Corso Alta formazione

129 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

a cura di Alberto Ardizzone

Milano 14 ottobre 2013

Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale 30

[Commons Deed] [Legal Code]

Corso Alta formazione in Metodologie

di gestione della classe digitale

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229 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Di cosa parliamo

1 Copyright le regole da ricordare

2 La diffusione delle conoscenze a scuola tra copyright formati e

contenuti aperti

3 Alcuni criteri e strumenti per favorire la fruizione e il riuso

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329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore altrui

Diffondere i propri materiali con alcuni diritti riservati

bull Cosa egrave consentito fare e cosa no

bull Problema del copia incolla

bull Selezione delle fonti

bull Riferimenti normativi

Il diritto drsquoautore

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429 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Cosa egrave il diritto drsquoautore

La legge 22 aprile 1941 n 633 (pdf) istituisce la tutela delle opere dellrsquoingegno di

carattere creativo che appartengano alla letteratura alla musica alle arti figurative

allrsquoarchitettura al teatro al cinema Il diritto dautoreldquo consiste in una serie di diritti

esclusivi di utilizzazione economica dellopera e di diritti morali a tutela della

personalitagrave dellautore

Nasce automaticamente con la creazione dellrsquoopera e decade dopo 70 anni dalla

morte dellrsquoautore quando lrsquoopera diventa di pubblico dominio Il diritto puograve essere

anche ceduto dallrsquoautore stesso

Fonti

SIAE

wwwdirittodautoreit

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329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore altrui

Diffondere i propri materiali con alcuni diritti riservati

bull Cosa egrave consentito fare e cosa no

bull Problema del copia incolla

bull Selezione delle fonti

bull Riferimenti normativi

Il diritto drsquoautore

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429 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Cosa egrave il diritto drsquoautore

La legge 22 aprile 1941 n 633 (pdf) istituisce la tutela delle opere dellrsquoingegno di

carattere creativo che appartengano alla letteratura alla musica alle arti figurative

allrsquoarchitettura al teatro al cinema Il diritto dautoreldquo consiste in una serie di diritti

esclusivi di utilizzazione economica dellopera e di diritti morali a tutela della

personalitagrave dellautore

Nasce automaticamente con la creazione dellrsquoopera e decade dopo 70 anni dalla

morte dellrsquoautore quando lrsquoopera diventa di pubblico dominio Il diritto puograve essere

anche ceduto dallrsquoautore stesso

Fonti

SIAE

wwwdirittodautoreit

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429 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Cosa egrave il diritto drsquoautore

La legge 22 aprile 1941 n 633 (pdf) istituisce la tutela delle opere dellrsquoingegno di

carattere creativo che appartengano alla letteratura alla musica alle arti figurative

allrsquoarchitettura al teatro al cinema Il diritto dautoreldquo consiste in una serie di diritti

esclusivi di utilizzazione economica dellopera e di diritti morali a tutela della

personalitagrave dellautore

Nasce automaticamente con la creazione dellrsquoopera e decade dopo 70 anni dalla

morte dellrsquoautore quando lrsquoopera diventa di pubblico dominio Il diritto puograve essere

anche ceduto dallrsquoautore stesso

Fonti

SIAE

wwwdirittodautoreit

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529 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 1 Art 70 Legge 6331941 (aggiornata nel 2009) riconosce il diritto di citazione

bull 1 Il riassunto la citazione o la riproduzione di brani o di parti di opera e la loro comunicazione al

pubblico sono liberi se effettuati per uso di critica o di discussione nei limiti giustificati da tali

fini e purcheacute non costituiscano concorrenza allutilizzazione economica dellopera se effettuati a

fini di insegnamento o di ricerca scientifica lutilizzo deve inoltre avvenire per finalitagrave illustrative e

per fini non commerciali

bull 1-bis E consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet a titolo gratuito di

immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate per uso didattico o scientifico e solo nel

caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro Con decreto del Ministro per i beni e le attivitagrave

culturali sentiti il Ministro della pubblica istruzione e il Ministro delluniversitaagrave e della ricerca

previo parere delle Commissioni parlamentari competenti sono definiti i limiti alluso didattico o

scientifico di cui al presente comma

bull 2 []

