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III INDICE DEL VOLUME INDICE DEL VOLUME ONLINE PER APPROFONDIRE Le innovazioni tipografiche LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Effetti economici e culturali dell’emigrazione italiana L’emigrazione come “moto di indipendenza popolare” di Gioacchino Volpe L’emigrazione come conquista di libertà di Piero Bevilacqua AUDIOSINTESI DELLE LEZIONI TEST unità UN’EPOCA BELLA E VIOLENTA 1 POLITICAeISTITUZIONI_CULTURAeSCIENZA 1. L’epoca bella....................................................................................................................................................................................... 2 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «L’imperialismo è una necessità» ............................................................... 4 2. Contrasti tra le potenze europee ................................................................................................................................. 5 3. L’imperialismo giapponese e americano ............................................................................................................. 8 4. Nuove tendenze artistiche .................................................................................................................................................. 10 5. Fine della Belle Époque ......................................................................................................................................................... 13 SCIENZAeINNOVAZIONI Il cinema.................................................................................................................................................. 14 QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 16 VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 17 lezione L’ITALIA GIOLITTIANA 2 POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ 1. Giolitti e il riformismo liberale ....................................................................................................................................... 20 GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le lotte sociali e la “neutralità” di Giolitti: i telegrammi ai prefetti ..................................................................................................................................................................... 22 2. La riforma elettorale e il patto con i cattolici ................................................................................................... 23 3. Il decollo industriale.................................................................................................................................................................. 25 4. Il divario tra Nord e Sud ....................................................................................................................................................... 26 DENTRO LA STORIA Giudizi su Giolitti ....................................................................................................................................... 26 5. L’occupazione della Libia ...................................................................................................................................................... 28 SCIENZAeINNOVAZIONI L’automobile.......................................................................................................................................... 30 LE VIEdellaCITTADINANZA Battaglie femminili per la parità dei diritti................................................................. 32 lezione

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IIIINDICE DEL VOLUME

INDICEDELVOLUME

ONLINE

PER APPROFONDIRELe innovazioni tipografiche

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICAEffetti economici e culturali

dell’emigrazione italianaL’emigrazione come “moto di indipendenza popolare”

di Gioacchino VolpeL’emigrazione come conquista

di libertà di Piero Bevilacqua

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

IL NUOVO SECOLO 1 unità

UN’EPOCA BELLA E VIOLENTA1POLITICAeISTITUZIONI_CULTURAeSCIENZA

1. L’epoca bella....................................................................................................................................................................................... 2

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «L’imperialismo è una necessità» ............................................................... 4

2. Contrasti tra le potenze europee ................................................................................................................................. 5

3. L’imperialismo giapponese e americano ............................................................................................................. 8

4. Nuove tendenze artistiche .................................................................................................................................................. 10

5. Fine della Belle Époque ......................................................................................................................................................... 13

SCIENZAeINNOVAZIONI Il cinema.................................................................................................................................................. 14

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 16

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 17

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L’ITALIA GIOLITTIANA2POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Giolitti e il riformismo liberale ....................................................................................................................................... 20

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le lotte sociali e la “neutralità” di Giolitti: i telegrammi ai prefetti ..................................................................................................................................................................... 22

2. La riforma elettorale e il patto con i cattolici ................................................................................................... 23

3. Il decollo industriale .................................................................................................................................................................. 25

4. Il divario tra Nord e Sud ....................................................................................................................................................... 26

DENTRO LA STORIA Giudizi su Giolitti ....................................................................................................................................... 26

5. L’occupazione della Libia ...................................................................................................................................................... 28

SCIENZAeINNOVAZIONI L’automobile.......................................................................................................................................... 30

LE VIEdellaCITTADINANZA Battaglie femminili per la parità dei diritti ................................................................. 32

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IV INDICE DEL VOLUME

STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 1 Gli imperi coloniali nel 1914 ................................................................................................................................................................ 38

STORIA ARTEeTERRITORIO I futuristi in Italia e l’elogio della modernità ........................................................................................................................... 40

