CONSIGLIO D’EUROPA

M.I.U.R.

Insegnare la storia del XX secolo in dimensione europea

Proposta di percorso d’apprendimento presentata dal

Prof. Benedetto Maffezzini

Preside incaricato Istituto Comprensivo Cogoleto (GE)

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IndiceIndicePremessaPremessa

DestinatariDestinatari

ObiettiviObiettivi

ContenutiContenuti

PrerequisitiPrerequisiti

TempiTempi

Metodi e strumentiMetodi e strumenti

Verifica e produzioneVerifica e produzione

Bibliografia e sitografiaBibliografia e sitografiaCasaEuro

pa

ObiettiviObiettiviSaper utilizzare fonti e documenti Saper utilizzare fonti e documenti diversidiversi

Comprendere le relazioni fra storia Comprendere le relazioni fra storia locale, regionale, nazionale, europea locale, regionale, nazionale, europea e mondialee mondiale

Sviluppare il senso critico Sviluppare il senso critico nell’analizzare ed interpretare le nell’analizzare ed interpretare le informazioniinformazioni

Riconoscere ed apprezzare le Riconoscere ed apprezzare le diversità culturali e le specificità diversità culturali e le specificità delle minoranzedelle minoranze CasaEuro

pa

ContenutiContenutiIL PRESENTEIL PRESENTE

Questionario Questionario inizialeiniziale

Analisi di carte geografiche Analisi di carte geografiche dell’Europa di anni e periodi dell’Europa di anni e periodi diversi del XX secolodiversi del XX secolo

Analisi di documenti (trattati, Carta dei Analisi di documenti (trattati, Carta dei diritti fondamentali dell’Unione diritti fondamentali dell’Unione Europea, etc.)Europea, etc.)

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ContenutiContenutiIL RECENTE PASSATO: IL XX SECOLOIL RECENTE PASSATO: IL XX SECOLO

Focus sui due periodi post-belliciFocus sui due periodi post-bellici

e sulla caduta del Muro di e sulla caduta del Muro di BerlinoBerlino

Focus su fascismo, nazismo, Focus su fascismo, nazismo, comunismo,comunismo,

democrazia (con documenti democrazia (con documenti scritti, scritti,

testimonianze orali, etc.)testimonianze orali, etc.)CasaEuro

pa

ContenutiContenutiRITORNO AL PRESENTERITORNO AL PRESENTE

Stesura della Costituzione EuropeaStesura della Costituzione Europea

Patrimonio culturale comunePatrimonio culturale comune

Da cittadino d’Europa a cittadino del Da cittadino d’Europa a cittadino del mondo, anche attraverso le nuove mondo, anche attraverso le nuove tecnologietecnologie

Allargamento dell’Unione EuropeaAllargamento dell’Unione Europea

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Verifica e Verifica e

ProduzioneProduzioneProve Prove strutturate e strutturate e semistrutturatsemistrutturatee

Eventuali ipertesti, Eventuali ipertesti, video, grafici, video, grafici, altro...altro...Diario europeo in Diario europeo in rete con altre classirete con altre classi

Pannelli con Pannelli con testi e testi e immaginiimmagini

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CONSIGLIO D’EUROPA

M.I.U.R.

SEMINARIO INTERNAZIONALE

Insegnare la storia del XX secolo in dimensione europea

Proposta di Unità Didattica presentata dal Prof. Benedetto Maffezzini

Docente di italiano e storia presso l’ I.T.C. “Carlo Rosselli” di Genova

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