bull 3 Il riassunto la citazione o la riproduzione debbono essere sempre accompagnati dalla

menzione del titolo dellrsquoopera dei nomi dellrsquoautore dellrsquoeditore e se si tratti di traduzione del

traduttore qualora tali indicazioni figurino sullrsquoopera riprodotta

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629 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 2 Testi

bull NON puoi fare copiaincolla integrale di un articolo

bull utilizza con parsimonia le citazioni evidenziandole con un font

opportuno

bull limita la citazione solo a piccoli estratti di articoli o libri

intervallandoli con tuoi commenti costruttivi

bull inserisci sempre la fonte da cui si egrave tratta la citazione sia

allrsquointerno della citazione stessa sia in fondo al post in modo

da non dare adito ad alcun dubbio nei nostri lettori

Fonte httpretelabitblog201110il-copyright-su-internet

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729 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 3 Fotografie 1

bull Prima del DPR 8 gennaio 1979 n 19 che recepisce le norme della

Convenzione di Berna nel testo di Parigi le fotografie erano protette dalla

legge sul diritto dautore solo come oggetto di diritto connesso

bull Ora due tipi

- fotografie dotate di carattere creativo tutelabili come oggetto di diritto dautore

- semplici fotografie tutelabili come oggetti di diritto connesso ai sensi dellrsquoart

87 L 6331941

bull Il diritto decade 20 anni dalla produzione della foto (art 91) se si tratta

di una foto semplice mentre le immagini creative (cioegrave quelle nelle quali

si ritrova una traccia interpretativa ad opera del fotografo) sono protette

fino a 70 anni dalla morte dellrsquoautore

Fonte httpwwwdirittodautoreitpageaspmode=Pageampidpagina=8

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829 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 3 Fotografie 2

bull NON puoi inserire sul tuo sito foto di altri senza permesso

nemmeno se metti i link a meno che non abbiano la licenza

Creative Commons con la licenza drsquouso delle foto e dicano

espressamente che si puograve copiare senza permesso Alcune

varianti di Creative Commons permettono la copia ma deve

essere riportato lrsquoautore il link o altro

bull NON puoi modificare le foto di altri storpiarle alterarle ecchellip a

meno che non usi foto libere da copyright e senza restrizioni o a

meno che tu non abbia autorizzazioni

Fonte httpretelabitblog201110il-copyright-su-internet

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929 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 4 Musica

bull NON puoi usare musica canzoni poesie video ecchellip protette

da copyright a meno che non si tratti di brevi citazioni

correttamente attribuite

bull Per inserire musica da scaricare o ascoltare in un sito web egrave

necessario prima ottenere dalla SIAE una licenza e

corrispondere un compenso per gli autori e gli editori delle

musiche che si vogliono utilizzare

Fonte httpretelabitblog201110il-copyright-su-internet

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1029 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Rispettare il diritto drsquoautore 5 bull Puoi

- citare piccoli estratti di post altrui

- linkare liberamente i post e i siti che vuoi

- pubblicare piccole miniature assicurandoti che sia chiaro ai lettori che

non egrave materiale tuo sia attribuita la paternitagrave e ci sia in evidenza un link

ai siti degli autori originali

bull Devi

- citare la fonte e linkarla senza dare adito a dubbi

- attribuire correttamente la provenienza dei materiali che citi senza

dare adito a dubbi

- inserire il link al post da cui trai lrsquoinformazione devi dar modo ai tuoi

visitatori di leggere lrsquoinformazione sul sito che lrsquoha prodotta

- Evitare di linkare sul tuo sito PDF da scaricare modelli cartamodellihellip

Linka la pagina di quel sito in modo che il PDF venga scaricato

direttamente dal sito del suo proprietario

Fonte httpretelabitblog201110il-copyright-su-internet

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1129 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Un approfondimento Youtube laquoIl copyright egrave un argomento importante per lintera community di

YouTube Nelle seguenti sezioni troverai tutte le informazioni e gli

strumenti necessari per gestire i tuoi diritti sulla piattaforma di YouTube e

per saperne di piugrave sul rispetto dei diritti degli altri creativiraquo

(httpwwwyoutubecomytcopyrightitindexhtmlyt-copyright-support)

