Facoltà di Ingegneria dell’Informazione, Informatica e...

Corso di Laurea in

Ingegneria dell’Informazione

Sede didattica di Latina

Via Andrea Doria, 3 I-04100 Latina

http://151.100.106.71/ingegneria.informazione.latina

Facoltà di Ingegneria dell’Informazione,

Informatica e Statistica

Corso di Laurea in Ingegneria dell’Informazione

Sapienza Università di Roma – sede di Latina Orientamento

La Facoltà I3S

• La facoltà di Ingegneria dell’Informazione, Informatica e

Statistica e’ nata nel 2010

• Con i suoi circa 250 docenti, dottorandi, e post-doc,

costituisce una delle più grandi realtà accademiche

italiane di ricerca e formazione ingegneristica e scientifica

nel settore dell’ICT

• Comprende i dipartimenti di

– Ing. Informatica, Automatica e Gestionale “A. Ruberti”

– Ing. dell’Informazione, Elettronica e Telecomunicazioni

– Dipartimento di Informatica

– Dipartimento di Scienze Statistiche

• I primi due attivi nella formazione universitaria a Latina da

diversi anni -> CDL in Ing. dell’Informazione

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Sapienza Università di Roma – sede di Latina Orientamento 3/25

INGEGNERIA

• L'ingegneria è la disciplina che ha come obiettivo

l'applicazione dei risultati delle scienze

matematiche, fisiche e naturali al fine di giungere

alla risoluzione di problemi rilevanti nella società

• L'ingegneria fornisce metodi, tecniche e strumenti

per la progettazione e la produzione di beni fisici,

di prodotti, di servizi, e per la definizione ed il

controllo di processi industriali e sociali



Settore dell’ INGEGNERIA DELL’INFORMAZIONE

L'ingegneria dell’informazione raggruppa le discipline

ingegneristiche che si occupano dello studio, della

trasmissione, dell'elaborazione, della conservazione e del

trattamento dell'informazione, occupandosi sia degli aspetti

infrastrutturali che dei dati e dei servizi.

Fanno parte dell'Ingegneria dell'informazione: Ingegneria informatica

Ingegneria dell'automazione

Ingegneria gestionale

Ingegneria elettronica

Ingegneria delle telecomunicazioni

(Information & Communication Technology)


Sapienza Università di Roma – sede di Latina Orientamento 6

Corso di Laurea in Ingegneria dell’Informazione sede di Latina

INSEGNAMENTI COMUNI

a tutti gli orientamenti

(I e II anno)

Insegnamenti dell’ORIENTAMENTO

IN ELETTRONICA


IN GESTIONALE

MATERIE CARATTERIZZANTI II e III anno

Matematica, Geometria,

Fisica, Inglese,

elettronica, segnali,

programmazione

Progettazione del Software, Basi di dati e

Ingegneria del SW, Linguaggi per il Web,

Reti di TLC, Campi, elettronica analogica

e digitale, Controlli automatici,....


IN INFORMATICA


IN TELECOMUNICAZIONI

TLC

ELT

Anche corsi in comune

GES INF



CORSI DI

BASE

Orient. INF Orient. TLC Orient.GES

CORSI DI

BASE

CORSI DI

BASE

Laurea in ing.

TLC (RM)

Laurea in

ing. GES (RM)

≡ ≡ ≡

Laurea in

ing. INF (RM)

Corso di Laurea in Ingegneria dell’Informazione (Elettronica, Gestionale, Informatica, Telecomunicazioni)


CORSI DI

BASE

Orient. ELT

≡

Laurea in

ing. ELT (RM)

Laurea

Magistrale in

Ing. INF (RM)

Laurea

Magistrale in

Ing. TLC (RM)

Laurea

Magistrale in

Ing. GES (RM)

Laurea

Magistrale in

Ing. ELT (RM)



Corso di Laurea in Ingegneria dell’Informazione (Elettronica, Gestionale, Informatica, Telecomunicazioni)


• Prova di Ingresso per verificare il possesso delle

conoscenze richieste per l’accesso al corso di laurea

(l’ateneo emanerà un apposito bando contenente le

regole da rispettare per prendere parte al test)

• Il test a risposta multipla conterrà domande di

matematica

• Nel caso di verifica non positiva, secondo quanto

indicato nel bando di ammissione, allo studente

verranno attribuiti obblighi formativi aggiuntivi

(NB O.F.A. da noi = piu’ attenzione durante il primo anno …)

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Organizzazione Ingegneria dell’Informazione (ELT, GES, INF, TLC)


-Due semestri

- 13/14 settimane si studia;

- lavorare per fare l’esame subito -> frequentare (!!)

