COVID19 del Convitto Nazionale

Piano per la gestione dell’emergenza

COVID19 del Convitto Nazionale

ANNO SCOLASTICO 2021 - 2022

Il presente documento “PIANO SCUOLA” potrà essere aggiornato

in base a nuove o diverse disposizioni del Comitato Tecnico

Scientifico o a seguito di nuovi documenti ministeriali.

Riferimenti normativi ......................................................................... 6

Vista aerea del plesso di via Pintus ...................................................... 7

Ambienti: spazi ed aule ...................................................................... 8

Primaria - Plesso di via Pintus .......................................................... 8

Primaria ...................................................................................... 14

Plesso di piazza Giovanni XXIII ....................................................... 14

Secondaria primo grado – Plesso di via Pintus .................................. 16

Secondaria primo grado ................................................................ 22

Plesso di via Manno ...................................................................... 22

Licei .............................................................................................. 24

Spazi............................................................................................. 37

Aule .............................................................................................. 37

Controllo della temperatura corporea e dei sintomi respiratori prima di

recarsi a scuola ............................................................................... 38

Utilizzo dei dispositivi di protezione individuale .................................... 39

Rispetto del distanziamento sociale .................................................... 41

Utilizzo dei servizi igienici ................................................................. 41

Igienizzazione delle mani ................................................................. 42

Cura dell’ambiente di apprendimento ................................................. 43

Spazi all’aperto ............................................................................... 43

Palestra ......................................................................................... 44

Orari ............................................................................................. 45

Ricreazioni ..................................................................................... 46

Armadietti ...................................................................................... 46

Bagni ............................................................................................ 46

Cambio docente .............................................................................. 47

Assemblee di classe e di Istituto ........................................................ 47

Distributori automatici ..................................................................... 47

Materiale scolastico ......................................................................... 48

Applicazione Immuni ....................................................................... 49

Indicazioni operative per la gestione dei casi di COVID-19 .................... 57

Misure specifiche per i lavoratori ....................................................... 58

Dispositivo Protezione Individuale ...................................................... 59

Art. 74 D.Lgs. 81/08 - Definizioni ................................................... 59

Art. 77 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del D. L. ......................................... 59

Art. 78 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del lavoratore .................................. 60

DPI – Facciali filtranti (c.d. Mascherine) ........................................... 61

Di comunità ................................................................................. 62

Chirurgiche ................................................................................. 62

Decreto-legge del 17/03/2020 n. 18, art.14 comma 1 ....................... 63

FFP1 con o senza valvola ............................................................... 64

Qual è la differenza tra facciale filtrante con e senza valvola ............... 65



N95, KN95 .................................................................................. 69

N95, KN95 - Caratteristiche ........................................................... 71

L’all. VIII riporta uno schema di riferimento per la scelta dei DPI ......... 73

Guanti monouso DPI: la norma UNI EN 420 ..................................... 74

Guanti dpi monouso: indicazioni obbligatorie sulla confezione ............. 75

Riferimenti normativi • Nota dipartimentale 17 marzo 2020, n. 388, recante “Emergenza sanitaria da nuovo Coronavirus. Prime

indicazioni operative per le attività didattiche a distanza”

• D. L. 25 marzo 2020, n. 19, articolo 1, comma 2, lettera p

• D. L. 8 aprile 2020, n. 22, convertito, con modificazioni, con Legge 6 giugno 2020, n. 41, all’articolo 2,

comma 3, stabilisce che il personale docente assicura le prestazioni didattiche nelle modalità a distanza

• “Documento tecnico sull’ipotesi di rimodulazione delle misure contenitive nel settore scolastico”, trasmesso

dal CTS - Dipartimento della protezione civile in data 28 maggio 2020 e il Verbale n. 90 della seduta del CTS

del 22 giugno 2020

• Documento per la pianificazione delle attività scolastiche educative e formative in tutte le Istituzioni del

Sistema nazionale di Istruzione per l’anno scolastico 2020-2021, adottato con decreto del Ministro Prot. n.

