IMPARO A

SCRIVERE…

…CON LA MAESTRA

PATTY FROG

ELABORARE UN TESTOPARTE SECONDA

ELABORARE UN PROGETTO

2°Circolo didattico Formia

Scrivere un testo è

come costruire un edificio..

Il tuo piano richiede...

...di elaborare un...

Progetto!!!

Tanto per cominciare...

...rifletti sulle caratteristiche...

...delle varie tipologie testuali...

Ti ricordi quali sono?

1° FASE !!!

TESTO NARRATIVO

TESTO DESCRITTIVO

TESTO INFORMATIVO

TESTO REGOLATIVO

TESTO POETICO

TESTO ARGOMENTATIVO

...è come se tu dovessi decidere

quale TIPO di edificiointendi costruire...

...un'abitazione ...una fabbrica

...una scuola....un centro

commerciale

...un ospedale

All'interno

della TIPOLOGIA del testo...

....individua...

...il GENERE...

...ad esempio...

2° FASE !!!

IlTESTO

DESCRITTIVO.....può essere...

...una...descrizioneoggettiva

...una...descrizionesoggettiva

IlTESTO

INFORMATIVO.....può essere...

...untesto espositivo..

...unverbale...

...untesto

pubblicitario

IlTESTO

NARRATIVO.....può essere...

...un racconto

...un diario

...una cronaca

...una fiaba

...una favola

...è come se tu avessi stabilito

di costruire un' abitazionema devi decidere

di quale GENERE...

...una villa ...un bungalow

...un grattacielo....un palazzo

con più appartamenti

...e se tu avessi deciso

di costruire una villane dovresti definirne

le CARATTERISTICHE...

…una villettafamiliare?

...una villa al mare?

...una villa in campagna?

....una villa lussuosa?

Proprio come

unRACCONTO....può essere...

...autobiografico

...umoristico

...d'avventura

...dell'orrore

...giallo

...fantascientifico

...fantastico

Pensa... ...cerca... ...e raccogli

le IDEE !!!

3° FASE !!!

A questo scopo puoi utilizzare...

… una MAPPA....

.... uno SCHEMA.....

…un PERCORSO....

...ecco qualche esempio...

Mappa a MOLECOLA

IL MIO NATALE

GLI INCONTRI

I GIOCHIESPERIENZE

NUOVE

LE TRADIZIONI

IN FAMIGLIA

CON GLI AMICI

IN COMPAGN

IA

DA SOLO

IN CUCINA

GLI ADDOBBI

USANZE

PARTICOLARI

QUALI?

CON CHI?

Schema a PETALI

COMPORTAMENTO

ASPETTO FISICO

CARATTERE

GUSTI E PREFERENZE

ABITUDINI

IL MIO MIGLIORE AMICO...

schema a BRACCI

Gli ETRUSCHI

LE ORIGINI

LA STORIA

ATTIVITA' ECONOMICHE

ORGANIZZAZIONESOCIALE

LA RELIGIONE

LA VITA QUOTIDIANA

IL COMMERCIO

L'ARTIGIANATO

IL RUOLODELLA DONNA

LA DIVISIONE IN CLASSI

LE DIVINITA'

IL CULTO DEI MORTI

LE TOMBE

Metti in ordine....

....organizza...

...le tue idee!!!

4° FASE !!!

A questo scopo utilizza..

… una SCALETTA..

nella quale stabilisci

l' ORDINE

delle idee da sviluppare

Attento!!

A seconda della tipologia

di testo...

…nella scaletta

l' ORDINE

dei punti da svilupparedeve essere

DIVERSO!!

Puoi seguire un

CRITERIO..

… cronologico ...spaziale

...consequenziale....dal generale

al particolare

Ormai tutto è prontoper la

STESURA

del tuo testo!!!

5° FASE !!!

...sviluppa i punti della scaletta e scrivi il tuo Testo

con coerenza logica

con un linguaggio adeguato

collegando i vari puntiper dare ad esso

la giusta coesione

Ricorda!!

Tutti i testi vanno articolati

in...

INTRODUZIONE

SVILUPPO

CONCLUSIONE!!

E' il momentopiù importante...

la

CORREZIONE!!

6° FASE !!!

...rileggi con attenzione...

...correggi gli errori di ortografia

le frasi poco scorrevoli o poco chiare...

...elimina le ripetizioni...

...aggiungi qualcosa che hai dimenticato...

...controlla la punteggiatura...

Ora che è tutto pronto...

RICOPIA il tuo testocon ORDINE

su un foglio o al computer

7° FASE !!!

A questo punto...Sicuramente...

hai realizzato un

ELABORATO BEN FATTO!!!

A presto….

CIAO!!!!

La presente opera è sottoposta a Licenza Creative Commons:

Attribuzione – Non commerciale Condividi allo stesso modo 2.5

I testi e la presentazione grafica sono stati realizzati dall’ins.Patrizia Di Marco

Le clip art sono tratte dal sito:

www.clipart-free.net

SOTTOFONDO MUSICALE:

LITTLE WALZ – ALEXANDER STAMENKOVIC

JAMENDO – LICENZA CREATIVE COMMONS