informe de pasantias1

8/4/2019 informe de pasantias1

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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela

Misin SucrePrograma de Formacin Gestin Ambiental

Fortaleciendo la conciencia ambiental en la preservacin del de la Unidad

Educativa Nacional Francisco Jos Rojas en la urbanizacin Los Pinos de

Cabudare, ao 2011

Pasantes:

Alida Antonia Gonzlez C.I 7.303.113

Mireggle Coromoto Medina Acosta C.I 9.545.152

Beverlis Yurmelis Coromoto Rodrguez C.I 13.266587

Iza Mara Cordero Escalona C.I 18.863.320

Titulo: TSU

Fecha de Culminacin: 01/07/2011Municipio: Palavecino

Estado: Lara

Seccin: 701


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INTRODUCCIN

En pleno siglo XXI sea afianzado el inters por el ambiente, pero no por ruido

o hobby, sino porque la realidad a nivel mundial o interna de los pases, ha concluido

a que esa sea la prioridad, debido a que se esta viviendo la mas grande crisis

ambiental en la historia de la humanidad caracterizado por, perdida de la

biodiversidad, contaminacin del aire, agua, suelo, cambio climtico mundial,

desertificacin y otros complejos problemas que afectan el ambiente, producto de loa

avances tecnolgicos e industriales derivados mayormente por los pases

desarrollados, tales como generacin de desechos txicos, uso de energas

contaminantes, sobreexplotacin. Cual seria la solucin? O hay otra alternativa que

la educacin, impulsando la toma de conciencia, a travs de una constante educacin

ambiental, que logre penetrar significativamente en la poblacin estudiantil,

acompaado de campaas divulgativas, que generen motivacin al cuidado y

preservacin del ambiente, tendientes a asumir una conducta ecolgica permanente en

el diario vivir.

Por lo tanto el presente proyecto busca desarrollar un a mejor concientizacincolectiva, iniciando a nivel estudiantil, para proyectarse a la familia, fortaleciendo

con ello, la participacin comunitaria respecto a las responsabilidades que todas las

persona comparte en torno a la proteccin del ambiente, mas aun en el centro

educativo donde se forman las generaciones de relevo. Cual es el objetivo?

Contribuir activamente a su mejora a travs de prcticas y estrategias que pudieran

ser compatibles con la conservacin y el uso sustentable del medio ambiente,

transfiriendo estos conocimientos o actitudes de vida a sus hogares as como el diario

convivir. De que se trata la conciencia ambiental? De conocer que cosas contaminan

y cuales no, procurando con las acciones contaminando de la menor forma posible.

Cuales son los indicativos que no existe conciencia ambientalista? Cuando se

observa parqus cercanos a escuelas y comunidades que presenta un gran deterioro


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tanto fsico como ambiental: reas verdes descuidadas arboles que no son podados,

los bancos estn rotos y el jardn sin plantas

A esto se le agrega los problemas que los grupos de personas que al invadir

terrenos q no cuentan con los servicios de aguas blancas ni cloacas, aseo urbano,

mucho menos con un plan de urbanismos, que carecen de una vida de calidad pues no

tienen acceso a los servicios bsicos mnimos, creando con ello un problema

ambiental.

De esta manera se puede inferir por una parte, que existe poca preocupacin

por lo ambiental, tal como se refiere Casa (2000) al decir que es sabido que en la

escuela al igual que en el resto de la sociedad pareciera no brindarles la importancia

que se debe a los temas ambientales, tal ves por la carencia de una cultura ecolgica

desde pocas anteriores conciencia semi transitiva y limitada a satisfacer desafos

relativas a necesidades biolgicas (Freire 1990) lo que significa viven en una

realidad q no objetivan ni problematizan es decir, que conciben el problema

ambiental como suyo.

Mientras se visualiza la contaminacin como un problema macro (del mundo)

y no individual (de cada persona), se estar conociendo la contaminacin ambiental

desde un punto de vista terico y no practico, porque no se toma conciencia de la

magnitud del problema, que esta afectando y afectara con mayor nfasis a las

generaciones futuras


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Qu ha pasado? A nivel de la poblacin estudiantil, que el conocimiento pasa pero

no se ancla e la memoria a largo plazo, de all que no es significativo. Qu hacer?