39 del 26 giugno

• Protocollo quadro “Rientro in sicurezza”, sottoscritto il 24 -7- 2020 dal Ministro per la Pubblica

Amministrazione e dalle Organizzazioni sindacali

• D. M. n° 80 del 3 -8- 2020 relativo all'adozione del “Documento di indirizzo per l'orientamento per la ripresa

delle attività in presenza dei servizi educativi e delle scuole dell'Infanzia”

• Protocollo d’intesa nazionale sulla sicurezza per il contenimento della diffusione di covid-19 e per garantire

l’avvio dell’anno scolastico, 6-08-2020

• Linee Guida per la progettazione del Piano scolastico per la didattica digitale integrata (DDI) 8-8-2020

• Verbale 12 agosto 2020 n. COVID/0044508

• Rapporto ISS-COVID-19 n. 58/2020 del 21-8-2020

• Protocollo condiviso di aggiornamento delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del

virus SARS-CoV-2/COVID-19 negli ambienti di lavoro del 6 aprile 2021

Vista aerea del plesso di via Pintus

Vista aerea del CN con evidenziate le scale esterne

Ambienti: spazi ed aule

Primaria - Plesso di via Pintus

Tutte le classi della Primaria entreranno e usciranno dagli accessi come

specificato nel seguito.

Le classi 1A e 1B entreranno dall’UE23 e raggiungeranno, rispettivamente,

le aule A0-01 e A0-04.

La classe 2A entrerà dall’UE04 e raggiungerà l’aula A0-05.

Le classi 3A e 3B entreranno dall’UE011 e raggiungeranno,

rispettivamente, le aule A0-02 e A0-03.

Le aule A0-01, A0-02, A0-03, A0-04 e A0-05 sono situate nell’ala est del

piano terra.

22

A0-01

P - 1A

25

A0-02

P - 3A

24

A0-03

P - 3B

24

A0-05

P - 2A

22

A0-04

P - 1B

UE23

UE11

Scala B

Ala est

Piano terra

La classe 2B entrerà dall’UE04 e raggiungerà l’aula A0-11.

Le classi 4A e 4B entreranno dall’UE03 e raggiungeranno, rispettivamente,

le aule A0-09 e A0-10.

Le classi 5A e 5B entreranno dall’UE002 e raggiungeranno,

rispettivamente, le aule A0-07 e A0-12.

Le aule A0-07, A0-09, A0-10, A0-11 e A0-12 sono situate nell’ala nord del

piano terra.

22

A0-12

P - 5A

22

A0-11

P - 2B

24

A0-10

P - 4B

24

A0-09

P - 4A

20

A0-08

Rotaz.

25

A0-07

P - 5B

UE07

13

A0-06

LSI - 4I

Scala F

Ala nord

Piano terra

Primaria

Plesso di piazza Giovanni XXIII

Le classi 1C, 2C e 3C raggiungeranno le classi come descritto in figura

tramite la scala interna. Le classi 4C e 3C raggiungeranno le classi come

descritto in figura tramite la scala esterna.

Secondaria primo grado – Plesso di via Pintus

Le classi 1A, 3C, 1B, 2B e 3A entreranno dall’UE01 e tramite la scala

interna C raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-08, A2-09, A2-10,

A2-11 e A2-12.

24 22

A2-09 A2-08

22

A2-10

24

A2-11

23

A2-12

Medie - 1B Medie - 2B Medie - 3A

Medie - 3C Medie - 1A

UE38

A2-13

Sostegno

Scala C

Scala D

Ala ovest

Piano secondo

Le classi 2A, 2E, e 3E entreranno dall’UE03 e tramite la scala interna A

raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-14, A2-15, e A2-16. Le

classi su menzionate usciranno facendo lo stesso percorso di ingresso.

A2-16

25

A2-15

25

A2-14

25

Medie - 2A

Medie - 2E

Medie - 3E

A2-13

Sostegno

Aula Proff.

Ala sud

Piano secondo

A2-13

Sostegno

Scala B

Scala C

Scala A

Aula Proff.

Le classi 1E, 2C, 3B, e 1C entreranno dall’UE04 e tramite la scala interna

B raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-01, A2-02, A2-03, e A2-

04.

22 24

A2-01 A2-02

24

A2-03

22

A2-04A2-05

Medie - 1E Medie - 2C Medie - 3B

Aula Marte Medie - 1C

UE36

Scala E

Scala B

Aula Proff.

Ala est

Piano secondo

Le classi 1A, 3C, 1B, 2B e 3A usciranno dall’UE38 e tramite la scala

esterna D raggiungeranno il piano terra accompagnati dagli educatori.

Le classi 1E, 2C, 3B, e 1C usciranno dall’UE36 e tramite la scala esterna

E raggiungeranno il piano terra accompagnati dagli educatori.

Secondaria primo grado

Plesso di via Manno

Le classi 1D, 2D e 3D entreranno ed usciranno dall’ingresso principale di

via Manno e raggiungeranno le aule come specificato nella pianta.

