Gruppo di lavoro n. 4 La sfida della fedeltà e della perseveranza nelletà adulta.

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SCUOLA PASTORALE 2013-2014 «QUANDO SONO DEBOLE È ALLORA CHE SONO FORTE» Gruppo di lavoro n. 4 La sfida della fedeltà e della perseveranza nell’età adulta

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SCUOLA PASTORALE 2013-2014«QUANDO SONO DEBOLE È ALLORA CHE SONO FORTE»

Gruppo di lavoro n. 4

La sfida della fedeltà e della perseveranza nell’età

adulta

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OBIETTIVO GENERALE

Condurre gli operatori pastorali a cogliere nei momenti critici e di fragilità della vita di coppia un’occasione di evangelizzazione, attraverso l’annuncio della fedeltà dell’amore di Cristo dentro la comunità cristiana.

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QUATTRO FASI

Fase A – L’evento sorprendenteFase B – La memoria di Gesù RisortoFase C – Secondo le ScrittureFase D – La conversione (II weekend)

(Cfr. modello di Primo annuncio presentato dai Vescovi Lombardi nel documento: «La sfida della fede: il primo

annuncio» del 2009)

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FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE

OBIETTIVI

Riconoscere il particolare contesto culturale contemporaneo di fragilità, anche rispetto all’esperienza della relazione di coppia.

Identificare le varie e possibili fragilità della vita di coppia (aspettative, delusioni, paure, difficoltà, momenti di passaggio e di snodo, esperienza della separazione),

imparando a riconoscerle nelle loro origini e dinamismi e a viverle come un’opportunità di crescita personale e/o di coppia. Valorizzare l’unicità delle esperienze vissute, conosciute e condivise in gruppo, evitando generalizzazioni e rigide schematizzazioni.

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FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE

PRESENTAZIONE DEL LAVOROUna storia di coppia…Quali fragilità?Quali possibili cause di fragilità?

Quante storie simili…Quante storie di fragilità nelle nostre case, parrocchie, paesi… nella nostra società…

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FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE

SVOLGIMENTO DEL LAVORO

In gruppo, a partire da uno (o più) esempi dati, evocare altre storie di coppie conosciute, dalle quali far emergere elementi di criticità e di fragilità nella relazione,così da costruire un quadro il più possibile ampio delle molteplici fragilità che coinvolgono la coppia nel proprio vissuto (cfr. Sch 2).

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SCHEDA DI LAVORO (N.2)

POSSIBILI CAUSE DI FRAGILITA’ FRAGILITA’ DI COPPIA

Famiglia d’origine

Arrivo di un figlio

Figli adolescenti in casa

Lutto in famiglia

Coppia mista

Nuova unione

Incapacità di mettersi nei panni dell’altro

Non condivisione delle priorità…

Isolamento del coniuge nel suo mondo..assenza di dialogo

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FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE

CONDIVISIONE

Costruiamo la mappa delle fragilità (sch 2)

Riflettiamo sulle fragilità tipiche di oggi (Powerpoint)

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FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO

OBIETTIVO

Aiutare i partecipanti a cercare nel pozzo della memoria di Gesù Risorto parole, gesti, segni, simboli capaci di offrire spiragli di luce sulle “fragilità” connesse al rapporto coniugale, messe in evidenza nella prima fase.

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FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO

PRESENTAZIONE DEL LAVORO

Il pozzo della memoria

Le fonti a cui attingere

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FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO

SVOLGIMENTO DEL LAVORO

A coppie, si estrae dal «pozzo» un «sorso» d’acqua diverso (vedi colore) e si cerca la «fonte»….

La si assaggia, la si gusta con calma, per apprezzare il più possibile la ricchezza…

Come può soddisfare o anche solo calmare la sete di vita e d’amore di quanti cercano o vivono l’amore di coppia?

