Cospes 2017 prime medie - Cesano

Scuola secondaria di primo grado

Classi Prime

1962 - 2012

C entro di

O rientamento

S colastico

P rofessionale

E

S ociale

Cari Ragazzi e Salesiani, sapete che cos'è la speranza?

La speranza è il desiderio di qualche bene possibile.

[…]

Il mio pensiero va ancora più nel profondo e nell'intimo: arriva a voi

carissimi giovani, arriva a voi, perché questa speranza non è soltanto

mia e di chi si occupa dell'Istituto, ma deve essere vostra.

[…]

La Speranza è questa: che voi siete bravi, che voi siete buoni, che

voi siete!

[…]

che siete bravi ragazzi e che potete fare del bene nella vita e che la vita

non vi preclude i suoi sentieri, e che potete guardare lontano anche

voi con grande sorriso e con grande desiderio.

I giovani hanno bisogno di andare avanti nel sentiero della vita con

fronte alta, con cuore teso e con lo sguardo lontano.

Orientamento come proposta di educazione e

come espressione qualificata di preventività,

non solo nel momento contingente;

Orientamento lungo tutto l’arco della vita e in

tutti gli ambienti educativi;

Orientamento come promozione del soggetto

come agente principale delle proprie scelte,

non passivo conoscitore di informazioni.

LIVELLO EVOLUTIVO

- preadolescenza-

•Inizio trasformazioni puberali

•Evoluzioni cognitive

•Sviluppo fisico e cambiamenti caratteriali

•Passaggio dalla dipendenza all’indipendenza

•Maggior rilevanza della dimensione sociale

IL PROGETTOLE RELAZIONI

SCUOLA PRIMARIA SECONDARIA I GRADO

- DALLE MAESTRE AI PROFESSORI (quantità, tu/lei, chiamatiper “cognome”)

- RAPPORTO CON LE MATERIE (quantità e richieste in terminidi lavoro a casa e di modalità di verifica degli apprendimenti)

- ORGANIZZAZIONE (uso del diario, lavoro in classe epomeridiano, aumento del materiale)

- VALUTAZIONI

1° anno:Formazione del gruppo classe

Destinatari privilegiati: GLI INSEGNANTI

Fornire aiuto per operare un corretto inserimento dei ragazzi nella nuova realtàscolastica

2° anno:Conoscenza di sé e interiorizzazione dei cambiamenti personali e sociali

Destinatari privilegiati: I GENITORI

porre attenzione sulle modalità di crescita adottate dai ragazzi attraversoun’approfondita conoscenza della personalità

3° anno:Educazione alla progettualità

Destinatari privilegiati: I RAGAZZI

Fornire un aiuto ai ragazzi per orientarsi in vista della scelta scolastica e professionale

“FOTOGRAFIA” DEI RAGAZZI

- POTENZIALITÀ INTELLETTIVE

- RISORSE

- PERSONALITÀ

FUNZIONE DI MONITORAGGIO SUI TRE ANNI PER L’ORIENTAMENTO

SCOLASTICO

Lavoro con strumenti oggettivi per evidenziare le risorse ele potenzialità e prove grafiche indicative della personalità(maggio)

Conferenza genitori

Analisi e raccolta di informazioni suAttitudini in ambito verbale, numerico, spaziale

Capacità organizzativa e di gestione del tempo

Aspetti caratteriali e di crescita personale

Novità dal 2011: monitoraggio delle abilità strumentali

Confronto insegnanti

“ORIENTARESIGNIFICA PORRE L’INDIVIDUO IN GRADO

DI PRENDERE COSCIENZA DI SE’ E DI PROGREDIRE, CON I SUOI STUDI E LA

SUA PROFESSIONE, IN RELAZIONE ALLE MUTEVOLI ESIGENZE DELLA VITA,

CON IL DUPLICE SCOPO DI CONTRIBUIRE AL PROGRESSO DELLA SOCIETA’ E DI

RAGGIUNGERE IL PIENO SVILUPPO DELLA PERSONA UMANA”

(Congresso UNESCO Bratislava, 1970)

COSPES ARESE – Progetto di orientamento classi terze – Dott.ssa Laura Boniardi

Cospes 2017 prime medie - Cesano

Education

Transcript of Cospes 2017 prime medie - Cesano