO E CONCEPITE COME LABORATORI DI RICERCA, SPERIMENTAZIONE ED INNOVAZIONE DIDATTICA.�(Decreto Legislativo n.61 del 2017)Diapositiva numero 7Il biennio comprende 2112 ore complessive, articolate in ore di attività e insegnamenti di istruzione generale e ore di attività e insegnamenti di indirizzo e di laboratorio. Una quota non superiore a 264 (su 2 anni) è destinata a:Al termine del BIENNIO ORIENTATIVO COMUNE, lo studente potrà scegliere, per il TRIENNIO, tra due PERCORSI Diapositiva numero 1032 ore settimanali per 5 anni, in cui numerose sono le ore con la compresenza degli ITP e in cui si dà priorità alle attività di laboratorio e alle discipline tecnico-professionali di indirizzo.��� �Diapositiva numero 12Aula magna e palestraMMT – manutenzione mezzi di trasportoMMT – manutenzione mezzi di trasportoMMT – manutenzione mezzi di trasportoAPI – elettrico, elettronico, domoticaAPI – elettrico, elettronico, domoticaAPI – elettrico, elettronico, domoticaLaboratori di TIC e CADCADVogliamo che la nostra proposta formativa, educativa e didattica metta al centro il SINGOLO STUDENTE con i suoi interessi, le sue potenzialità, i suoi bisogni educativi. Interesse per le materie professionali�Curiosità verso la tecnologia�Adeguato impegno nello studio�Desiderio di comprendere le esperienze teoriche �Voglia di realizzarle praticamente�Diapositiva numero 24