VIA

PR

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1D3D

ING

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SS

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PIANO TERRENO

VIA

MA

NN

O

Licei

Le classi 1E, 1F, 5E, 5F del LCE e la classe 1I del LSI raggiungeranno,

rispettivamente, le aule A0-14, A0-13, A0-16, A0-15 e A0-17 al piano

terra entrando dall’UE09.

19

A0-13

LCE - 1F

18

A0-15

LCE - 5F

22

A0-16

LCE - 5E

19

A0-17

LSI - 1I

UE09

20

A0-14

LCE - 1E

Scala C

Scala D

Aula informatica

Ala ovest

Piano terra

Covid

Aula

Archivio

La classe 4I entrerà dall’UE01 e raggiungerà l’aula A0-06.

22

A0-12

P - 5A

22

A0-11

P - 2B

24

A0-10

P - 4B

25

A0-07

P - 5B

UE07

13

A0-06

LSI - 4I

Scala A

Scala F

Ala nord

Piano terra

Le classi 1A, 2A, 3A, 3B, 4A e 5A del LC raggiungeranno, rispettivamente,

le aule A1-13, A1-16, A1-17, A1-15, A1-14 e A1-18 al piano primo tramite

la scala esterna D entrando dall’UE33.

BAGNI

BAGNI

BA

GN

I

23

A1-13

LC - 1A

22

A1-14

LC - 4A

17 24

A1-15 A1-16

17

A1-17

LC - 3B LC - 2A LC - 3A

UE33

24

A1-18

LC - 5A

Scala C

Scala D

Ufficio

Ala ovest

Piano primo

Le classi 1D, 2D, 3D, 4D e 5D del LSS raggiungeranno, rispettivamente,

le aule A1-05, A1-02, A1-04, A1-01 e A1-03 al primo piano tramite la

scala esterna E entrando dall’UE31.

UFFICIO

UF

FIC

IO

UFFICIO

BA

GN

I

BA

GN

I

BAGNI

B1a

B1b

21 23

A1-01 A1-02

22

A1-03

22

A1-04

22

A1-05

LC - 1D LSS - 3D

LSS - 4D LSS - 2D LSS - 5D

UE31

Scala E

Scala B

Ala est

Piano primo

Le classi 2F, 2F, 4E, 4F del LCE, le classi 2I, 3I del LSI e la classe 5C del

LCM raggiungeranno, rispettivamente, le aule A1-09, A1-10, A1-07, A1-

08, A1-12, A1-11 e A1-06 al piano primo tramite la scala esterna F

entrando dall’UE35.

BIDELLERIA

BAGNI

BAGNI

BAGNI

20

A1-09

13

A1-08

LCE - 2E

LCE - 4F

20

A1-10

LCE - 2F

18

A1-11

LSI - 3I

19

A1-12

LSI - 2I

UE35

12

A1-07

LCE - 4E

15

A1-06

LCM - 5C

Proff.

Sala

Scala F

Ala nord

Piano primo

Scala A

Le classi 3E e 3F del LCE entreranno dall’UE03 e tramite la scala A

raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-06 e A2-07 al piano secondo.

17

A2-07

16

A2-06

LCE - 3F

LCE - 3E

Scala B

Scala A

Ala nord

Piano secondo

Spazi

Ingressi e uscite sono organizzati in modo tale da limitare il più possibile

gli assembramenti nelle fasi di ingresso ed uscita dalla scuola e ridurre gli

spostamenti interni. Assegnando a ciascuna classe il percorso di

ingresso/uscita più vicino alla propria aula, si riuscirà ad avere una

delimitazione più netta degli spazi limitando al minimo anche gli incontri

con altre classi.

Aule

All’interno delle aule assegnate alle classi i banchi e le sedie sono già

posizionati come segue:

• distanza di almeno 1 metro tra le rime buccali degli alunni;

• distanza non inferiore a 2 metri tra i banchi più vicini e la postazione

del docente;

• presenza di corridoi tra le file dei banchi per garantire la via di fuga

in caso di emergenza;

• in caso di emergenza valgono tutte le disposizioni contenute nei

piani di evacuazione dei singoli plessi allegati al DVR con la

raccomandazione di indossare la mascherina.

Controllo della temperatura corporea e dei sintomi respiratori

prima di recarsi a scuola

La precondizione per la presenza a scuola degli studenti e di tutto il

personale a vario titolo operante è l’assenza di sintomatologia respiratoria

o di temperatura corporea superiore a 37,5°C. In presenza di temperatura

oltre i 37,5°C, o altri sintomi parainfluenzali, rivolgersi al proprio medico

di famiglia e all’autorità sanitaria.