- cercare informazioni (segreteria, rappresentanti, web)

- poi 6-8 settimane si fanno ESAMI

- 2 appelli a gen/feb

- 2 appelli a giu/lug

- 1 appello di recupero a settembre

- orari e distribuzione dei corsi nei semestri (bacheche, web)



Informazioni Ingegneria dell’Informazione (ELT, GES, INF, TLC)


- sito web http://151.100.106.71/ingegneria.informazione.latina

(cercare su google “ingegneria dell’informazione Latina”)

- bacheche (piano terra + primo piano sede)

- Rappresentanti degli studenti

- Segreteria Didattica (Patrizia Tirocchi): informazioni, piani di studio,

indirizzamento alla segreteria studenti per le procedure relative (passaggi,

riconoscimenti, erasmus, part-time …)

- coordinatore del Consiglio d’Area Didattica (Marco Temperini )



Cosa si sa fare al termine del

percorso di Laurea?

risposta: progettare, realizzare e gestire sistemi

informatici, gestionali, per le comunicazioni, o

elettronici, di dimensioni medio/grandi

Il laureato in Ingegneria dell’informazione può

comprendere, interpretare, descrivere e

contribuire a risolvere problemi relativi a

raccolta, elaborazione, memorizzazione,

trasmissione e fruizione dell’informazione



Prospettive occupazionali

nell’ICT

REPORT Unione Europea,

Fonte NY times, Gennaio 2014

• Premier Enrico Letta, 22 ottobre

2013

– ”Senza competenze adeguate

potremo avere nei prossimi 2 anni

un milione di posti di lavoro non

coperti nel digitale. Un paradosso,

un paradosso assolutamente non

tollerabile”

– A fronte del 41,6% di

disoccupazione giovanile a gennaio

2014 (18% cinque anni fa)



Cosa si sa fare al termine del

percorso di Laurea?

I Corsi di Laurea di Primo Livello si concludono

con uno stage/TESI condotto in università o

presso aziende esterne.

I laureati di primo livello in Ingegneria sono già

in grado di essere assorbiti dal mercato del

lavoro relativo alla loro specializzazione.

…bla bla … ma che cosa si fa durante la tesi?



Studio di nuovi sistemi di trasmissione dati basati su chip ottici integrati nei quali al posto di elettroni si usano fotoni per trasmettere ed elaborare il segnale,

Massimo rate: 45Gb/s circa 1 intero DVD al secondo!!)

Tecnica WDM o DWDM: Trasmissione multipla su più canali (20)

su diversi “colori” della luce

Fotonica

l1 l1

EDFA

MUX

EDFA

DEMUX

ln ln

l1 l2 ... ... ln



Ingegneria del Software SUPPORTO ALLA REALIZZAZIONE DI SISTEMI MISSION CRITICAL MEDIANTE LA

PROGETTAZIONE MODEL DRIVEN ARCHITECTURE (MDA)

Una

collaborazione tra

Relatore interno: Dott. Mario Vacca Tutor esterno: Ing. Silvia Montani

La teoria L’applicazione

Il risultato

e

MDA : un metodo per la

produzione automatica di

software

Un tool sofware per MDA



Ricerca Operativa

• Insieme di tecniche matematiche per la soluzione di problemi,

in particolare problemi di ottimizzazione o di decisione.

• Può essere applicata in qualsiasi campo: economico,

industriale, informatico, medico, statistico, chimico, etc.

SOLUZIONE

MODELLAZIONE

PROBLEMA PRATICO

MODELLO MATEMATICO

SOLUZIONE OTTIMA

Attività svolta dall’esperto

di Ricerca Operativa

Attività svolta da un computer

eseguendo un algoritmo progettato

dall’esperto di Ricerca Operativa



Tesi assegnate in Ric.Operativa

• Ricostruzione ottima di informazioni corrotte, applicata

alla correzione dei censimenti delle popolazioni.

• Individuazione della sequenza di aminoacidi che com-

pongono un peptide o una proteina non noti.

• Individuazione dei percorsi stradali ottimi per i veicoli

di una rete di distribuzione di merci.

• Classificazione automatica di grandi insiemi di dati,

applicata in campo medico o per individuazione di frodi.



Applicazioni per il web (1/3)

tesi su applicazioni per il business

diamocicredito

"find a book" web service




tesi su applicazioni per il supporto alla didattica

- corsi personalizzati

- correzione automatica esercizi

- gestione esercizi e tesine




(e-democracy, e-government)

tesi su collaborazione e

partecipazione via web

sistemi di Reputazione

Pianificazione

partecipativa

contributo alla

discussione contenente

un "marker" su una

mappa (con commenti

relativi al punto marcato)



“POMOS - Il Polo per la Mobilità Sostenibile”

Responsabile scientifico: Prof. Fabio Massimo Frattale Mascioli,

Regione Lazio

1. Ricerca e sviluppo / trasferimento

tecnologico

2. Formazione (ISHEV, Dottorato, Master,

CNOS, FSAE)

3. Consulenze istituzionali (Ventotene 2,

Ninfa, Cisterna)

4. Test/certificazione (parametri veicolo,

infrastrutture)

5. Comunicazione (interesse dei media)

6. Finanziamenti (FP7, Industria 2015,

POR)



PROTOTIPI

Bizzarrini P538h

Pick-up Nozomi ibrido

Quad elettrico RAM ZEV

side-by-side Thor hybrid

….. …..

