Debora Tronu, Daniela Vacca - Strumenti ed esperienze a supporto della statistica in classe

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Strumenti ed esperienze a supporto della statistica in classe Debora Tronu - Daniela Vacca Oristano 26 ottobre 2016 Debora Tronu – Daniela Vacca- Oristano, 26 ottobre 2016

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Strumenti ed esperienze a supporto della statistica in classe

Debora Tronu - Daniela Vacca

Oristano 26 ottobre 2016

Debora Tronu – Daniela Vacca- Oristano, 26 ottobre 2016

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Indice

1. Concetto di cultura statistica

2. Esperienze di promozione della cultura statistica dell’Istat

3. Strumenti e proposte

Debora Tronu – Daniela Vacca- Oristano, 26 ottobre 2016

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Il concetto di cultura statistica:

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Statistical Literacy is the ability to understand and critically evaluate statistical results that permeate our daily lives-coupled with the ability to appreciate the contribution that statistical thinking can make in public and private, professional and personal decisions. [Katherine K. Wallman (1993)]

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Le dimensioni della cultura statistica

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•Capacità di capire i fenomeni di natura quantitativa es. leggere i dati riportati in tabelle e grafici

Numeracy, data literacy

•Capacità di intrepretare i fenomeni

Comunication

•Capacità di valutare in modo critico i fenomeni quotidiani in un’ottica personale e collettiva

Discovering use of statistic

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Comprendere fenomeni di natura quantitativa

Possibili fonti: report dei media, articoli di giornale, ecc…

Numeracy, data literacy

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Maschi Femmine

Sardegna 513,27 338,05

Italia 535,67 358,47

Tassi standardizzati di mortalità della popolazione di 65 anni e più per genere. Anni 2009-2011 (media triennale

per 10.000 abitanti )

Maschi Femmine

Sardegna 84,96 79,25

Italia 79,81 84,62

Speranza di vita alla nascita. Anno 2012

E’ più elevata per le donne

E’ più basso per le donne

Le donne vivono più degli uomini ma la loro condizione di salute è peggiore

Leggere e comunicare il significato dei dati:• Trarre considerazioni dai dati• Contestualizzare le informazioni

Comunication

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Utilizzo della statistica per prendere decisioni

• Professionali• Personali

Cosa si può fare con la statistica?

Perché la statistica è importante?

Discovering use of statistic

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Impegno per l’aumento della statistical literacy:

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Progetto nato nell’ambito dell’IASE teso a sostenere, creare e partecipare alle attività di alfabetizzazione statistica e di promozione in tutto il mondo

World Statistics DayProgrammi di alfabetizzazione statistica: priorità della commissione economica delle Nazioni Unite dal 2010

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Target di riferimento

•Collettività•Giornalisti•Ricercatori•Rispondenti•Studenti e docenti

Tutta la società, con segmenti privilegiati e azioni specifiche:

25 milioni di persone circa

Target privilegiato, snodo centrale

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Le ultime esperienze… in ordine temporale

Trasformiamo i dati in conoscenza con la statistica

Triennio 2015-2018

ISTAT

Ufficio Territoriale per la Sardegna

Cagliari

I.T.C.S. "Da Vinci – Besta"

Viale Ciusa

Cagliari

PROGETTO DI PROMOZIONE E

SVILUPPO DELLA CULTURA STATISTICA

Aiutiamo i numeri a creare informazione Laboratorio di statistica

Marzo 2016

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Alcuni risultati

Marijuana Piercing

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Il sostegno dell’ISTAT: le azioni esterne

Per studentiVisite guidate ISTAT territoriale

Convegni, seminari divulgativi

Iniziative per gli studenti

Progetti ad hoc con le scuole

Interventi presso le scuole

…………….Altre iniziative

Per docentiGiornata italiana della statistica

Convegni, seminari divulgativi

Corsi in aula

Materiali didattici in autofruizione

Community insegnanti

………Altre iniziative

Programmate a livello nazionale

Programmate e realizzate sul territorio

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Alcuni strumenti: Piattaforma per la formazione Statisticawww.istat.it

Disponibile all'indirizzo formazione.istat.it, la piattaforma consente di accedere a materiali di complemento alla formazione in aula, di seguire corsi in modalità e-learning, di fruire di video, tutorial e webinar. Canali di apprendimento cooperativo come chat, forum ed esercitazioni on line, inoltre, hanno l'obiettivo valorizzare e socializzare conoscenze e competenze in ambito statistico

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Questa piattaforma è al servizio della formazione e della promozione della cultura statistica. Risponde a esigenze diverse per raggiungere più tipologie di destinatari. Agli adulti ma anche alle nuove generazioni offre strumenti e conoscenze per agire, comprendere e valutare il mondo che li circonda.

La statistica per le scuole e università: incontri, progetti, best practice, materiali didattici al servizio di insegnanti e studenti per la didattica della statistica.

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http://www.istat.it/it/informazioni/per-studenti-e-docenti/under-21/pacchetti-didattici

Pacchetti didattici

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Pacchetti didattici

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Guida all’uso

Struttura dei pacchetti didattici

Lezioni interattive (pdf, ppt)

Scheda tecnica

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Statistics eXplorer

Statistics eXplorer è un’applicazione web di visualizzazione grafica interattiva e dinamica di dati statistici spazio-temporali.

Si compone di tre tool:– Authoring tool («officina»):

Ambiente di lavoro per analizzare i dati e costruire grafici e le storie

– VISLET: Risultato di elaborazioni prodotti dall’Authoring Tool progettate per essereinglobate all'interno di siti WEB

– Publisher: Permette di pubblicare la VISLET una volta generata con l’Authoring Tool

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Statistics eXplorer

Multidimensionalità

Dati spazio-temporali

Motore grafico

Storytelling

Strumenti di pubblicazione

Caratteristiche della suite:

– Componenti grafiche integrate

– Forte interattività offerta ad analisti e utilizzatori

– Analisi dinamiche e storytelling

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Statistics eXplorer: alcune componenti graficheStatistics eXplorer: alcune componenti grafiche

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L’applicazione, nella sua versione iniziale di default, presenta contemporaneamente 3 grafici dinamici sulla stessa pagina web

Ogni grafico si può ingrandire sull’intera pagina cliccando sull’icona quadrata con 4 frecce in alto a destra di ciascun grafico

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Grazie per l’attenzione

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Bibliografia

• ISTAT, Piano per la promozione e sviluppo della cultura statistica 2015, Allegato alla deliberazione n. 81/DGEN del 14/08/2015

• Daniela Vacca, Promozione della cultura statistica nelle scuole, Giornata italiana di Statistica, Cagliari 29 ottobre 2015

• Alessandro Valentini, Il progetto di promozione della cultura statistica, Workshop scientifico Statistica&Scuola fra didattica e sperimentazione, Bari, 12 Maggio 2014

• Marina Peci, Le attività della cultura statistica della Scuola Superiore, Convegno Promozione della cultura statistica: progetti e innovazioni della rete territoriale, Istat - 25 giugno 2014

• Data Visualization in Istat: modelli di riferimento ed esperienze, AREA VISIONI - Vedere per capire: Data visualisation – 11 Conferenza Nazionale di Statitsica - 21 febbraio 2013 Stefano De Francisci, Istat Michele Ferrara, Istat