VERSO L’ESAME DI STATO Trattazione sintetica d’argomento ................................................................................................................................................. 43

LABORATORIO INVALSI Le spese militari delle potenze europee tra fine Ottocento e inizio Novecento ............................................ 44

LA GRANDE GUERRA E LA RIVOLUZIONE RUSSA 2un

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LA PRIMA GUERRA MONDIALE3POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE

1. L’inizio del conflitto mondiale ......................................................................................................................................... 46

2. L’Italia tra neutralità e interventismo ...................................................................................................................... 50

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Italia in guerra? Un acceso dibattito .......................................................... 50

3. 1915-16. Battaglie estenuanti e sanguinose ..................................................................................................... 52

4. Mobilitazione totale e desiderio di pace ............................................................................................................... 53

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Sulle opposte trincee i soldati fraternizzano ........................................ 56

5. 1917, l’Intesa in difficoltà e l’intervento degli Stati Uniti .................................................................. 58

6. La fine della guerra (1918): un tragico bilancio ............................................................................................. 61

7. 1919: la Conferenza per la pace e la nuova carta dell’Europa ........................................................ 63

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI I “quattordici punti” di Wilson ........................................................................ 64

8. La dissoluzione dell’Impero ottomano ................................................................................................................... 67

SCIENZAeINNOVAZIONI L’aeroplano ............................................................................................................................................ 68

ECONOMIAeLAVORO La mobilitazione dell’industria e della ricerca ..................................................................... 70

I LUOGHIdellaSTORIA Le trincee in Italia ................................................................................................................................. 72

LE VIEdellaCITTADINANZA L’obiezione di coscienza e il rifiuto della guerra .................................................. 74

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 76

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 78

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DOCUMENTIRemarque, Una guerra incomprensibile

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICALa società di massa come nuovo soggetto storicoL’anima collettiva e la psicologia delle folle di Gustave Le BonLa società di massa come rischio e come opportunità di Bronisław Geremek

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 34

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 35

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VINDICE DEL VOLUME

LA RIVOLUZIONE RUSSA E LA NASCITA DELL’URSS 4

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Un paese arretrato ....................................................................................................................................................................... 81

2. La rivoluzione (febbraio e ottobre 1917)............................................................................................................... 84

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le “Tesi di aprile” .................................................................................................... 86

3. La Russia sovietica. La guerra civile (1917-21) ................................................................................................ 87

4. Da Lenin a Stalin ......................................................................................................................................................................... 91

ECONOMIAeLAVORO La Nuova Politica Economica .......................................................................................................... 92

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................. 94

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 95

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LA CRISI DEGLI IMPERI COLONIALI5POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Potenze in crisi ................................................................................................................................................................................ 98

2. L’India, Gandhi e la strategia della non violenza ......................................................................................... 100

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La non violenza è più forte della violenza ............................................... 100

3. L’indipendenza della Cina e la formazione della repubblica .......................................................... 102

4. L’imperialismo giapponese e la vittoria dei comunisti in Cina ..................................................... 104

5. I governi populisti dell’America Latina ................................................................................................................... 105

6. Africa e Medio Oriente: il controllo europeo ................................................................................................. 107

DENTRO LA STORIA I (falsi) Protocolli degli Anziani di Sion ..................................................................................... 108

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................. 110

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 111

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IL DECLINO EUROPEO E IL PRIMATO AMERICANO6

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. L’età delle masse ............................................................................................................................................................................ 114

DENTRO LA STORIA Come nasce la società di massa ................................................................................................. 115

2. L’Europa non è più il centro del mondo ................................................................................................................ 116

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VI INDICE DEL VOLUME

3. Il difficile dopoguerra in Francia e in Gran Bretagna ............................................................................ 119

4. La Repubblica tedesca di Weimar ............................................................................................................................... 120

5. Gli “anni ruggenti” dell’America .................................................................................................................................. 123

6. Dall’isolazionismo al piano Dawes: dollari americani per l’Europa ......................................... 124

SCIENZAeINNOVAZIONI La radio e la tv ..................................................................................................................................... 126