Comunicare immediatamente al Dirigente ed al Referente COVID la

situazione in cui si risultasse contatto stretto di un caso confermato.

Alle convittrici e ai convittori la misura della temperatura verrà rilevata

prima che gli stessi escano per recarsi nelle varie scuole.

Utilizzo dei dispositivi di protezione individuale

Gli Studenti dovranno venire a scuola muniti di una mascherina chirurgica

personale con la quale coprire adeguatamente naso e bocca. Dovranno

indossarla obbligatoriamente:

• in ingresso ed in uscita;

• all’interno delle aule;

• negli spostamenti all’interno dell’edificio scolastico;

• negli spostamenti verso la mensa sino all’occupazione del proprio

posto;

• negli spostamenti verso la palestra e successivamente come

riportato nel protocollo apposito.

È opportuno che gli studenti abbiano almeno una mascherina chirurgica

di ricambio.

Gli studenti devono obbligatoriamente utilizzare le mascherine

chirurgiche. Non si possono usare le mascherine comunitarie.

Tutto il personale scolastico ed i visitatori:

• devono obbligatoriamente indossare la mascherina chirurgica in

tutti gli spazi.

• devono obbligatoriamente indossare DPI più performanti o

ulteriori complementi se prescritti dal medico competente;

• possono indossare DPI più performanti se lo desiderano.

Rispetto del distanziamento sociale

Una volta entrati in classe gli studenti dovranno rimanere al proprio posto

in modo da rispettare scrupolosamente la distanza prevista tra i banchi e

segnalata sul pavimento.

E fatto assoluto divieto di spostare banchi e/o sedie, che devono rimanere

nella postazione demarcata.

Utilizzo dei servizi igienici

Gli studenti potranno recarsi ai servizi uno per volta durante le ore di

lezione, al fine di consentire l’igienizzazione continua dei servizi igienici ed

evitare l’assembramento. Durante questa assenza dall’aula è possibile

usufruire del distributore automatico di reparto rispettando il protocollo di

utilizzo.

I docenti avranno cura di far rispettare i turni di richiesta, annotando su

un registro le uscite dei singoli studenti, così da evitare assembramenti

con alunni di altre classi che condividono gli stessi spazi in cui sono ubicati

i servizi igienici.

Studenti con motivate e certificate esigenze di salute potranno accedere

ai bagni senza seguire tale protocollo, con l’autorizzazione del Dirigente

Scolastico.

Igienizzazione delle mani

Il lavaggio e la disinfezione delle mani sono decisivi per prevenire

l’infezione, poiché lavarsi le mani elimina i potenziali virus.

Le mani vanno lavate con acqua e sapone per almeno 40 secondi.

Se non sono disponibili acqua e sapone, è possibile utilizzare anche un

disinfettante per mani a base di alcol al 60%.

Dispenser saranno disponibili in tutte le aule, reparti, palestra, mensa, in

prossimità dei distributori automatici, ecc.

È, comunque, vivamente consigliato avere con sé un dispenser di piccolo

formato di soluzione idroalcolica o equivalente.

Cura dell’ambiente di apprendimento

Oltre a raccomandare la massima cura nell’utilizzare arredi e strumenti di

proprietà dell’Istituto, chiediamo agli studenti di mantenere pulite le

proprie postazioni, usando i contenitori per la differenziazione dei rifiuti

presenti nelle classi. Raccomandiamo di portare esclusivamente i libri

necessari alle lezioni della mattina e di non lasciare nulla sotto ai banchi,

soprattutto mascherine e fazzoletti usati.

Spazi all’aperto

Gli spazi all’aperto potranno essere utilizzati come luogo dove le classi

potranno fare lezione ed altre attività formative all’aria aperta. L’accesso

al gazebo esistente ed a quelli nuovi in costruzione sarà regolamentato

con un orario strutturato al fine di consentire a tutte le classi di poter

usufruire della didattica laboratoriale all’aperto.

Palestra

Si fa riferimento al protocollo apposito.