Fonte httpwwwyoutubecomytcopyrightitindexhtmlyt-copyright-support

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1229 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Youtube embed e a scuola

2 Proiezione film a scuola si puograve

laquoNon egrave considerata pubblica la esecuzione rappresentazione

o recitazione dellrsquoopera entro la cerchia ordinaria della famiglia

del convitto della scuola o dellrsquoistituto di ricovero purcheacute non

effettuata a scopo di lucroraquo

(Art 15 ndash L 6331941)

Fonte httpwwwwebnewsit20111108quella-zona-grigia-chiamata-embed

1 Attenzione allrsquoembed dei video

laquoChi ti offre un codice di embed non si assume alcuna

responsabilitagrave per luso che ne verragrave fatto neacute per i contenuti

Serve piena consapevolezza di ciograveraquo

Fonte Gruppo Facebook Siti scolastici

httpswwwfacebookcomgroupssitiscolastici

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1329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Youtube una Faq

Youtube e diritto drsquoautore

Cosa si puograve fare e cosa no

Il materiale che carichiamo su Youtube e in generale in rete puograve

essere inserito solo se si ha il diritto o se si acquisisce

lrsquoautorizzazione Altrimenti si rischia la rimozione del materiale o

la sospensione fino anche alla cancellazione del canale Youtube

ha meccanismi che riconoscono la violazione di diritti e lo

segnalano Ersquo consigliare scegliere materiali in repository di

materiali licenziati in modo esplicito per il riutilizzo come

Jamendo per la musica che consente la libera utilizzazione di

canzoni condivise con licenza CC (Creative Commons)

[hellip]

Quando si pubblica su Youtube conviene usare la licenza CC e

non la licenza di Youtube (si puograve scegliere al momento del

caricamento) questo permette la massima visibilitagrave e diffusione

Fonte Porte aperte sul web Giornata aperta 2013

httpyoutubeSk9Gt5U0cs4 (Domanda a Ernesto Belisario)

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1429 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Diffondere contenuti culturali con licenze creative commons

wwwcreativecommonsit

wwwcreativecommonsorg

Introduzione alle licenze CC

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1529 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Le Creative Commons italiane

bull Attribuzione 30

[Commons Deed] [Legal Code]

bull Attribuzione - Non opere derivate 30

[Commons Deed] [Legal Code]

bull Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 30

[Commons Deed] [Legal Code]

bull Attribuzione - Non commerciale 30

[Commons Deed] [Legal Code]

bull Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 30

[Commons Deed] [Legal Code]

bull Attribuzione - Condividi allo stesso modo 30

[Commons Deed] [Legal Code]

Commons Deed (riassunti delle licenze) e Legal Code delle licenze Versione 30 Italia

Fonte httpwwwcreativecommonsitLicenze

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1629 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

La parola a Tim Berners Lee

Sullrsquoinnovazione del Web

Egrave unarma di costruzione di massa (Riccardo Luna)

Bella definizione Questa egrave linnovazione del Web Non tutte le

tecnologie portano innovazione Una tecnologia puograve essere di

fondamenta o di soffitto La prima egrave la base che supporteragrave

sviluppi sempre piugrave importanti Laltra no egrave progettata per creare

un valore immediato e quindi denaro al suo fornitore Il Web egrave una

tecnologia fondamentaleldquo

Su Open government e Open data

Un governo digitale egrave molto piugrave efficiente di un governo basato

sulla carta perciograve prima il Paese abbatte il digital divide e meglio

egrave Ma lOpen government vuol dire arrivare a coinvolgere i

cittadini per ottenere un feedback e magari una consulenza

spontanea Egrave molto di piugrave Poi cegrave tutta la questione degli Open

Data

Tim Berners Lee - Fonte Wikipedia Fonte ldquoCosigrave ho regalato il web al mondordquo

Intervista di Riccardo Luna a Tim Berners Lee ndash 14 novembre 2011

httpwwwrepubblicaittecnologia20111114newsintervista_berners_lee-24969134

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1729 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Tim Berners Lee