ECONOMIAeLAVORO Taylor, Ford e la catena di montaggio ........................................................................................ 129

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 131

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 132

STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 2 L’Europa nella Grande guerra (1914-23) .................................................................................................................................... 134

STORIA ARTEeTERRITORIO Ripensare la città dopo la guerra. Il Bauhaus ....................................................................................................................... 136

VERSO L’ESAME DI STATO Tema d’argomento storico .................................................................................................................................................................. 138

LABORATORIO INVALSI L’inflazione nei paesi europei prima e dopo la guerra ..................................................................................................... 140

I REGIMI TOTALITARI EUROPEI3unità

L’ASCESA DEL FASCISMO IN ITALIA (1919-24)7

POLITICAeISTITUZIONI

1. La crisi economica e politica del dopoguerra ................................................................................................... 142

2. La nascita del fascismo (1919) ......................................................................................................................................... 145

3. L’occupazione delle fabbriche e il nuovo governo Giolitti ................................................................. 147

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 1920-21: la protesta operaia e i finanziatori del fascismo ........... 148

4. Mussolini al governo (1922) ............................................................................................................................................. 151

5. Verso il regime: la vittoria elettorale e l’assassinio di Giacomo Matteotti (1924) ...... 152

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DOCUMENTILa Guerra d’Etiopia e i contadini della Basilicata

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICAAspetti sociali e culturali dei totalitarismiTotalitarismo e società di massa di Hannah ArendtIl totalitarismo come promessa di felicità e utopia di salvezza di Tzvetan Todorov

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

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VIIINDICE DEL VOLUME

LA CRISI DEL 1929 NEGLI STATI UNITI E IN EUROPA8

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. L’industria americana dal boom alla crisi ............................................................................................................ 158

2. La crisi dagli Stati Uniti all’Europa ............................................................................................................................ 160

3. Una risposta alla crisi: il New Deal di Roosevelt .......................................................................................... 162

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Cari amici, è il presidente che vi parla» ................................................ 164

4. Gli effetti della crisi in Gran Bretagna e in Francia ................................................................................... 166

SCIENZAeINNOVAZIONI La plastica ............................................................................................................................................ 168

ECONOMIAeLAVORO I mercati finanziari e la crisi del 1929 .......................................................................................... 171

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 173

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 174

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LA DITTATURA FASCISTA9POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. L’Italia nelle mani del “Duce” .......................................................................................................................................... 177

DENTRO LA STORIA Il totalitarismo ............................................................................................................................................. 178

2. La politica sociale ed economica ................................................................................................................................... 179

3. L’autarchia produttiva e alimentare ........................................................................................................................... 180

4. La fabbrica del consenso........................................................................................................................................................ 181

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Il linguaggio di Mussolini: un’oratoria a effetto per suscitare emozioni ..................................................................................................................... 182

5. Le altre forze in gioco: il Vaticano e gli antifascisti .................................................................................. 184

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Un solo testo di storia per la scuola di regime .................................... 184

6. Fascismo e fascismi. Regimi autoritari in Europa ........................................................................................ 186

LE VIEdellaCITTADINANZA I rapporti tra lo Stato italiano e la Chiesa cattolica ............................................ 188

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................. 190

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 191

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QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 154

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 155

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VIII INDICE DEL VOLUME

LA GERMANIA NAZISTA10POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. Origini del nazismo..................................................................................................................................................................... 194

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Propaganda di massa ........................................................................................... 196

2. L’ascesa di Hitler ........................................................................................................................................................................... 197

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Hitler contro la scuola e la cultura ............................................................. 198

3. La costruzione dello Stato totalitario ...................................................................................................................... 199

4. L’ideologia razzista e la persecuzione degli ebrei ........................................................................................ 201

5. L’alleanza con Mussolini e la guerra civile spagnola ............................................................................... 203

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Picasso, Guernica .................................................................................................. 204

LE VIEdellaCITTADINANZA Le radici storiche dell’antisemitismo .......................................................................... 207

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 209

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 210

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L’URSS DI STALIN 11POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. L’Urss diventa una potenza industriale ................................................................................................................... 214