Introducir estrategias de aprendizaje, de tipo ecolgico, en todas las unidades

curriculares, bombardendolos y enlazarlos con su entorno, tomando en cuenta susconocimientos previos, por lo cual el personal docente, igualmente debe tener,

conciencia ecolgica de lo contrario, se estar haciendo ms de lo mismo, eso es lo

que no se quiere hacer.

En consecuencia se busca iniciar la batalla desde el mismo lugar de los

hechos, tal como dira el periodista Martnez (dossier 2011), desde la escuela, para irdespertando y sacudiendo los conocimientos que conllevan a la conciencia

ambientalista, de all el papel fundamental del docente quien debe propiciar un

aprendizaje integral sobre el ambiente, as como su importancia en el logro de una

mejor calidad de vida, sentando las bases para la transformacin del mundo actual.

Por ende el trabajo presentado se centra en la Unidad educativa Nacional Francisco

Jos Rojas, un liceo ubicado en la urbanizacin los pinos de Cabudare con la

finalidad de formar cuadros de mandos ecolgicos que sirvan de multiplicadores

como modelos a seguir en la lnea preventiva y conservacionista; tanto con docentes

educando comunidades en general, para llevar a cabo el desarrollo del proyecto, que

no es potra cosa que concientizar a la poblacin comenzando desde el epicentro que

es la escuela, para seguir como el efecto domino a las familias y comunidades.

As mismo hay que expresar, que lo que se necesita es voluntad d querer

hacerlo porque los proyectos ambientales requieren poco esfuerzo y nulos costos. Es

una cuestin de decisin ms que de econmico.


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En consecuencia el programa de gestin ambiental presente en los estudiantes

universitarios, y que no exista en las diferentes carreras en Venezuela, fue pionera

gracias a la Universidad Bolivariana de Venezuela, a la misin sucre y especialmente,

al presidente Hugo Chvez Fras que aprob este programa educativo a niveluniversitario relevancia que tiene en la actualidad, para plantearse el reto desde esa

trinchera educativa, del proceder al construir una cultura ambiental responsables

basada en el amor por la vida, el cuidado de la biodiversidad, la defensa de la

soberana nacional y el equilibrio ambiental, para lograr que sea verdaderamente un

compromiso de todos.


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OBJETIVO GENERAL

Fundamentar los conocimientos ambientalistas en los estudiantes como formadores

custodios en el cuidado y preservacin del ambiente

OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar los conocimientos previos de los estudiantes en referencia a la

cultura ambiental aplicada en su entorno

Monitoria rareas verdes e infra estructura del plantel, destacando las

caractersticas que lo conforman. Planificar actividades terico-practicas con las comunidad educativa

motivando la conciencia ecolgica.

Evaluar los alcances de las propuestas aplicadas a travs de las diferentes

actividades programadas.

JUSTIFICACIN

En la actualidad el tema ambiental configura un latente enfoque de

concientizacin debido al auge surgido a la carencia de cultura ecolgica, que ha

conllevado al deterioro constante del sistema ecolgico conduciendo al calentamiento

global y extincin de las especies en sus diferentes hbitats en consecuencia el

rompimiento de la cadena alimenticia (trfica)


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RESEA HISTRICA

Inicia sus actividades en Diciembre de 1975 bajo el nombre Ciclo Bsico

Comn Cabudare. Esta institucin nace en pro del desarrollo social, econmico y

educativo del Municipio, para llenar de optimismo y un futuro prometedor a la

poblacin estudiantil palavecinense.

Dio sus primeros pasos en la calle 9 de Los Rastrojos, con una poblacin

estudiantil de 296 alumnos distribuidos en 10 secciones de 1 ao, siendo su primer

Director el Prof. Serafn Gerardo Gimnez Bullones y el Prof. Fulvio Virgez como

Subdirector, acompaados por un personal de 12 docentes, 2 secretarias y 2 obreros.

En mayo de 1977 es entregada la nueva sede construida por el Ministerio de

Obras Pblicas y es mudado el Ciclo Bsico Comn Cabudare hacia los Pinos, su

actual sede. Para el ao escolar 96-97 se crean las secciones de diversificado, desde

ese momento pasa a ser U. E. N. Cabudare, egresando la primera promocin de

Bachilleres bajo la direccin de la Prof. Lxida Ochoa.