Orari

Gli orari di ingresso e uscita sono riportati nel seguente prospetto:

Settore Orario

Ingresso Orario Mensa Orario Uscita

Scuola Primaria - Via Pintus 8.00 12.10 17.30

Scuola Primaria – Piazza Giovanni 8.15 13.30 17.30

Secondaria I grado – Via Pintus 8.10 13.10 17.45

Secondaria I grado – Via Manno 8.25 13.25 18.20

Liceo Classico

8.30

14.00 (Biennio)

18.00 (Biennio)

14.00 (Triennio) Liceo Scientifico Sportivo

Liceo Classico Europeo

14.00 18.00

Liceo Scientifico Internazionale

Liceo Classico Musicale - 14.00

Ricreazioni

A discrezione del docente la ricreazione potrà svolgersi, oltre che in aula,

anche all’esterno negli spazi limitrofi alle uscite assegnate e sotto la

supervisione dello stesso docente/educatore e con stretta osservanza

delle regole.

Armadietti

È possibile utilizzare gli armadietti personali avendo cura di evitare nel

modo più assoluto situazioni di assembramento.

Bagni

Sulla porta di accesso di ciascun bagno, sia riservato al personale che

agli alunni, sarà specificato il numero massimo di persone che possono

essere presenti contemporaneamente all’interno.

Cambio docente

Sanificazione della postazione docente a cura del personale ATA di

reparto.

Assemblee di classe e di Istituto

Durante le assemblee di classe avviene spesso che il docente venga

invitato ad uscire, in questa fase questo non potrà avvenire.

Le assemblee di Istituto potranno essere svolte esclusivamente con

l’applicativo meet sulla piattaforma GSuite.

Distributori automatici

▪ Possono essere usati esclusivamente dal personale scolastico e dagli

allievi dei Licei.

▪ I distributori automatici presenti saranno dotati di timer per la

regolazione degli orari di funzionamento e verranno programmati in

modo da restare spenti durante l’ora della ricreazione e accesi

durante gli altri orari;

▪ In prossimità dei distributori automatici verranno posizionati degli

adesivi calpestabili con l’indicazione del rispetto delle distanze di

sicurezza, inoltre in tutti i distributori automatici saranno presenti

degli adesivi specifici per ricordare tutte le norme precauzionali anti-

contagio;

▪ Le tastiere dei distributori automatici saranno protette da specifiche

pellicole antibatteriche;

▪ verrà valutata l’opportunità dell’inserimento della nuova modalità di

pagamento tramite APP e utilizzo dello smartphone.

Materiale scolastico

Il materiale scolastico degli studenti è strettamente personale.

Non è consentito prestare vocabolari, libri, penne, ecc.

È consigliato avere nel corredo giornaliero bottiglietta di acqua, merenda,

dispenser di gel igienizzante di piccolo formato (80-100 ml), bustina

pulita per riporre la mascherina e almeno una mascherina di ricambio.

Applicazione Immuni

Immuni è un’applicazione creata per aiutarci a combattere le epidemie,

a partire da quella del COVID-19. L’app si propone di avvertire gli utenti

potenzialmente contagiati il prima possibile, anche quando sono

asintomatici. Questi utenti possono poi isolarsi per evitare di contagiare

altri. Questo minimizza la diffusione del virus e, allo stesso tempo,

velocizza il ritorno a una vita normale per la maggior parte della

popolazione. Venendo informati tempestivamente, gli utenti possono

anche contattare il proprio medico di medicina generale prima e ridurre

così il rischio di complicanze.

Il Comitato Tecnico Scientifico ne ha fortemente consigliato l’adozione

agli studenti ultraquattordicenni, ai genitori e a tutto il personale

scolastico docente e non docente perché ritiene costituisca uno dei punti

chiave della strategia complessiva di prevenzione e monitoraggio del

mondo della scuola, così come previsto dal Verbale del 07/07/2020, n.

94.

Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito ufficiale

https://www.immuni.italia.it/

L’applicazione, inoltre, consente la facile visualizzazione del Green Pass.

https://www.immuni.italia.it/

Misure di pulizia e di igienizzazione

In via preliminare il Dirigente scolastico assicurerà una pulizia

approfondita, ad opera dei collaboratori scolastici, di tutti i locali, ivi

compresi androne, corridoi, bagni, uffici di segreteria e ogni altro

ambiente che si prevede di utilizzare.

La pulizia approfondita con detergente neutro di superfici in locali generali

(vale a dire per i locali che non sono stati frequentati da un caso sospetto

o confermato di COVID-19) è una misura sufficiente nel contesto

scolastico, e non sono richieste ulteriori procedure di disinfezione;

Nella pulizia approfondita si dovrà porre particolare attenzione alle

superfici più toccate quali maniglie e barre delle porte, delle finestre, sedie

e braccioli, tavoli/banchi/cattedre, interruttori della luce, corrimano,

rubinetti dell'acqua, tastiere dei PC, mouse, pulsanti dell'ascensore e dei

distributori automatici di cibi e bevande, ecc.