2. La distruzione dell’agricoltura privata ..................................................................................................................... 216

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Non vogliamo abbandonare la nostra casa»: i kolchoz e la collettivizzazione forzata ................................................................................................................................. 216

3. La dittatura di Stalin e la macchina del terrore ............................................................................................. 219

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «Un mediocre burocrate»: il giudizio di Trotzkij su Stalin ............ 220

QUADRO DI SINTESI .......................................................................................................................................................................................................... 222

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 223

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STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 3 Economia e politica negli anni Trenta ........................................................................................................................................ 226

STORIA ARTEeTERRITORIO L’architettura fascista ........................................................................................................................................................................... 228

VERSO L’ESAME DI STATO Il saggio breve ............................................................................................................................................................................................. 230

LABORATORIO INVALSI Gli effetti della crisi del 1929 .............................................................................................................................................................. 232

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IXINDICE DEL VOLUME

LA SECONDA GUERRA MONDIALE 4HITLER AGGREDISCE L’EUROPA. LA SECONDA GUERRA MONDIALE (1939-41)12

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE

1. I progetti imperialistici della Germania nazista (1937-39) ................................................................. 234

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 1938: il fascismo vuole italiani «di razza pura» .................................... 236

2. 1° settembre 1939. L’occupazione della Polonia e lo scoppio della guerra ..................... 237

3. La guerra-lampo e la disfatta francese .................................................................................................................... 239

4. L’Italia e il Giappone a fianco di Hitler. La “battaglia d’Inghilterra” .................................... 242

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI L’Italia entra in guerra........................................................................................... 242

5. 1941. Il mondo in guerra .................................................................................................................................................... 245

6. L’Europa occupata: il “nuovo ordine” e i campi di sterminio ......................................................... 248

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Nei campi di sterminio della Germania nazista .................................. 248

7. La fame .................................................................................................................................................................................................... 251

SCIENZAeINNOVAZIONI Le nuove tecnologie belliche (e la disfatta francese) ............................................ 253

LE VIEdellaCITTADINANZA La Shoah e il dovere di ricordare .................................................................................. 254

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 256

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 258

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unità

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DOCUMENTILettere di un condannato a morte

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICAFascisti e antifascisti

La morte della patria di Ernesto Galli della Loggia

Guerra civile: una definizione controversa

di Claudio Pavone

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

LA VITTORIA DEGLI ALLEATI (1942-45)13

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE

1. La battaglia di Stalingrado. Si invertono le sorti della guerra ......................................................... 262

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Lungo la strada verso casa: morte bianca e umanità ................... 264

2. Italia 1943: l’illusione di un armistizio e l’occupazione nazista .................................................. 265

3. La Resistenza .................................................................................................................................................................................... 268

4. La Germania assediata ........................................................................................................................................................... 270

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X INDICE DEL VOLUME

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Le zone di influenza in Europa ....................................................................... 270

5. La liberazione dell’Italia e la resa della Germania .................................................................................... 273

6. 6 agosto 1945. La bomba atomica e la resa del Giappone.................................................................. 274

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Un’arma terribile segna la fine della guerra ......................................... 274

7. Dopo la guerra. Trattati di pace e cambiamenti territoriali .............................................................. 276

SCIENZAeINNOVAZIONI Gli antibiotici ........................................................................................................................................ 278

QUADRO DI SINTESI .......................................................................................................................................................................................................... 280

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 282

STORIA ARTEeTERRITORIO Il Museo Ebraico a Berlino di Libeskind .................................................................................................................................... 286

FOCUS 1 SCIENZAeTECNOLOGIA Scienziati in guerra. La bomba atomica .................................................................................................................................... 288

1. Prima della guerra: Fermi e i ragazzi di via Panisperna, p. 288 - 2. I fisici, la guerra e l’energia nucleare: dalla parte degli Alleati, p. 290 - 3. I fisici, la guerra e l’energia nucleare: sul fronte tedesco, p. 293 - 4. Niente sarà più come prima. La scienza dopo Hiroshima, p. 295