Conoscenza egrave condivisione

I social network gli accademici i musicisti i governi

dovrebbero condividere di piugrave le informazioni online

bull Le persone mettono foto su Flickr ma non possono

condividerle su Facebook percheacute questi siti sono dei

ldquosilosrdquo Molti servizi online privano il proprietario del

controllo

bull condividere statistiche sanitarie o localizzazione delle

buche su una stradahellip rende piugrave affidabili aiuta i cittadini

promuove attivitagrave economiche

bull conoscenza egrave un bene comune che rende piugrave efficiente il

mondo Condividerla libera potenzialitagrave

bull occorre un nuovo modello di business per testi e musica

un modello che renda semplice pagare per ciograve che si usa

Tim Berners Lee - Fonte Wikipedia

Fonti

bullPunto informatico ndash Articolo di Mauro Vecchio 28 gennaio 2013

bullWeb founder Berners-Lee Share info improve the world ndash by Stephen

Shankland January 25 2013 ndash CNET

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1829 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Trasparenza siti e formati aperti un cenno

Art 1 - Principio generale di trasparenza

1 La trasparenza egrave intesa come accessibilitagrave totale delle informazioni concernenti

lorganizzazione e lattivitagrave delle pubbliche amministrazioni allo scopo di favorire forme diffuse di

controllo sul perseguimento delle funzioni istituzionali e sullutilizzo delle risorse pubbliche

Art 7 - Dati aperti e riutilizzo

1 I documenti le informazioni e i dati oggetto di pubblicazione obbligatoria ai sensi della

normativa vigente resi disponibili anche a seguito dellaccesso civico di cui allarticolo 5 sono

pubblicati in formato di tipo aperto ai sensi dellarticolo 68 del Codice dellamministrazione

digitale di cui al decreto legislativo 7 marzo 2005 n 82 e sono riutilizzabili ai sensi del decreto

legislativo 24 gennaio 2006 n 36 del decreto legislativo 7 marzo 2005 n 82 e del decreto

legislativo 30 giugno 2003 n 196 senza ulteriori restrizioni diverse dallobbligo di citare la fonte

e di rispettarne lintegritagrave

Fonti

bullPunto informatico ndash Articolo di Mauro Vecchio 28 gennaio 2013

bullWeb founder Berners-Lee Share info improve the world ndash by Stephen

Shankland January 25 2013 ndash CNET

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1929 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Digital Rights Management

bull Adobe DRM

Adobe DRM egrave una tecnologia di Adobe largamente utilizzata dagli editori per

distribuire i loro eBooks che opera come una specie di lucchetto del

documento Gli eBook con DRM hanno formato originario acsm e vanno

sbloccati con un software specifico Adobe Digital Editions Questa

procedura necessita la creazione di un account Adobe e lrsquoautorizzazione dei

propri dispositivi (fino ad un massimo di 6) alla copia del file

bull Social DRM

Il Social DRM detto anche Watermarking egrave un metodo per la protezione dei

contenuti che non limita in alcun modo lrsquoutilizzo del file cui egrave applicato ma

agisce inserendo allrsquointerno dellrsquoeBook alcune informazioni su chi lo ha

acquistato (per esempio nome indirizzo e-mail) in modo da poter risalire a

lui in caso di diffusione illegale del file Si tratta di un metodo contro la

pirateria non invasivo quanto i classici DRM che basa il suo deterrente sulla

natura ldquosocialrdquo e democratica del Web

Fonte Progetto e-reading - Unipv

I Digital Rights Management (DRM) sono sistemi per la gestione e la protezione del copyright in ambito

digitale Si tratta di una tecnologia che aggiunge al file informazioni criptate con lo scopo di proteggere i

diritti drsquoautore dalla pirateria in rete

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2029 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte

Fonte Antonio Fini ndash Contenuti aperti per la didattica

Le risorse educative aperte sono materiali didattici e risorse offerte gratuitamente e in modo libero a chiunque le voglia usare e sono rese disponibili con licenze che ne permettono il riuso il miglioramento e la re-distribuzione Comprendono contenuti didattici strumenti e risorse per lrsquooperativitagrave