En Septiembre 2002, el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte

conjuntamente con el Gobierno del Estado Lara, segn Gaceta Oficial N 37.525 le

otorga el epnimo FRANCISCO JOS ROJAS RODRGUEZ, un insigne

educador cabudareo.

Cada 11 de Marzo se conmemorael natalicio del Profesor Francisco Rojas, conocido

en el lenguaje popular como Prof. Coche, por tal razn, cada ao se organizan en

esa fecha,actividades deportivas y culturales para celebrar un aniversario ms de la


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existencia educativa de la institucin bajo el lema:Continuaremos abriendo camino

de esperanza y saberes

VISIN.

La U. E. N. Francisco Jos Rojas Rodrguez ser institucin pblica

comprometida con la formacin en Valores de jvenes y adolescentes, para

desarrollar su potencial creativo a travs de un aprendizaje integral de los saberes de

su entorno socio-cultural, con una educacin holstica estimada por la calidad y

excelencia acadmica, con el fin de impulsar la participacin activa, consiente y

solidaria en los procesos de transformacin social que coadyuven al logro de unasociedad ms prospera, equitativa y solidaria

MISIN

La U. E. N. Francisco Jos Rojas Rodrguez es una institucin destinada a

formar bachilleres a travs de proyectos de vida, proyectos de aprendizajes y

proyectos socio-productivos sustentados en la teora del Desarrollo Endgeno, para

que sean ciudadanos altamente capacitados para la prosecucin de estudios

superiores y la insercin en el campo laboral.


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OBJETIVOS INSTITUCIONALES

Garantizar a los adolescentes y jvenes una educacin gratuita y de calidad

Desarrollar un aprendizaje con pertenencia sociocultural y centrado en lo

humano

Promover una educacin holstica desde el hacer, con vocacin pluralista e

intercultural

Fortalecer los niveles de integracin de la institucin con la comunidad a

travs de la investigacin participativa.

Promover el cambio social de la comunidad


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ORGANIGRAMA

Asociacin Civil

GABINETE GENERAL

Vocero Docente DIRECCIN

Consejo Comunal

SUBDIRECCION

ACADMICA ADMINISTRATIVA

Personal

Administrativo

Personal

Obrero

Coordinaciones Comit de

Sustanciacin

Control de

Estudio y

Evaluacin

Bienestar

Estudiantil

Dpto. de

Orientacin

Personal

DocenteVocera CBIT Biblioteca ClubesCentro de

Investigacin yEducacinAmbiental


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UBICACIN

La unidad Educativa Francisco Jos Rojas se encuentra Ubicada en calle 7 deLa Urbanizacin Los Pinos limita al Norte, con la Urbanizacin Daniel Carias y

Parcelamiento Juconasa; al Sur, con el Sector el Asfalto y Terepaima; al Este,

Asentamiento Campesino La Mata y la Urbanizacin 1 de Mayo; al Oeste, con

Urbanizacin La Mata


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JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES

REALIZADAS

Se hace necesario incentivar por medio de la educacin t sus diversas

estrategias de aprendizajes, el cuidado y preservacin del ambiente

especialmente en los centros educativos donde la masa estudiantil

proyecte, en su entorno la formacin ambientalista, recibida como

enseanza significativa.

En tal sentido se afianzo los conocimientos aplicando las siguientes

estrategias: Charla, proyeccin de videos, elaboracin de mural (2011 aointernacional de los bosques) y recuperacin de reas verdes.

Con el desarrollo de la planificacin se evidencio la empata con el

compromiso ambiental dando como resultado el fortalecimiento de

ideales conservacionistas fundamentales para la generacin de relevo


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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria

Misin Sucre-Palavecino

Cronograma de Actividades en la U.E.N Francisco Jos Rojas Rodrguez

Fechas Hora Nombres de

las

Actividades

Actividades a Realizar RecursosHumanos

Recursos Tarea

09/05/2011

8:00ama1:00pm

Evaluacinrecorrido yreconocimientode las areas dela Institucin

Recorrido en las areas verdes y abandonadaspara reconocimiento y evaluacin paraposterior recuperacin

-Triunfadoras

-Cuaderno deobservaciones- Lpiz

10/05/20118:00ama

1:00pm

Planificacin delas Actividades

a realizarse en laInstitucin.