VERSO L’ESAME DI STATO L’articolo di giornale ................................................................................................................................................................................ 296

LABORATORIO INVALSI L’Europa dopo la Seconda guerra mondiale ........................................................................................................................... 298

IL MONDO BIPOLARE 5unità

LA GUERRA FREDDA14POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Usa e Urss padroni del mondo ...................................................................................................................................... 300

2. Una speranza di pace: l’Onu ............................................................................................................................................. 302

3. La guerra fredda ........................................................................................................................................................................... 304

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La “caccia alle streghe”: il maccartismo .............................................. 304

4. L’Europa divisa e le alleanze economiche e militari .................................................................................. 307

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Patto Atlantico e Patto di Varsavia .............................................................. 308

5. Le democrazie occidentali .................................................................................................................................................... 310

6. I regimi comunisti dell’Est ................................................................................................................................................... 312

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DOCUMENTI«Ich bin ein Berliner»

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICALa società dei consumiMercanti di scontentezza di Vance PackardAnche i detersivi hanno un’anima di Roland Barthes

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

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XIINDICE DEL VOLUME

7. Le due Germanie e il Muro di Berlino ..................................................................................................................... 313

SCIENZAeINNOVAZIONI La doppia elica del Dna: alle origini della “rivoluzione biologica” .................................................................................................................................. 315

ECONOMIAeLAVORO Gli Stati Uniti e la ricostruzione dell’Europa. Il piano Marshall ................................. 318

LE VIEdellaCITTADINANZA I poteri delle Nazioni Unite ................................................................................................. 320

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 321

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 323

L’ITALIA RICOSTRUITA15POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. La ricostruzione materiale e politica ......................................................................................................................... 327

2. Un nuovo cinema per descrivere la realtà ........................................................................................................... 329

3. L’Italia diventa una repubblica e si dà una nuova Costituzione .................................................... 330

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI «In questa Costituzione c’è dentro tutta la nostra storia» .......... 330

4. I partiti di sinistra esclusi dal governo .................................................................................................................... 332

5. Il “miracolo economico” ...................................................................................................................................................... 334

6. L’emigrazione dal Sud verso il Nord ......................................................................................................................... 336

7. Aldo Moro e i socialisti al governo ............................................................................................................................ 337

SCIENZAeINNOVAZIONI La “meccanizzazione del focolare” ..................................................................................... 338

I LUOGHIdellaSTORIA Città deturpate, campagne abbandonate. L’Italia del boom .................................... 340

LE VIEdellaCITTADINANZA Referendum e Costituzione: l’Italia repubblicana e democratica ........... 342

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 344

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 346

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DALLA GUERRA FREDDA ALLA COESISTENZA PACIFICA16

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. L’Unione Sovietica e la svolta di Kruscev .............................................................................................................. 348

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Kruscev e la “destalinizzazione” .................................................................. 350

2. Gli Stati Uniti e la presidenza Kennedy.................................................................................................................. 351

3. La società americana in cambiamento .................................................................................................................. 352

4. Il miracolo economico giapponese ............................................................................................................................. 354

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XII INDICE DEL VOLUME

5. Il papa della pace: Giovanni XXIII ............................................................................................................................... 355

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Pace in Terra: «al bando le armi nucleari» ............................................ 356

SCIENZAeINNOVAZIONI La conquista dello spazio ............................................................................................................ 357

ECONOMIAeLAVORO Il sistema di produzione Toyota ....................................................................................................... 360

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 362

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 363

STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 4 L’Europa dopo la Seconda guerra mondiale: popolazione, risorse, economia ............................................. 366

STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 5 La società dei consumi .......................................................................................................................................................................... 368

STORIA ARTEeTERRITORIO Una tragica immagine dell’uomo: Francis Bacon ............................................................................................................... 370

FOCUS 2 ECONOMIA Welfare e benessere ............................................................................................................................................................................... 372

1. I fattori della crescita economica, p. 372 - 2. Le nuove politiche pubbliche: lo Stato imprenditore e il welfare, p. 373 - 3. Le trasformazioni sociali. Il consumismo, p. 374

