CONVEGNO REGIONALE C. N. C. P. Milano - 24 novembre 2012

Il Gruppo di Parola come strumento di counselling

Lara Maria Patrono: Psicologa, Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDP

Laura Giusti: Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDPCristina Bellini: Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDPGiovanna Lucchini: Pedagogista, Counsellor, Mediatrice familiare, Conduttrice di GDPAlberto Moretto: Counsellor, Mediatore familiare, Conduttore di GDP

CENTRO GREGORY BATESON, Milano

Lara Maria Patrono

Il counselling - 1

“L’intervento di counselling si pone obiettivi di sviluppo e di evoluzione; esso è legato a momenti di transizione nel ciclo di vita personale e/o familiare e viene utilizzato per ottenere una maggiore consapevolezza e

una maggiore autodeterminazione (l’una

è funzione dell’altra) che portano

all’aumento di competenze nei

confronti del contesto e delle

relazioni”.

Rosita Marinoni, 2011

Lara Maria Patrono

Il counselling - 2Il counselling “mira

a facilitare processi di

cambiamento, a rinforzare

percorsi evolutivi e a

migliorare

la qualità della vita,

valorizzando

sia le risorse sia le relazioni

con l’ambiente circostante”

Cecilia Edelstein, 2007

Lara Maria Patrono

Quando il counselling?

In situazioni che hanno

a che fare“ con l’area

del conflitto, della confusione

mentale, dell’ambivalenza, del

turbamento emotivo, in seguito

a stress più o meno violenti, nei

vari ambienti di vita (per esempio

famiglia, lavoro, scuola) in persone

ben altrimenti integrate e adattate”.

Folgheraiter , 1987

Lara Maria Patrono

Il Gruppo di Parola

• Spazio di riflessione, scambio e sostegno• Spazio transizionale, catalizzatore della

comunicazione

Lara Maria Patrono

Quando il Gruppo di Parola come counselling?

Quando i bambini si trovano in situazioni di forte destabilizzazione familiare e quindi anche personale, come nelle situazioni di:

• separazione familiare• malattia di un genitore o di un fratellino• lutto per la morte di un genitore o di un’altra persona significativa nella vita del bambino• affidamento familiare o adozione

Lara Maria Patrono

Le funzioni del Gruppo di Parola come strumento di counselling

• Funzione supportiva e

adattiva• Funzione integrativa• Funzione evolutiva• Funzione normalizzatrice• Funzione protettiva e

preventiva

Lara Maria Patrono

Il Gruppo di Parola nel lavoro di rete

Il Gruppo di Parola

N. P. I.

Servizi Sociali

Centri per le Famiglie

La Famiglia

ScuolaParrocchie

(Oratori)

Associazioni

Biblioteche

Tribunale/Avvocati

Cosa è e come funziona un Gruppo di Parola per bambini con genitori separati

Secondo il modello della Dottoressa Marie Simon di Lione

Laura Giusti - Cristina Bellini

Cos’è il Gruppo di Parola

E’ una luogo in cui bambini di una fascia d’età omogenea, accomunati dalla separazione/divorzio dei genitori, si trovano a parlare di separazione e divorzio all’interno di una cornice protetta e guidati da un adulto competente che è lì per condurre il gruppo e facilitare la parola; anche attraverso attività di gioco, disegno e sviluppo della creatività.

Laura Giusti - Cristina Bellini

A volte i figli ...

• sono preoccupati della separazione dei genitori

• non sanno come esprimere la loro tristezza, collera, dubbi o le difficoltà che incontrano davanti alla separazione di mamma e papà

• non sanno con chi parlarne

Laura Giusti - Cristina Bellini

Partecipare al Gruppo di Parola permette ai bambini di:• esprimere ciò che vivono attraverso la parola, il

disegno, i giochi di ruolo, la scrittura

• informarsi, porre domande

• esprimere i loro sentimenti, le loro inquietudini, le loro paure

• trovare un sostegno e uno scambio tra pari

• trovare dei modi per riuscire a dialogare meglio con mamma e papà e vivere meglio i cambiamenti che attraversano la riorganizzazione familiare

Laura Giusti - Cristina Bellini

Il Gruppo di parola: uno spazio protetto e favorevole

Dove sono importanti:

Lo spazio;

Le “cose”;

Le regole;

I rituali;

La confidenzialità;

Il conduttore;

Il gruppo di pari

Laura Giusti - Cristina Bellini

La struttura

4 incontri di due ore ciascuno a distanza di una settimana

Incontro finale con partecipazione dei genitori nella seconda ora

Temi trattati: Famiglia, Separazione; Conflitto, Emozioni,

Ricomposizione Familiare,Comunicazione gruppo bambini/gruppo genitori

Laura Giusti - Cristina Bellini

Il gruppo favorisce

Un’ esperienza correttiva che aiuta i bambini che partecipano a rafforzarsi, ad acquisire maggiore autostima, a trovare in sé le risorse, a sentirsi meno soli, a normalizzare l’esperienza che stanno vivendo.

