Cosa si intende per EMOZIONE?Cosa si intende per EMOZIONE?

EMOZIONE = RISPOSTA MULTICOMPONENZIALE A

STIMOLI (ESTERNI od INTERNI) RICONOSCIUTI DAL

SISTEMA LIMBICO.

Caratteristiche delle emozioni:

Sono indipendenti dalla volontà Si suddividono in primarie (emozioni basse) e secondarie

(emozioni alte/sentimenti). Nelle emozioni primarie esistono interferenze poco significative

fra livello affettivo (risposta limbica) e livello cognitivo (risposta corticale).

Nelle emozioni secondarie esistono interferenze complesse fra livello affettivo e livello cognitivo. Tali interferenze sono localizzate nel sistema motivazionale.

Provare emozioni non significa avere consapevolezza delle emozioni provate.

Ciascuna EMOZIONE è suscitata da una situazione stimolo e

comprende diverse componenti:

Risposte fisiologiche (attivazione del Sistema Nervoso Centrale

e del Sistema Nervoso Autonomo).

Risposte comportamentali (risposte espressive e tendenze all’azione: attivazione sistema motivazionale).

Valutazione cognitiva della situazione (stimolo emozionale + risposta del soggetto: attivazione sistema corticale).

Esperienza soggettiva dell’emozione (coscienza).

Basi fisiologiche delle emozioni:

Sistema Nervoso Simpatico e Parasimpatico:

reazioni fisiologiche periferiche (emozioni/desiderio)

Sistema limbico, amigdala e corteccia cerebrale:

reazioni fisiologiche centrali (motivazione/sentimento)

Via corticale e via talamica:

(pensiero/coscienza-consapevolezza)

La maggior parte dei cambiamenti fisiologici che hanno luogo durante un’attivazione emozionale sono a carico della brancasimpatica del SISTEMA NERVOSO AUTONOMO.

Il SISTEMA NERVOSO SIMPATICO determina:

Pressione sanguigna

Frequenza cardiaca

Ritmo respiratorio

Sudorazione

Concentrazione di Glucosio nel sangue

Secrezione salivare

Tempo di coagulazione del sangue

Pupille dilatate

L’attivazione fisiologica è funzionale alla PREPARAZIONE DI UNA

AZIONE (reazione di attacco-fuga).

La risposta fisiologica è determinata dalla attivazione

dell’IPOTALAMO (centro di regolazione omeostatica) e del

SISTEMA LIMBICO.

A livello corticale, le informazioni vengono trasmesse alle AREE

ASSOCIATIVE CEREBRALI attraverso connessioni con TALAMO

e AMIGDALA.

Teorie delle Emozioni:

TEORIA PERIFERICA (JAMES-LANGE)

TEORIA CENTRALE (CANNON)

TEORIA della ATTIVAZIONE-VALUTAZIONE (SCHACHTER-SINGER)

IPOTESI del FEED-BACK FACCIALE (EKMAN)

TEORIA della ATTIVAZIONE-VALUTAZIONE (SCHACTER - SINGER)

STIMOLO

ATTIVAZIONE FISIOLOGICA

GENERALE

VALUTAZIONE COGNITIVA

dell’ ATTIVAZIONE

ESPERIENZA SOGGETTIVA

dell’ EMOZIONE

Riconoscimento delle Emozioni

Sussiste una specializzazione corticale dell‘EMISFERO DESTRO(lobo temporale) per il riconoscimento delle emozioni:

Sembra sussistere una DIFFERENZA DI GENERE: le donne sonopiù abili nel riconoscere le differenti emozioni

Quante emozioni?Quante emozioni?

Il MODELLO CATEGORIALE (Tomkins, 1962; Ekman, 1973; Izard,1977; Plutchik, 1980)

Afferma l’esistenza di SPECIFICHE EMOZIONI DI BASE, distinte le unadalle altre a livello:

delle condizioni stimolo in grado di eccitarle, della esperienza soggettiva, delle risposte fisiologiche autonomiche ed espressivo

comportamentali.

Quali emozioni?Quali emozioni?

GIOIA TRISTEZZA PAURA COLLERA DISGUSTO SORPRESA

sono caratterizzate da espressioni facciali distinte e universali

(invarianti rispetto al livello ontogenetico e alla cultura di appartenenza).

Quante emozioni?Quante emozioni?

Il MODELLO DIMENSIONALE

(Lang e Bradley, 1996)

Le emozioni (PIACEVOLI o SPIACEVOLI) sono il risultato della ATTIVAZIONE

(a differenti gradi di intensità) di due SISTEMI MOTIVAZIONALI (appetitivo ed

avversivo),che si sono evoluti allo scopo di mediare la larga gamma di

comportamenti adattivi necessari alla sopravvivenza dell’organismo.

MODELLO DIMENSIONALE MODELLO DIMENSIONALE

L’attivazione dei due sistemi motivazionali è provocata dalla percezione di

stimoli (interni o esterni), che predispongono l’organismo ad un’azione

(riconducibile ai pattern di base APPROCCIO vs. EVITAMENTO),

determinando l’appropriato pattern di risposte fisiologiche (centrali e

periferiche), soggettive e comportamentali.

Quali emozioni?Quali emozioni?

EMOZIONI PRIMARIE/ DI BASE/ FONDAMENTALI

FELICITA’, TRISTEZZA, PAURA, COLLERA,

DISGUSTO, SORPRESA

Sono considerate INNATE; la loro espressione è infatti: UNIVERSALE (extra-culturale) indipendente dal livello ONTOGENETICO

(molto simile tra neonati e adulti) FILOGENETICAMENTE

condivisa tra i primati superiori.

Le espressioni (visive, gestuali e vocali) di queste

emozioni sono TIPICHE,

STANDARDIZZATE e TRASVERSALI alle culture,

all’età e, in parte, alla specie.

Quali emozioni?Quali emozioni?

EMOZIONI SECONDARIE/ SOCIALI/ DELL’AUTOCONSAPEVOLEZZA/ AUTORIFLESSIVE/ DEL SE’ (sentimenti)

DISPREZZO, DISGUSTO MORALE, VERGOGNA, SENSO DI COLPA sono emozioni secondarie negative;

EROS/AMORE, TENEREZZA/RESPONSABILITA’, SENSO DEL BELLO, VOCAZIONE, PROBLEMA MORALE E SIGNIFICATO DELLA VITA,

CURIOSITA’/AVVENTURA sono emozioni secondarie positive.

Sono CULTURALMENTE ACQUISITE e presuppongono alcune TAPPEMATURATIVE: Socializzazione e interiorizzazione di NORME (e di standard

comportamentali) Acquisizione della IMMAGINE DEL SE’

L’espressione delle emozioni secondarie VARIA IN FUNZIONE DELLACULTURA DI APPARTENENZA e delle NORME SOCIALI APPRESE (coinvolge il sistema motivazionale)