VERSO L’ESAME DI STATO Il saggio breve ............................................................................................................................................................................................. 377

LABORATORIO INVALSI L’industrializzazione italiana negli anni del “miracolo economico” ....................................................................... 378

DECOLONIZZAZIONE E NUOVI EQUILIBRI MONDIALI 6un

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LA DECOLONIZZAZIONE 17POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. L’emancipazione dei popoli coloniali dopo la Seconda guerra mondiale ........................... 380

2. La conquista dell’indipendenza e la formazione della nuova India .......................................... 381

3. La Repubblica popolare cinese ........................................................................................................................................ 383

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Come Yu-kung rimosse le montagne ........................................................ 384

4. L’indipendenza dell’Asia sud-orientale e la guerra del Viet Nam................................................. 386

5. Populismo e dittature in America Latina. La rivoluzione cubana ................................................ 389

6. Autodeterminazione e “non allineamento” dei paesi del Terzo Mondo .............................. 392

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DOCUMENTI Ernesto Che Guevara e la teoria della guerriglia

LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICA Decolonizzazione e “occidentalismo” delle ex colonieUna rivolta contro l’Occidente di Geoffrey BarracloughStati e nazioni nell’Africa indipendente di Gian Paolo Calchi Novati e Pierluigi Valsecchi

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

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XIIIINDICE DEL VOLUME

7. L’indipendenza dell’Africa ................................................................................................................................................... 393

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Autosufficienza economica: l’Egitto nazionalizza il canale di Suez ..................................................................................................................................... 396

8. Il nodo medio-orientale: la Palestina, Israele e gli Stati arabi ........................................................ 397

9. L’Iran dell’ayatollah Khomeini ........................................................................................................................................ 400

ECONOMIAeLAVORO Ricchezze depredate: l’esempio del Congo ........................................................................... 402

LE VIEdellaCITTADINANZA La guerra del Viet Nam e la disobbedienza civile in Usa .............................. 404

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 406

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 408

CONTESTAZIONE E NUOVI EQUILIBRI INTERNAZIONALI18

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Il Sessantotto dagli Stati Uniti all’Europa .......................................................................................................... 412

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La Cecoslovacchia comunista chiede libertà e democrazia..... 414

2. La crisi petrolifera e la recessione economica (1973-83) ...................................................................... 415

3. Neoliberismo e crisi dello Stato sociale .................................................................................................................. 418

4. Gli Usa di Reagan: deregulation e politica di potenza ............................................................................ 419

5. L’Urss di Breznev: militarismo e arretratezza economica ..................................................................... 420

SCIENZAeINNOVAZIONI Lo scudo spaziale ............................................................................................................................ 422

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 424

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 425

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Le tappe della decolonizzazione ...................................................................................................................................................... 428 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 6

Andy Warhol e l’arte “commerciale” ........................................................................................................................................... 430 STORIA ARTEeTERRITORIO

Il tema d’argomento storico ................................................................................................................................................................ 433 VERSO L’ESAME DI STATO

Il consumo energetico nel mondo durante la crisi petrolifera ................................................................................... 434 LABORATORIO INVALSI

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XIV INDICE DEL VOLUME

IL MONDO TRA GLI ANNI OTTANTA E IL 2000 7un

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LO SVILUPPO DELL’OCCIDENTE EUROPEO E LA NASCITA DELL’UNIONE19

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Dalla Comunità Economica all’Unione Europea ........................................................................................ 436

2. Una nuova identità per la Germania ....................................................................................................................... 438

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI La Ostpolitik di Willy Brandt ............................................................................. 438

3. La Francia si sviluppa nella democrazia ............................................................................................................... 440

4. L’Inghilterra di Margaret Thatcher ............................................................................................................................. 440

5. Spagna, Portogallo e Grecia: il crollo delle ultime dittature ........................................................... 442

ECONOMIAeLAVORO Le istituzioni economiche internazionali ................................................................................... 443

LE VIEdellaCITTADINANZA Cittadini d’Europa ...................................................................................................................... 445