Oltre alle quotidiane operazioni di pulizia dovranno altresì essere

assicurate dai collaboratori scolastici misure specifiche di pulizia delle

superfici e degli arredi/materiali scolastici.

Prodotti igienizzanti (dispenser di soluzione idroalcolica) per gli studenti e

il personale della scuola saranno disponibili in tutte le aule, nei reparti,

all’ingresso e all’uscita della mensa per permettere la frequente

igienizzazione delle mani.

Tutto il personale scolastico e i visitatori dovranno essere in possesso

di certificazione, cosiddetto Green Pass.

Per quanto riguarda i locali dotati di pompe di calore verranno seguite le

indicazioni del documento Rapporto ISS COVID-19 n. 5/2020 Rev. 2

- Indicazioni ad interim per la prevenzione e gestione degli ambienti

indoor in relazione alla trasmissione dell’infezione da virus SARS-CoV-2

del 25 maggio 2020 elaborato dall’Istituto Superiore della Sanità.

Insegnanti di sostegno

Gli insegnanti di sostegno che non possono mantenere la distanza

interpersonale docente-studente per lunghi tempi dovranno indossare:

▪ mascherina e schermo protettivo;

▪ guanti.

Dispositivi più performanti possono essere utilizzati a discrezione del

lavoratore o devono essere utilizzati se prescritti dal medico competente.

Locale per l’accoglienza degli eventuali casi sintomatici o sospetti

Il locale per l’accoglienza degli eventuali casi sintomatici o sospetti è stato

individuato per ciascun plesso e sarà utilizzato esclusivamente a tale

scopo come da normativa.

Nel plesso di piazza Giovanni sarà condiviso con la scuola primaria "Santa

Alenixedda"

In tale evenienza il soggetto verrà immediatamente condotto nel locale in

attesa dell'arrivo dell'assistenza necessaria attivata secondo le indicazioni

dell'autorità sanitaria locale. Verrà altresì dotato immediatamente di

mascherina chirurgica qualora dotato di mascherina di comunità.

Plesso di via Pintus

AULA SPECIALE

AS 02

IDR 04

E 10 Q.P.T.S.X.E 11

LOCALE

SGOMBERODISIMPEGNO 2DISIMPEGNO 3 DISIMPEGNO 2

AULA

A013AULA

A014AULA

A015

AULA

A012

ALLOGGIO

CUSTODE

SP06

SPOGLIATOIO

SP05

Locale accoglienza

casi sospetti

Plesso di via Manno

PIANO TERRENO

VIA MANNO

BAGNO

DISABILI

SALA

CONVEGNI

SALA

D'ATTESA

POZZO LUCECAPELLA

INGRESSO

VANO

ASCENSORE

INGRESSO

ATRIO

PORTINERIA

SALA

CONVEGNI

US 2

Locale accoglienza

casi sospetti

Indicazioni operative per la gestione dei casi di COVID-19

Alunno con sintomatologia a scuola

Alunno con

sintomatologia a

casa

Personale con

sintomatologia a

scuola

Personale con

sintomatologia a

casa

Operatore scolastico segnala il caso al

referente Covid-19, l’alunno viene

accompagnato nell’area dedicata.

Alunno resta a casa Segnalare il caso al

referente Covid-19 Consulta il MMG

Referente Covid-19 chiama i genitori.

L’alunno attende nell’area dedicata con

indosso la mascherina chirurgica

assistito da operatore scolastico con

indosso mascherina chirurgica, guanti e

visiera.

I genitori devono

informare il PLS/MMG

Assicurarsi che

indossi la mascherina

chirurgica

Comunica l’assenza al

lavoro per motivi di

salute, con certificato

medico

Pulire e disinfettare le superfici dell’area

dedicata dopo che la stessa è stata

liberata

I genitori dello

studente devono

comunicare l’assenza

scolastica per motivi

di salute

Invito a tornare a

casa e a consultare il

MMG

Il MMG richiede

tempestivamente il

test diagnostico e lo

comunica al DpP

I genitori devono contattare il PLS/MMG

per la valutazione clinica del caso

Il PLS/MMG richiede

tempestivamente il


comunica al DpP

Il MMG richiede

tempestivamente il


comunica al DpP

Il DpP provvede

all’esecuzione del test

diagnostico

Il PLS/MMG richiede tempestivamente il

test diagnostico e lo comunica al DpP

Il DpP provvede


diagnostico

Il DpP provvede


diagnostico

Il DpP provvede all’esecuzione del test

diagnostico

PLS: Pediatra Libera Scelta – MMG: Medico Medicina Generale

DdP: Dipartimento di Prevezione

Misure specifiche per i lavoratori

Il Ministero dell'Istruzione ha emanato la circolare n. 1585 dell'11-9-2020

con cui ha fornito istruzioni e indicazioni operative in materia di lavoratori

e lavoratrici fragili, nel contesto delle misure per il contrasto e il

contenimento della diffusione del virus Covid-19 negli ambienti di lavoro.

