Animare Amici Amici

Analisi della narrazione

Attraverso l’individuazione diSequenze logico/temporali

caratterizzate da

Avvio, Evolversi dei fatti e Conclusione

•Riconoscere i personaggi

•Riconoscere i luoghi

•Ricordare i singoli momenti della storia

•Ripercorrere la giornata degli amici amici

Un gioco dell’oca per …

Che giornata meravigliosa !

Cosa dicono?

Che disordine !

Letta una storia, i bambini vengono invitati a dire delle parole, riferite alla storia stessa e nel frattempo si passano un

gomitolo trattenendo parte del filo.Un bambino, scelto a sorte, dovrà

raggomitolare il filo ricordando le parole che ogni compagno ha detto in

precedenza.

Un filo di parole

Analisi dei personaggiRiconoscere le caratteristiche fisiche e dei personaggi della storia attraverso giochi e percorsi sensoriali

Di chi è la valigia?

Percorso sensoriale

Di chi è la valigia?

Percorso sensoriale

Chi è ?

Non èmio!

DI CHI SI PARLA?

Un bambino estrae un bigliettino con l’immagine di un personaggio e descrive agli amici le caratteristiche fisiche .

I bambini devono indovinare il personaggio

I TRAVESTIMENTI

COME LI POSSIAMO ANCORA TRASFORMARE ?

ANALISI DEI LUOGHIRiconoscere le caratteristiche dei luoghi della storia attraverso giochi e percorsi sensoriali

Dove è Tonio?

Cosa sta facendo?

Dove è Pieretto Galletto ?

Cosa faràadesso?

SCOPRIRE ALTRI LUOGHI

Storie diverseUn sasso gettato in uno stagno suscita onde concentriche che si allargano sulla sua superficie, coinvolgendo nel loro moto, a distanze diverse, con diversi effetti, la ninfea e la canna, la barchetta di carta e il galleggiante del pescatore. Oggetti che se ne stavano ciascuno per conto proprio, nella sua pace o nel suo sonno, sono come richiamati in vita, obbligati a reagire, a entrare in rapporto tra loro.

( Gianni Rodari)

Gioco delle carte

Che strano,eppure c’entra!

Che cosa succederebbe se…

Incontro fantastico

Che cosa succederebbe se…

Incontro “geometrico”

Incontro “matematico “

Che cosa succederebbe se…

Incontro con l’uguale-diverso

Che cosa succederebbe se…

Analisi fantastica

Immaginiamo che …

La coda perda le piume…( perché? Cosa succede? )

La cresta diventi blu ( perché? cosa succede? )

Un titolo nuovoDa Amici amici a …

Nemici Nemici

Stanchi stanchi

Affamati affamati

Annoiati annoiati

Tristi tristi

Soli soli …

A sbagliare le storieOgni mattina PierettoGalletto dà la sveglia alla fattoria

Può diventare

Ogni mattina PierettoGalletto canta la ninna nanna agli animali della fattoria

Ogni mattina PierettoGalletto balla il tip tap con gli animali della fattoria

Uno cambia, tutto cambia

Cosa gli è successo ? E adesso gli altri cosa faranno ?

Che disordine !

… e se la storia fosse proprio così ?

FINALI DIVERSIQUALE ALTRO FINALE PER QUESTE SITUAZIONI?

Creare storie per

Esprimersi

Essere curiosi

Scoprire nuove realtà

Intraprendere altre strade

Sperimentare la novità

Avere stima di sé