Planificacin de las actividades pautadas conlos estudiantes de esta Institucin,

conjuntamente con el Tutor Acadmico JosVzquez

-Triunfadoras-Estudiante-Tutores

EmpresariaAcadmico

-Computadora

Laptop

11/05/2011

8:00ama1:00pm

Levantamientofotogrfico delas areas de laInstitucin

Levantamiento fotogrfico de las areas de lainstitucin para posterior comparacin deresultados obtenidos

-Triunfadoras-Cmarafotogrfica


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12/05/20118:ooama1:00pm

Elaboracin decartelerasinformativas

Carteleras de los siguientes contenidos:-Importancia de la educacin Ambiental-Especies en peligro de Extincin-Cambio climtico-Contaminacin (general)-Ao internacional de los Bosques

-Triunfadoras-Profesor (a)Tutora

-Papel bond-Pintura alfrio-Marcadores-Tizas, tijeras-Computadora-Impresora-Papel dereciclaje-Peridico

-Recopilacimateriales yinformacin

16/05/2011 8:00ama1:oopm

Planificacinconjuntamentecon la Tutora yPasantes

Cumplimiento y presentacin del Cronogramade Actividades a la Profesora Tutoraconjuntamente con las Triunfadoras.

-Triunfadoras-ComputadoraLaptop-Impresora-Tinta-Papel

17/05/20011

8:00ama1:00pm

ConcretarActividades yHorarios

Concretar las actividades y horarios de laspasantas y tambin hizo sugerencia alrespecto

-Triunfadoras-TutoresInstitucionalAcadmico

-ComputadoraLaptop-Impresora-Papel

18/05/2011 11:00ama4:00pm

Elaboracin dela CarteleraInformativa deEducacinAmbiental

Realizar una cartelera informativa deEducacin Ambiental, con todo loconcerniente a la Conservacin yPreservacin del Ambiente

-Triunfadoras-Papel bond-Pintura alfrio-Marcadores-Tizas, tijeras-Computadora-Impresora-Papel de

-Recopilacimateriales yinformacin


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reciclaje-Peridico

19/05/2011 10:30ama3:30pm

Elaboracin deOficios

Efectuar un oficio dirigido a los siguientesInstituto Gubernamentales:Ministerio del Ambiente, Corpoelec, Alcaldade Palavecino, Servicios Pblicos

-Triunfadoras-ConsejoComunal-EstudiantesF.J.R-ProfesoraTutoraInstitucional

-Computadora-Impresora-Tinta-Papel

20/05/2011 10:30ama3:30pm

Presentacin delas Pasantes alPersonal de laInstitucin

Llevar a cabo la presentacin de las pasantesdentro de la Institucin al Personal Directivo,Administrativos, Docentes y Obreros.

-Triunfadoras-ProfesoraTutora.

23/05/2011 11:00ama

4:00pm

Limpiezas de lasJardineras

Efectuar en la Institucin, limpieza a lasjardineras, de la entrada principal, plazacentral y entre otras reas verdes

-Triunfadoras-ProfesoraTutora

-Rastrillos-Palas-Machetes-Bolsas

-Escardillas

-MantenimieDe las reasverdes

24/05/2011 11:00ama4:00pm

Entrega deOficios

Entrega de oficios dirigido a los siguientesInstituto Gubernamentales:Ministerio del Ambiente, Corpoelec, Alcaldade Palavecino, Servicios Pblicos