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 447

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 448

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LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICADemocrazia e libertà oggiAllarme democratico? di Ezio Mauro e Gustavo ZagrebelskySe il “governo del popolo” diventa “consumo di politica” di Massimo L. Salvadori

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

IL CROLLO DEL BLOCCO SOVIETICO E LA FINE DEL BIPOLARISMO20

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Difficoltà e successi nell’Urss di Gorbacëv ......................................................................................................... 451

DENTRO LA STORIA Il papa venuto dall’Est ........................................................................................................................... 454

2. Il mondo comunista verso la democrazia: Polonia, Ungheria, Cecoslovacchia ............ 455

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Gorbacëv: «Li abbiamo lasciati alla loro gente» ................................ 457

3. Dal crollo del Muro di Berlino alla fine dell’impero sovietico ....................................................... 458

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI 9 novembre 1989, crolla il Muro di Berlino ............................................. 458

4. La dissoluzione dell’Urss ...................................................................................................................................................... 461

5. La crisi dei Balcani e la dissoluzione della Jugoslavia .............................................................................. 464

6. Il nuovo ruolo degli Stati Uniti ...................................................................................................................................... 467

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XVINDICE DEL VOLUME

7. L’Europa occidentale dopo il 1989 .............................................................................................................................. 469

8. Instabilità politica nel Caucaso e nell’Asia centrale .................................................................................. 471

ECONOMIAeLAVORO Dall’economia di Stato all’economia di mercato ................................................................. 474

I LUOGHIdellaSTORIA La questione irlandese ....................................................................................................................... 476

LE VIEdellaCITTADINANZA L’Unione Europea si allarga a Est .................................................................................. 477

QUADRO DI SINTESI .......................................................................................................................................................................................................... 479

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 482

ITALIA CHE CAMBIA. DAL SESSANTOTTO A OGGI21

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. Lotte sindacali e movimento studentesco ............................................................................................................ 486

2. Riforme amministrative e civili. Il movimento femminista ............................................................... 488

DENTRO LA STORIA Conquiste femminili in Italia ............................................................................................................. 488

3. La “strategia della tensione” ............................................................................................................................................ 490

4. Il terrorismo brigatista ............................................................................................................................................................. 491

5. La lotta contro la criminalità organizzata ............................................................................................................ 493

6. L’Italia post-industriale degli anni Ottanta......................................................................................................... 494

GUIDA ALLA LETTURA DELLE FONTI Lotta alla criminalità organizzata .................................................................. 494

7. 1992: Tangentopoli e la crisi dei partiti storici ............................................................................................... 496

8. Il risanamento economico e l’ingresso nell’Euro ....................................................................................... 497

9. Il quindicennio berlusconiano ......................................................................................................................................... 499

DENTRO LA STORIA La democrazia imperfetta .................................................................................................................. 500

SCIENZAeINNOVAZIONI Il computer e la rete Internet.................................................................................................... 502

ECONOMIAeLAVORO L’industria italiana tra gli anni Settanta e Ottanta............................................................... 506

LE VIEdellaCITTADINANZA Unità e decentramento: Stato e regioni .................................................................... 509

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 511

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 513

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SVILUPPO E CONFLITTI IN ASIA, AFRICA, AMERICA LATINA22

POLITICAeISTITUZIONI_ECONOMIAeSOCIETÀ

1. Le “tigri asiatiche” e il Giappone ................................................................................................................................ 516

2. L’India, “la più grande democrazia del mondo” ......................................................................................... 518

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XVI INDICE DEL VOLUME

3. La Cina tra modernizzazione economica e dispotismo politico ................................................... 520

4. Sviluppo sociale e rivendicazioni nazionali in America Latina ...................................................... 523

5. Tensioni e conflitti nell’Africa sub-sahariana ................................................................................................. 525

6. ll nuovo Sud Africa ...................................................................................................................................................................... 527

DENTRO LA STORIA Aiuti umanitari e neocolonialismo ................................................................................................ 528

7. La questione palestinese ...................................................................................................................................................... 529

