ISTITUTO COMPRENSIVO ORSOGNA PROGETTO DI … · Competenze chiave/competenze culturali Evidenze...

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ISTITUTO COMPRENSIVO ORSOGNA PROGETTO DI RICERCA-AZIONE INCLUSIONE 2014 IO,TU,NOI...CHE CLASSE!!! RETE DI SCUOLE I.C. Fara Filiorum Petri I.C. Ortona 1 I.C. Castel Frentano I.C. Casoli D.D. di Guardiagrele Istituto Omnicomprensivo Guardiagrele I.C. Ortona 2 I.C. di Miglianico Profilo dello studente Svantaggio (sociale, linguistico, culturale) SCELTA DI CAMPO TEMPI Ottobre 2014 Maggio 2015

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ISTITUTO COMPRENSIVO ORSOGNA

PROGETTO DI RICERCA-AZIONE INCLUSIONE 2014

IO,TU,NOI...CHE CLASSE!!!

RETE DI SCUOLE

I.C. Fara Filiorum Petri

I.C. Ortona 1

I.C. Castel Frentano

I.C. Casoli

D.D. di Guardiagrele

Istituto Omnicomprensivo Guardiagrele

I.C. Ortona 2

I.C. di Miglianico

Profilo dello studenteSvantaggio (sociale, linguistico, culturale)

SCELTA DI CAMPO TEMPIOttobre 2014Maggio 2015

Parole

ProgettualitàCompito di realtà

Valorizzazione delle competenze-capacitàTrasferibilità

Diversità nell’unicità

Progettualità

UNITA’ DI APPRENDIMENTO

Denominazione Difendi i diritti dei bambini

Prodotti Una presentazione in Power point riassuntiva dell’esperinza; canto corale; manufatti con materiale di riciclo; un fumetto

Competenze chiave/competenze

culturali

Evidenze osservabili

PROGRAMMARE PER COMPETENZE UDA

Compito di realtà

Devi partecipare ad un concorso dal tema “Difendi i diritti dei bambini”nell’ambito del quale dovrai “adottare” un diritto, spiegarlo edifenderlo. Realizzerai lavori di natura diversa: canto corale, manufattocon materiale di riciclo, un fumetto, power point riassuntivo delleesperienze. Coloro che produrranno i lavori più originali e creativisaranno insigniti del titolo onorifico di “Cavaliere dei diritti”.

Strategia educativa e metodologica di una didattica inclusiva

CONSEGNA AGLI STUDENTI

Compito di realtà

• È progettuale

• È realistico

• È operativo

• È spendibile

• È complesso

• Richiede competenze disciplinari

• È trasversale

• È verificabile

Perché il compito di realtà

Trasferibilità dell’esperienzadi ricerca-azione

L’esperienza diventa patrimonio della scuola e buona pratica consolidata

REPERTORIO TESTATO

rubriche valutative e autovalutative

ISTITUTO COMPRENSIVO ORSOGNA Corso Umberto I, 44 – 66036 Orsogna (CH) – Tel/Fax 0871/86117 - Dirigente 0871/869770

[email protected] -- www.istitutocomprensivoorsogna

ATTESTATO DI MERITO

Si elegge …………….. “ Cavaliere del Diritto per la classe …… in segno di grande

impegno e collaborazione nei confronti del gruppo classe.

Orsogna, 04 giugno 2015

Il Dirigente Scolastico

Prof.ssa Lucilla Taraborelli

Diversità nell’Unicità

“Qual è la più grande testimonianza di successo per un insegnante?

E’ poter dire: i miei studenti stanno ora lavorando come se io non esistessi”.

Maria Montessori

Daniela Di [email protected]