….. …..

Eclettica: Auto elettrica con carrozzeria fotovoltaica (insieme a CHOSE)

Elettra

Botticella elettrica

4x4 ibrido “Defender”



Controllo a distanza

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ELSA Lab

Laboratorio di

Sistemi ed Applicazioni

per l’eLearning

MindLab: Lab. Virtuale

Esercizi via web

robotrelaecut2.avi

robotrelaecut2.avi

robotrelaecut2.avi

robotrelaecut2.avi



MindLab: Lab. Virtuale

Esercizi via web

Simulazione

ELSA Lab

Laboratorio di

Sistemi ed Applicazioni

per l’eLearning

provasimucut.avi



Soddisfazione degli studenti

Valori «decisamente si’» + «piu’ si’ che no» nei

questionari distribuiti agli studenti

• Il docente espone chiaramente bla bla …? 86%

• … e’ reperibile? 91%

• Soddisfatti del corso? 80%

Soddisfazione laureati, da Almalaurea: 81%



Applicazioni

Avanzate

Intelligenza Artificiale e Robotica Cognitiva

(Sapienza è la miglior centro italiano in IA –

Microsoft Academics)

ROBOCUP - Sapienza



Aspetti quotidiani

dell'algebra lineare e della geometria

Andrea Vietri

Sapienza Universita’ di Roma

si parla di

- come un qualsiasi gruppo rock debba usare l'algebra per

formarsi (e scoprire che serve un tastierista, un batterista e un bassista, a

patto di avere un chitarrista)

- di portieri centravanti in una squadra di calcio

- e si enuncia il teorema fondamentale della colazione al bar, stabilente che

Un cappuccino con 2 cucch. di zucchero e'

la meta' di un latte macchiato con 3 cucch.

e un caffe' con 1 cucch. di zucchero,

mescolati.



Matematica ad ingegneria – survival kit

Nel libro "La strage degli Innocenti" alcuni docenti universitari analizzavano le problematiche legate all'ingresso degli studenti nel

mondo universitario, osservando come le giovani matricole incontrassero generalmente enormi difficoltà non solo e non tanto a causa di una non adeguata preparazione scolastica, ma soprattutto perché non avevano coscienza di non sapere e ignoravano cosa li

aspettasse una volta iniziato il loro percorso universitario. Prendendo spunto dalla esperienza ventennale di docente universitario, si metteranno in luce alcuni punti critici del percorso iniziale delle

matricole, proponendo possibili "cure", che potrebbero aiutare gli studenti.

Alberto Bersani

Matematica a cavallo tra scuola superiore e

università:

manuale di sopravvivenza


Sapienza Università di Roma – sede di Latina Orientamento Giuseppe De Giacomo Ingegneria Informatica 29

Q/A



Proseguire gli studi alla Sapienza Master di II livello nel settore dell’Ing. dell’Informazione

SICUREZZA DELLE INFORMAZIONI E INFORMAZIONE

STRATEGICA

INTEROPERABILITÀ PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE

E LE IMPRESE

INGEGNERIA DELL'EMERGENZA

OPTICS AND QUANTUM INFORMATION

SERVIZI LOGISTICI E DI COMUNICAZIONE PER

SISTEMI COMPLESSI



Proseguire gli studi alla Sapienza Dottorati di Ricerca nel settore dell’Ing. dell’Informazione

AUTOMATICA E RICERCA OPERATIVA

INGEGNERIA INFORMATICA

BIOINGEGNERIA

ELETTROMAGNETISMO

INGEGNERIA ELETTRONICA

INGEGNERIA DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE

TELERILEVAMENTO.



Internazionalizzazione

• ERASMUS

• Corsi di laurea magistrale in inglese

• Insegnamenti tenuti in inglese

• Studenti stranieri

• Corsi tenuti da docenti stranieri (seminari, complementi)

• Secondo i più esigenti criteri di valutazione della ricerca i gruppi di ricerca in ingegneria informatica della Sapienza sono tra i primi a livello internazionale (vincitori di molti premi prestigiosi)

• Progetti di Ricerca di altissimo prestigio

• L’eccellenza della ricerca in ingegneria informatica a La Sapienza favorisce un ambiente internazionale (ospiti internazionali, borse di studio per visitare centri internazionali, ecc.)

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