Nella nota si evidenzia che la condizione di fragilità è da intendersi

temporanea ed esclusivamente legata all’attuale situazione

epidemiologica. La stessa circolare, considerando fondamentale la

sorveglianza sanitaria, attribuisce al medico competente, nominato ai

sensi dell’art. 25 del D.lgs. 81/08, il compito di supportare il datore di

lavoro nell’attuazione delle misure di prevenzione e protezione, di

particolare rilievo nel periodo attuale.

Dispositivo Protezione Individuale

Art. 74 D.Lgs. 81/08 - Definizioni

Si intende per dispositivo di protezione individuale, di seguito denominato

“DPI”, qualsiasi attrezzatura destinata ad essere indossata e tenuta dal

lavoratore allo scopo di proteggerlo contro uno o più rischi suscettibili di

minacciarne la sicurezza o la salute durante il lavoro, nonché ogni

complemento o accessorio destinato a tale scopo.

Art. 77 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del D. L.

• Adottare DPI a norma e coerenti con i rischi rilevati (e ridotti);

• Aggiornare la dotazione se cambia il rischio;

• Mantenere in efficienza;

• Garantire l’uso conforme a norme e istruzioni del fabbricante;

• Garantire formazione e informazione (e addestramento dove serve);

• Adottare procedure per consegna e riconsegna.

Art. 78 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del lavoratore

• Sottoporsi alla formazione e addestramento

• utilizzare i DPI conformemente all’informazione e alla formazione

ricevute e all’addestramento

• provvedere alla cura dei DPI messi a disposizione;

• Non apportare modifiche ai DPI di propria iniziativa.

• seguire le procedure aziendali in materia di riconsegna dei DPI.

• Segnalare al DL o al dirigente o al preposto qualsiasi difetto o

inconveniente da essi rilevato nei DPI messi a disposizione.

DPI – Facciali filtranti (c.d. Mascherine)

Tipologie

• Di comunità (NON sono DPI)

• Chirurgiche (Equiparate a DPI in questo periodo di emergenza)

• FFP1 con o senza valvola



• N95, KN95

Di comunità

Questa tipologia non può essere utilizzata.

Chirurgiche

Le mascherine chirurgiche sono le mascherine a uso medico,

sviluppate per essere utilizzate in ambiente sanitario e certificate in base

alla loro capacità di filtraggio. Rispondono alle caratteristiche richieste

dalla norma UNI EN ISO 14683-2019 e funzionano impedendo la

trasmissione.

Decreto-legge del 17/03/2020 n. 18, art.14 comma 1

Per contenere il diffondersi del virus COVID-19, fino al termine dello

stato di emergenza di cui alla delibera del Consiglio dei ministri in data

31 gennaio 2020, sull'intero territorio nazionale, per i lavoratori che nello

svolgimento della loro attività sono oggettivamente impossibilitati a

mantenere la distanza interpersonale di un metro, sono considerati

dispositivi di protezione individuale (DPI), di cui all'articolo 74, comma 1,

del decreto legislativo 9 aprile 2008, n. 81, le mascherine chirurgiche

reperibili in commercio, il cui uso è disciplinato dall'articolo 34, comma

3, del decreto-legge 2 marzo 2020, n. 9.

FFP1 con o senza valvola

Filtering Face Piece

• Protezione da polveri atossiche e non fibrogene

• L'inalazione non causa lo sviluppo di malattie, tuttavia può irritare le

vie respiratorie e rappresentare un inquinamento da cattivi odori

• La perdita totale può essere al massimo del 25%

• Il superamento del valore limite di esposizione professionale può

essere al massimo di 4 volte superiore

Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP1 sono adatte

per ambienti di lavoro nei quali non si prevedono polveri e aerosol

tossici o fibrogeni. Queste filtrano almeno l'80% delle particelle che si

trovano nell'aria fino a dimensioni di 0,6 μm e possono essere utilizzate

quando il valore limite di esposizione occupazionale non viene superato

di oltre 4 volte.