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FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO

SCHEDA DI LAVORO (N.3)

Indicare il testo biblico/liturgico

Evidenziare lo spiraglio di luce sull’amore di coppia

Evocare altre parole gesti di Cristo e/o della Chiesa a cui rimanda

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FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO

CONDIVISIONE

Condividiamo il «gusto» della Parola-azione di Cristo nella sua Chiesa

Assaporiamo la scoperta dell’altro

Prendiamo gusto ad attingere ancora…

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FASE C – SECONDO LE SCRITTURE

OBIETTIVO

Approfondire i testi biblici/rituali rinvenuti,allargandone l’orizzonte di senso attraverso il resto della Scrittura e della Tradizione, per scoprire che la stessa Parola/Sacramento parla in modo specifico alle diverse situazioni e problematiche della vita di coppia, offrendo a ciascuno una particolare luce per vivere le proprie fragilità.

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FASE C – SECONDO LE SCRITTURE

SVOLGIMENTO DEL LABORATORIO

Approfondimento dei contenuti:biblici-teologiciantropologico-rituali(power-point)

Studio su particolari tipologie di vita di coppie

(lavoro in gruppo)

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FASE C – SECONDO LE SCRITTURE

LAVORO A GRUPPI

4 TIPOLOGIE DI COPPIE

• COPPIE SERENE

• COPPIE IN CRISI

• PERSONE SEPARATE/DIVORZIATE

• COPPIE DI NUOVA UNIONE

DOMANDE GUIDA PER TUTTI

Quale Annuncio per queste coppie?

Quali risorse nella loro esperienza?

Quali difficoltà?

Quali questioni aperte?

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FASE C – SECONDO LE SCRITTURE

SCHEDA DI LAVORO ( n. 4 abcd)

Testi da studiare (diversi per tipologia di coppia)

(Ci si può dividere in coppie e studiare su testi diversi e poi confrontarsi in gruppo, ritrovando punti in comune)

Riflessione condivisa

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FASE C – SECONDO LE SCRITTURE

CONDIVISIONE

Ogni gruppo di lavoro sintetizza

Per continuare lo studio personale a casa…

materiale sul sitobibliografia ragionata

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FASE D – LA CONVERSIONE

OBIETTIVI

Pensare come, nella comunità cristiana, aiutare le coppie a vivere ogni momento della loro storia, e in particolare i momenti di fragilità, come occasione per scoprire la presenza operante del Cristo Risorto (Parola, Sacramenti, vita comunitaria), così da intraprendere un cammino di conversione alla vita buona del Vangelo.

Ipotizzare delle azioni di pastorale familiare (attenzioni da avere per le varie situazioni, coinvolgimento della comunità, percorsi per gruppi familiari,…) destinate a coppie e famiglie che possano riattivare il loro cammino di fede, a partire dalle diverse situazioni in cui sono.

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FASE D – LA CONVERSIONE

PRESENTAZIONE DEL LABORATORIO

Un’esperienza pastorale….

Chi ci sta a cuore che vive situazioni di fragilità di coppia?Cosa possiamo fare con e a nome della nostra comunità?

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FASE D – LA CONVERSIONE

SVOLGIMENTO DEL LABORATORIO

Nel proprio gruppo di studio (coppie serene, in crisi,…),si individuano possibili ambiti pastorali, già esistenti o da creare,in cui far incontrare la fragilità di coppia studiata con un efficace «primo annuncio»,pensando concretamente ad azioni pastorali che coinvolgono i destinatari e la comunità (progetto, metodologia, risorse, comunicazione,….)

(In ogni gruppo si possono pensare più progetti )

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FASE D – LA CONVERSIONE

STRUMENTI PER IL LABORATORIO

Scheda guida (n.5) : una per progetto

Materiali di supporto da consultare

Ambito studiato: coppie serene, in crisi,…

A chi? (destinatari specifici)

Quale annuncio? (su cosa puntare perchè il vangelo incontri la vita/fragilità di queste persone)

Come raggiungerle?

Quali azioni pastorali?

Quali risorse umane (disponibili o da cercare)?

Coinvolgimento della comunità

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FASE D – LA CONVERSIONE

CONDIVISIONE

Ogni gruppo di lavoro presenta i suoi progetti

Discussione

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SINTESI E VERIFICA DEL LABORATORIO

La «perla» che ho trovato e porto a casa…(post-it personale)

La «perla» fondamentale rivenuta nel lavoro di gruppo da comunicare agli altri

(preparazione sintesi da presentare in assemblea)