Laura Giusti - Cristina Bellini

Il conduttore del GDPIl Conduttore è un operatore specificamente formato

che:• Facilita la parola: è lì perché la parola esista, per

facilitarla, per favorirla.• E’ il direttore d’orchestra : da il ritmo al lavoro• Garantisce le regole e la confidenzialità• Propone gli strumenti ( disegno, racconto,

animazione, ecc.)• Accompagna i bambini al riconoscimento delle loro

emozioni: non le elabora, non le interpreta, non cerca di farle sparire

• Favorisce la comunicazione tra bambini e genitoriLaura Giusti - Cristina Bellini

Ma sono i bambini …..che tirano le fila del lavoro di gruppo, vivendo un

esperienza correttiva che li aiuta a rafforzarsi, ad acquisire maggiore autostima, a trovare in sé le risorse, a sentirsi meno soli, a normalizzare l’esperienza che stanno vivendo.

IL GRUPPO DIVENTA ENTITA’ TERZA permettendo ai bambini di comprendere la propria storia

Laura Giusti - Cristina Bellini

I genitori

I genitori sono coinvolti in diversi momenti:• Nella scelta di iscrivere il figlio al GDP• Partecipando all’ultimo incontro• Partecipando agli incontri individuali proposti alla conclusione del GDP

Laura Giusti - Cristina Bellini

Laura Giusti - Cristina Bellini

L’esperienza di Voghera (PV)I contatti/la rete:

• I Consultori;• Blog per genitori;• I pediatri;• La tutela minori;• Passaparola;• I servizi sociali

Il gruppo di parola con adolescenti:sfide e cambiamenti un cantiere in

movimento.

Perchè due fasce di età :

• dagli 11 ai 13 anni

• dai 14 ai 16 anni

Perchè 1 incontro preliminare

Giovanna Lucchini

Giovanna Lucchini

Le abilità di counselling come strumento elettivo.

• L'ascolto attivo

• Feedbak positivi

• L'interesse e la partecipazione

• Uso del non verbale

• Saper andare oltre la “maschera”.

Giovanna Lucchini

I piatti di plastica a doppia emozione.

Giovanna Lucchini

Cari Luca 1, Luca 2, Francesca, Viola e Melania,

È da un po’ di tempo che non vi scrivo, ma ultimamente mi sento confuso e triste. I miei genitori si sono separati e ora dopo tanti litigi e urla e pianti, vivono in due case diverse ed io vado un po’ di qua e un po’ di là.

A volte parlano male l’uno dell’altra ed io mi sento in imbarazzo, devo stare attento a cosa racconto perché si arrabbiano ed io vorrei tanto che capissero

che si sono separati tra loro e non da me!!!!!!!!

Giovanna Lucchini

Credi che potrò essere felice anche se mamma e papà si sono separati?

Cosa posso fare?

Giovanna Lucchini

Un pensiero dai genitori.

Cari ragazzi avete scritto delle parole toccanti e bellissime!

Vi capisco la vostra è una vita difficile, e proprio perché state affrontando l’adolescenza è ancora più difficile, ma sono sicura che con questi incontri ci avete trasmesso qualcosa che ci rimarrà dentro per sempre.

Vi prometto che qualcosa cambierà ne sono sicura.

Giovanna Lucchini

Dopo il Gruppo di Parola

Il Gruppo di Parola non è un intervento terapeutico, ma può far prendere consapevolezza alla famiglia che potrebbe essere utile accedere ad altri interventi come:

• Mediazione Familiare

• Interventi individuali di sostegno

• Terapia di coppia

• Terapia Familiare

Gruppi di Parola “specifici”Il format del gruppo di parola può essere adattato anche ad

altre situazioni in cui bambini/adolescenti si trovano a dover affrontare eventi particolarmente difficili per loro e per i loro genitori

Attualmente alcuni conduttori formati da Marie Simon presso il Centro Bateson, stanno sperimentando, sotto la sua supervisione, gruppi specifici per bambini/adolescenti:

• Che hanno subito lutti

• Che vivono situazioni ospedaliere

• Che sono stati adottati

Grazie per l’attenzione

www.centrobateson.it