-Triunfadoras-ConsejoComunal-EstudiantesF.J.R-ProfesoraTutora

-Triunfadoras -Oficiosentregado


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Institucional

25/05/2011 11:00am

a4:00pm

Convocatoria yPlanificacin

Realizar convocatoria a los VocerosAmbientales y Planificacin de actividades

-Triunfadoras-Profesora

Tutora

-ComputadoraLaptop

-Impresora-Tinta-Papel

-Entrega deConvocator

26/05/2011 10:30ama3:30pm

Entrega deConvocatoria alos VocerosAmbientales

Entrega de las convocatorias a sus respectivasseccionales de 7mo a 9no grado

-Triunfadoras-ProfesoraTutora-PersonalAdministrativo

-ComputadoraLaptop-Impresora-Tinta-Papel

27/05/2011 10:30ama3:30pm

Aplicacin deEncuesta

Efectuar a los alumnos de la Institucin unaencuesta de la problemtica ambiental

-Triunfadoras-ComputadoraLaptop-Impresora-Tinta-Papel

30/05/2011 11:00ama4:00pm

Presentacin deEducacinAmbiental

Se realizar una presentacin a los VocerosAmbientales Principales y Suplentes,referente a la Educacin Ambiental, suimportancia, objetivos y conclusin

-Triunfadoras-Computadora-Video Beam-Distintivos-Cotillones

-Presentaci

07/06/201111:00ama

DiversidadBiolgica

Llevar a cabo en la Sala Mltiple, la charla deDiversidad Biolgica dictado por elLicenciado Jos Vzquez funcionario del

-Triunfadoras-ProfesoraTutora-Funcionario

-Computadora-Video Beam-Distintivos

-Charla


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4:00pm MPPPA, a todos el estudiantado y personal dela Institucin

del MPPP -Cotillones

09/06/201110:30ama

4:00pm

Entrega deTrpticos

variados

Entrega de trpticos a los estudiantes ypersonal de la Institucin

-Triunfadoras -Trpticos

10/06/2011 10:30ama4:00pm

Da Mundial DelAmbiente

Efectuar en la Sala Mltiple la charla deDiversidad Biolgica, dictado por elLicenciada Francys Mucci funcionario delMPPPA, a todos el estudiantado y personal dela Institucin

-Triunfadoras-ProfesoraTutora-Funcionariodel MPPP

Computadora-Video Beam-Distintivos

-Cotillones

-Charla

13/06/2011Al17/06/2011

8:00amA4:00pm

Limpieza dereas Verdes ysus Alrededores

Se contribuir con el mantenimiento de lasjardineras y sus alrededores, conjuntamentecon las estudiantes

-Triunfadoras-Rastrillos-Palas-Machetes-Bolsas-Escardillas

18/06/2011 8:00amA4:00pm

Elaboracin deMuralAmbiental

Elaboracin de un Mural en la Institucin conla participacin de las estudiantes de la UBV

-Triunfadoras -Carbn-Pinturas-Pincel-Brochas

-Seleccin Imagen

20/06/2011 11:00ama4:00pm

Elaboracin dela CarteleraInformativa deEspecies enpeligro de

Realizar una cartelera informativa de Especiesen peligro de Extincin y Cambio climtico,con todo lo concerniente a la Conservacin yPreservacin del Ambiente

-Triunfadoras-Papel bond-Pintura alfrio-Marcadores-Tizas, tijeras-

-Recopilacide materialde informac


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Extincin yCambioclimtico

Computadora-Impresora-Papel dereciclaje-Peridico

21/06/2011al24/06/2011

08:00ama4:00pm

Elaboracin deMuralAmbiental

Elaborar un Mural en la Institucin con laparticipacin de las estudiantes de la UBV,tema: Ao internacional de los bosques 2011.

-Triunfadoras -Carbn-Pinturas-Pincel-Brochas

-Seleccin Imagen

27/06/2011Al01/07/2011

08:00ama4:00pm

Mantenimientode reas verdes

Limpieza de los Jardines mancomunadamenteentre estudiantes de la institucin ytriunfadores pasantes.

-Triunfadoras -Pala-Escardilla-Rastrillo-Machete-Bolsasnegras

Mantenimiede reas ver

Tutor (a) Institucional Tutor Acadmico

Benilde de Lpez Jos Vsquez

Pasantes:

Alida Gonzlez Iza Cordero Mreggle Medina Beverly Rodrguez


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METODOLOGA DE TRABAJO

En este trabajo de estudio se aplico la Investigacin accin, considerando los

factores de inters para modificar y transformar la realidad del individuo por mediode la interaccin con el ambiente.

Sustentado en una filosofa humanista y constructivista, centra en el ser

humano como tambin, en fabricar sus propias condiciones de vida con su canal de

conocimientos.


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