8. Medio Oriente e Occidente: la guerra del Golfo, la guerra in Afghanistan, il terrorismo islamico ............................................ 533

ECONOMIAeLAVORO Il centro sperimentale di Shenzhen ............................................................................................. 536

I LUOGHIdellaSTORIA Il sogno di uno Stato: il Curdistan ............................................................................................... 538

QUADRO DI SINTESI .......................................................................................................................................................................................................... 540

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 543

STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 7 Un’Europa a geometria variabile ................................................................................................................................................... 548

STORIA ARTEeTERRITORIO Maurizio Cattelan, La nona ora ...................................................................................................................................................... 550

VERSO L’ESAME DI STATO Trattazione sintetica d’argomento ................................................................................................................................................ 551

LABORATORIO INVALSI La distribuzione dei lavoratori nei settori produttivi tra gli anni Sessanta e Novanta .............................. 552

NUOVI SCENARI MONDIALI 8unità

VILLAGGIO GLOBALE, ECONOMIA MONDIALE23

ECONOMIAeSOCIETÀ_CULTURAeSCIENZA

1. La rivoluzione delle comunicazioni: il mondo come un villaggio .............................................. 554

2. La terza rivoluzione industriale: informatica e delocalizzazione ................................................. 557

3. La crisi del 2008 tra recessione economica e speculazione finanziaria ................................ 559

DENTRO LA STORIA Come è nata la crisi economica ................................................................................................... 560

SCIENZAeINNOVAZIONI Ingegneria genetica, biotecnologie, bioetica ............................................................... 562

LE VIEdellaCITTADINANZA Verso una società “glocale” .............................................................................................. 564

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LA DISCUSSIONE STORIOGRAFICAEconomia, ambiente, sostenibilitàEconomia, ambiente, termodinamica di Jeremy RifkinEcocidio e suicidio ecologico di Jared Diamond

AUDIOSINTESI DELLE LEZIONITEST

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XVIIINDICE DEL VOLUME

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 566

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 567

GUERRA E TERRORE24POLITICAeISTITUZIONI

1. 11 settembre 2001. Attacco al cuore degli Stati Uniti ........................................................................... 569

2. L’invasione dell’Iraq .................................................................................................................................................................. 571

3. Proteste e rivolte nel mondo arabo .......................................................................................................................... 573

4. La guerra in Siria e il “califfato islamico” ............................................................................................................ 576

DENTRO LA STORIA La guerra asimmetrica ........................................................................................................................ 578

5. Il terrore in Europa .................................................................................................................................................................... 579

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 580

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 582

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DISUGUAGLIANZA SOCIALE, SQUILIBRIO AMBIENTALE25

ECONOMIAeSOCIETÀ_VITA MATERIALE

1. Ricchi sempre più ricchi, poveri sempre più poveri .................................................................................. 585

2. Centri e periferie. Il problema del “libero scambio” ................................................................................ 587

3. Il flagello della fame e il debito dei paesi poveri .......................................................................................... 589

4. L’età delle migrazioni ................................................................................................................................................................ 590

5. La questione energetica .......................................................................................................................................................... 592

6. La lotta all’inquinamento ambientale ..................................................................................................................... 596

7. Un nuovo modello di crescita: lo sviluppo sostenibile ........................................................................... 598

LE VIEdellaCITTADINANZA La diversità come risorsa ..................................................................................................... 600

QUADRO DI SINTESI ............................................................................................................................................................................................................ 602

VERSO LE COMPETENZE .......................................................................................................................................................................... 604

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L’economia-mondo multipolare ....................................................................................................................................................... 608 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 8

I flussi migratori nel mondo multipolare .................................................................................................................................... 610 STORIAeGEOGRAFIA. ATLANTE 9

Architetture “sostenibili”. Il Bosco Verticale di Boeri .................................................................................................... 612 STORIA ARTEeTERRITORIO

ll tema d’ordine generale ..................................................................................................................................................................... 613 VERSO L’ESAME DI STATO

Proteste nel mondo arabo ................................................................................................................................................................... 614 LABORATORIO INVALSI

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