UNESCO Open Educational Resources page

CapeTown Declaration 2007

Siamo allapice di una rivoluzione globale nellinsegnamento e nellapprendimento Educatori di tutto il mondo stanno sviluppando un ampio bacino di risorse educative su Internet aperte e gratuite per tutti Questi educatori stanno creando un mondo in cui ogni persona sulla Terra possa accedere e contribuire alla somma delle conoscenze dellumanitagrave Inoltre stanno piantando i semi di una nuova pedagogia in cui insegnanti e studenti insieme creino diano forma e sviluppino la conoscenza approfondendo le loro capacitagrave e la loro comprensione mentre operano

httpwwwcapetowndeclarationorgtranslationsitalian-translation

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2129 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte

E importante osservare che il campo dei contenuti digitali integrativi

non comprende solo contenuti editoriali forniti a complemento del

libro di testo (anche se tali contenuti costituiscono una risorsa

importante) ma anche contenuti acquisiti indipendentemente o

reperibili in rete o prodotti attraverso il lavoro individuale o

collaborativo dei docenti eventualmente anche attraverso il

coinvolgimento dei discenti

Un ruolo particolarmente importante hanno in questo campo le

risorse educative aperte (Open Educational Resources - OER)

delle quali si intende promuovere luso e la produzione

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2229 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte

E importante osservare che il campo dei contenuti digitali integrativi

non comprende solo contenuti editoriali forniti a complemento del

libro di testo (anche se tali contenuti costituiscono una risorsa

importante) ma anche contenuti acquisiti indipendentemente o

reperibili in rete o prodotti attraverso il lavoro individuale o

collaborativo dei docenti eventualmente anche attraverso il

coinvolgimento dei discenti

Un ruolo particolarmente importante hanno in questo campo le

risorse educative aperte (Open Educational Resources - OER)

delle quali si intende promuovere luso e la produzione

(MIUR Decreto Libri digitali 27 settembre 2013 Allegato 1 - estratto)

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2329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte (OER) Qualche esempio

Fonte Antonio Fini ndash Contenuti aperti per la didattica

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2229 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte

E importante osservare che il campo dei contenuti digitali integrativi

non comprende solo contenuti editoriali forniti a complemento del

libro di testo (anche se tali contenuti costituiscono una risorsa

importante) ma anche contenuti acquisiti indipendentemente o

reperibili in rete o prodotti attraverso il lavoro individuale o

collaborativo dei docenti eventualmente anche attraverso il

coinvolgimento dei discenti

Un ruolo particolarmente importante hanno in questo campo le

risorse educative aperte (Open Educational Resources - OER)

delle quali si intende promuovere luso e la produzione

(MIUR Decreto Libri digitali 27 settembre 2013 Allegato 1 - estratto)

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2329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte (OER) Qualche esempio

Fonte Antonio Fini ndash Contenuti aperti per la didattica

Corso Alta formazione

2329 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse educative aperte (OER) Qualche esempio

Fonte Antonio Fini ndash Contenuti aperti per la didattica

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2429 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

E in Italia

Corso Alta formazione

2529 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Verso la cultura della condivisione docenti con docenti e non solo

Corso Alta formazione

2529 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Verso la cultura della condivisione docenti con docenti e non solo

Corso Alta formazione

2629 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Realizzare materiali per la diffusione A scuola con docenti e studenti

bull Insieme

bull Belli e accessibili per favorire il

riuso e la diffusione

(testi linguaggio video hellip)

bull Interoperabili

bull Non partire da 0

bull Licenza Creative Commons BY

bull Aperti alla partecipazione

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2729 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Consigli minimi di accessibilitagrave percheacute la scuola egrave di tutti

sect Progettare pensando accessibile

sect Strutturare i testi

sect Scrivere e comunicare per essere

capiti

sect Contrastare quanto serve

sect Tracciare percorsi nuovi (esempio

sottotitolazione partecipata) per

favorire differenti fruizioni sensoriali

sect Valorizzare le diversitagrave presenti a

scuola

sect Testare i prodotti

sect Non veicolare informazione con lrsquouso

esclusivo di immagini

sect NO ai pdf immagine

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2829 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Un esempio Infografica