Qual è la differenza tra facciale filtrante con e senza valvola

Le maschere respiratorie dotate di valvola consentono un alleggerimento

del lavoro dei muscoli espiratori e inoltre favoriscono l’evacuazione della

condensa.

I facciali filtranti con la valvola NON proteggono gli altri perché la

valvola ha un flusso monodirezionale, cioè filtra solo ciò che entra dentro

la maschera e non quello che esce. Questo significa che se chi la indossa

è già infettato può infettare altre persono con i droplet contenuti

nell’alito.


• Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi dannosi per la

salute

• Le particelle possono essere fibrogene, vale a dire che a breve termine

causano l'irritazione delle vie respiratorie e a lungo termine

comportano una riduzione dell'elasticità del tessuto polmonare




Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP2 sono adatte per

ambienti di lavoro nei quali l'aria respirabile contiene sostanze dannose

per la salute e in grado di causare alterazioni genetiche. Queste devono

catturare almeno il 94% delle particelle che si trovano nell'aria fino a

dimensioni di 0,6 μm e possono essere utilizzate quando il valore limite

di esposizione occupazionale raggiunge al massimo una concentrazione

10 volte superiore.


• Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi tossici e dannosi

per la salute

• Questa classe di protezione filtra le sostanze nocive cancerogene e

radioattive e i microrganismi patogeni come virus, batteri e funghi




• Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi tossici e

dannosi per la salute

• Questa classe di protezione filtra le sostanze nocive cancerogene e

radioattive e i microrganismi patogeni come virus, batteri e funghi




Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP3 offrono la

massima protezione possibile dall'inquinamento dell'aria respirabile.

Con una perdita totale del 5% max. e una protezione necessaria pari

almeno al 99% dalle particelle con dimensioni fino a 0,6 μm, sono

inoltre in grado di filtrare particelle tossiche, cancerogene e radioattive.

Queste maschere respiratorie possono essere utilizzate in ambienti di

lavoro nei quali il valore limite di esposizione occupazionale viene

superato fino a 30 volte il valore specifico del settore.

N95, KN95

Sul mercato italiano arrivano prodotti che rispondono ufficialmente a

certificazioni americane come l’americana NIOSH-42CFR84 che certifica i

facciali filtranti in classe N95 o cinesi come la GB2626-2006 che certifica

le maschere KN95.

I facciali filtranti FFP2 o FFP3 certificati secondo la norma europea EN 149-

2001 si trovano sempre con maggiore difficoltà.

N95, KN95 - Caratteristiche

L’all. VIII riporta uno schema di riferimento per la scelta dei

DPI

• Hanno caratteristiche diverse in funzione dei rischi dai quali

devono proteggere

• Proteggono da una serie di azioni tra le quali il taglio di lama, la

perforazione, lo strappo, l’abrasione

• Per quanto riguarda il rischio chimico le norme EN di riferimento

prevedono degli specifici test di resistenza

Guanti monouso DPI: la norma UNI EN 420

DPI è l'acronimo di "dispositivi di protezione individuale" e indica tutti

quegli articoli che sono orientati a garantire la sicurezza e la salvaguardia

del lavoratore. Nel caso dei guanti, le caratteristiche di conformità

prevedono che siano impermeabili, resistenti all'azione di agenti chimici e

di materiale biologico.

La regolamentazione che indica i requisiti dei guanti destinati alla

protezione dai rischi lavorativi è definita dalla norma UNI EN 420. La

normativa, in particolare, si sofferma sui dispositivi di protezione

individuale guanti andando a specificare quale materiale garantisce la

conformità del prodotto: i guanti devono essere in nitrile, lattice o vinile.

Guanti dpi monouso: indicazioni obbligatorie sulla confezione

Per essere a norma, i dispositivi devono riportare su ogni guanto oppure

sulla confezione (qualora l'apposizione sul singolo guanto sia difficoltosa

o antieconomico come nel caso dei guanti monouso), determinate

informazioni tra cui: la marcatura CE, nome e marchio del fabbricante,

taglia, indice di protezione (da 1 a 6) e riferimenti normativi.

Devono essere, inoltre, obbligatoriamente indicati la data di produzione,

di scadenza, numero di lotto, precauzioni d'uso, categoria, icone di

eventuali rischi, modo d'impiego. Ultimi, ma non meno importanti, la

presenza di sostanze potenzialmente allergizzanti e il livello di qualità.

COVID19 del Convitto Nazionale

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Transcript of COVID19 del Convitto Nazionale