Infografica per noi puograve voler dire

1 cercare sul web qualcosa di giagrave esistente da

mettere a corredo di un discorso di una

presentazione di unargomentazione

2 provare ad esprimerla noi statica o dinamica

fissa o animata per rappresentare un concetto

unidea un evento

Infografica informazione proiettata in forma piugrave grafica che testuale Come tecnica egrave nata dallincrocio dellarte arti grafiche con il giornalismo e linformatica Le immagini utilizzate elaborate tramite computer su palette grafiche elettroniche possono essere 2D o 3D animate o fisse (Wikipedia)

Fonte Intel FreePress httpwwwintelfreepresscomnewsnetworks-strain-to-keep-pace-with-data-explosion

Infografica accessibile

Per renderla fruibile a piugrave persone corredandola

di un testo esplicativo raccontando argomentando

spiegando a parole scritte eo pronunciate

il suo significato

Infografica condivisa

Per metterla in circolo diffonderla by share alike

se linfografica labbiamo fatta noi

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2729 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Consigli minimi di accessibilitagrave percheacute la scuola egrave di tutti

sect Progettare pensando accessibile

sect Strutturare i testi

sect Scrivere e comunicare per essere

capiti

sect Contrastare quanto serve

sect Tracciare percorsi nuovi (esempio

sottotitolazione partecipata) per

favorire differenti fruizioni sensoriali

sect Valorizzare le diversitagrave presenti a

scuola

sect Testare i prodotti

sect Non veicolare informazione con lrsquouso

esclusivo di immagini

sect NO ai pdf immagine

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e condivisione della conoscenza

Un esempio Infografica

Infografica per noi puograve voler dire

1 cercare sul web qualcosa di giagrave esistente da

mettere a corredo di un discorso di una

presentazione di unargomentazione

2 provare ad esprimerla noi statica o dinamica

fissa o animata per rappresentare un concetto

unidea un evento

Infografica informazione proiettata in forma piugrave grafica che testuale Come tecnica egrave nata dallincrocio dellarte arti grafiche con il giornalismo e linformatica Le immagini utilizzate elaborate tramite computer su palette grafiche elettroniche possono essere 2D o 3D animate o fisse (Wikipedia)

Fonte Intel FreePress httpwwwintelfreepresscomnewsnetworks-strain-to-keep-pace-with-data-explosion

Infografica accessibile

Per renderla fruibile a piugrave persone corredandola

di un testo esplicativo raccontando argomentando

spiegando a parole scritte eo pronunciate

il suo significato

Infografica condivisa

Per metterla in circolo diffonderla by share alike

se linfografica labbiamo fatta noi

Corso Alta formazione

2829 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Un esempio Infografica

Infografica per noi puograve voler dire

1 cercare sul web qualcosa di giagrave esistente da

mettere a corredo di un discorso di una

presentazione di unargomentazione

2 provare ad esprimerla noi statica o dinamica

fissa o animata per rappresentare un concetto

unidea un evento

Infografica informazione proiettata in forma piugrave grafica che testuale Come tecnica egrave nata dallincrocio dellarte arti grafiche con il giornalismo e linformatica Le immagini utilizzate elaborate tramite computer su palette grafiche elettroniche possono essere 2D o 3D animate o fisse (Wikipedia)

Fonte Intel FreePress httpwwwintelfreepresscomnewsnetworks-strain-to-keep-pace-with-data-explosion

Infografica accessibile

Per renderla fruibile a piugrave persone corredandola

di un testo esplicativo raccontando argomentando

spiegando a parole scritte eo pronunciate

il suo significato

Infografica condivisa

Per metterla in circolo diffonderla by share alike

se linfografica labbiamo fatta noi

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2929 Diritto drsquoautore

e condivisione della conoscenza

Risorse

bull Legge 22 aprile 1941 n 633 (pdf) aggiornata nel 2009

bull SIAE ndash Faq SIAE

bull wwwdirittodautoreit

bull Copyright su internet - retelabit

bull Contenuti aperti per la didattica - Antonio Fini

bull Il copyright su Youtube

Contatti

Alberto Ardizzone - USR Lombardia Uff Comunicazione

albertoardizzonegmailcom

Nota Questa presentazione trae spunto e riproduce diverse slide

del precedente lavoro

Alberto Ardizzone e Chiara Pardi Privacy diritto drsquoautore e condivisione

della conoscenza gennaio 2013)

bull contatti