COMUNE DI PISA · Sottoprogetto n. 9 – Gradimento utenza qualità Mense Scolastiche Comune di...
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Sottoprogetto n. 9 – Gradimento utenza qualità Mense Scolastiche
Comune di Pisa - Progetto strategico 2003 - Rilevazione gradimento utenza servizi comunali
COMUNE DI PISA PROGETTO STRATEGICO 2003
QUESTIONARIO SOTTOPROGETTO N. 9 Rilevazione gradimento dell’utenza: sistema controllo qualità mense
scolastiche – controllo del gradimento del prodotto finale.
Sottoprogetto n. 9 – Gradimento utenza qualità Mense Scolastiche
COMUNE DI PISA DIPARTIMENTO SERVIZI ALLE PERSONE
Ufficio di Dipartimento-Servizio Istruzione
______________
SISTEMA CONTROLLO DI QUALITA’ MENSE SCOLASTICHE
CONTROLLO QUALITA’ PRODOTTO FINALE
GRADIMENTO UTENZA
MONITORAGGIO A CAMPIONE
SETTIMANA DAL…………………… AL………………………. SCUOLA …………………………………………………………. CLASSE …………………………
Comune di Pisa - Progetto strategico 2003 - Rilevazione gradimento utenza servizi comunali
Sottoprogetto n. 9 – Gradimento utenza qualità Mense Scolastiche
INDICAZIONI PER L’INSEGNANTE
1- La schede devono essere compilate in tutte le parti: non è possibile la compilazione parziale 2- Ogni giorno (dal lunedì al venerdi) dovranno essere compilate: una scheda/insegnante da una sola insegnante della classe (che può variare nei cinque giorni) e tutte le schede/alunni/giornaliere 3- L’ultimo giorno della settimana (venerdi) dovranno essere compilate anche la scheda/alunni/settimanale da parte di ogni alunno e la scheda/osservazioni finali (che riporta l’opinione media di tutte le insegnanti della classe). 4- La compilazione delle schede/alunni/giornaliere deve essere fatta entro 1 ora dalla consumazione del pasto. Gli alunni delle scuole medie e del triennio elementari dovranno compilare la scheda in piena autonomia dall’insegnante (che provvederà esclusivamente a consegnare le schede, fornire le istruzioni per la compilazione e ritirare le schede). Gli alunni del primo biennio elementari dovranno essere aiutati dall’insegnante che avrà comunque cura di sviluppare la massima autonomia possibile e di non interferire nei giudizi. Gli alunni delle scuole dell’infanzia dovranno essere intervistati dall’insegnate tramite lettura della scheda avendo cura di non interferire nei loro giudizi. PER QUALSIASI INFORMAZIONE: TEL. 050/24080
LE SCHEDE DEVONO ESSERE RICONSEGNATE:
il LUNEDI SUCCESSIVO alla settimana in cui sono state compilate le schede
all’AUTISTA INCARICATO della distribuzione pasti
Si RINGRAZIANO le insegnanti per la collaborazione prestata indispensabile per svolgere l’attività di controllo finalizzata a migliorare un servizio per tutti.
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SISTEMA CONTROLLO DI QUALITA’ MENSE SCOLASTICHE 2000-GRADIMENTO UTENZA MONITORAGGIO A CAMPIONE
SCHEDA INSEGNANTE
LUN MAR MER GIO VEN
MENU’ DEL GIORNO:
primo piatto____________________________________________
secondo piatto__________________________________________
contorno_______________________________________________
frutta___________________________________________________
PRIMO PIATTO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE CONSUMAZIONI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n. _____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
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SECONDO PIATTO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE CONSUMAZIONI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n. _____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
CONTORNO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE CONSUMAZIONI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n. _____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
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FRUTTA
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE CONSUMAZIONI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n. _____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
OSSERVAZIONI SULLE MODALITA’ DI SPORZIONAMENTO/DISTRIBUZIONE DEL GIORNO: (rispondere in ogni caso)
____________________________________________________________________________________________
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L’insegnante ____________________________
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OSSERVAZIONI FINALI DELLA SETTIMANA
di tutte le insegnanti della classe
1-OSSERVAZIONI IN MERITO AL MENU’: 2-OSSERVAZIONI SUI LOCALI/ARREDI DELLA MENSA: 3-ALTRE OSSERVAZIONI:
Le insegnanti della classe
__________________________________
__________________________________
__________________________________
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COMUNE DI PISA
DIPARTIMENTO SERVIZI ALLE PERSONE
Ufficio di Dipartimento-Servizio Istruzione ______________
SISTEMA CONTROLLO DI QUALITA’ MENSE SCOLASTICHE
CONTROLLO QUALITA’ PRODOTTO FINALE
GRADIMENTO UTENZA
SOPRALLUOGO
_____ / __________________ / 2000
SOPRALLUOGO A CAMPIONE N.___________
SOPRALLUOGO PER RAGIONEVOLE DUBBIO DI CARENZA QUALITA’
ISTITUTO COMPRENSIVO……………………..………………. SCUOLA …………………………………………………………
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SISTEMA CONTROLLO DI QUALITA’ MENSE SCOLASTICHE 2000-GRADIMENTO UTENZA SOPRALLUOGO
SCHEDA COMMISIONE
MENU’ DEL GIORNO:
primo piatto____________________________________________
secondo piatto__________________________________________
contorno_______________________________________________
frutta/dolce_____________________________________________
PRIMO PIATTO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE ALUNNI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n.._____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
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SECONDO PIATTO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE ALUNNI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n.._____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
CONTORNO
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE ALUNNI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n.._____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
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FRUTTA
QUANTITA’
ADEGUATA INSUFFICIENTE
GRADIMENTO QUALITA’
(1 sola risposta)
1 2 3 4 5 insufficiente sufficiente media buona molto buona MOTIVAZIONE DEL GIUDIZIO (SOLO IN CASO DI RISPOSTA 1,2 o 3): ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
CONSUMAZIONI da parte degli
alunni
Indicare il numero degli alunni che hanno accettato/rifiutato il piatto:
TOTALE ALUNNI n. _____ RIFIUTATO IN PARTE n. _____
ACCETTATO n.._____ RIFIUTATO COMPLETAMENTE n. _____
OSSERVAZIONI SULLE MODALITA’ DI SPORZIONAMENTO/DISTRIBUZIONE
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OSSERVAZIONI SUI LOCALI/ARREDI DELLE MENSA:
ALTRE OSSERVAZIONI:
L’UFFICIO REFEZIONE: nome e cognome__________________________________________firma_______________________________ IL GENITORE: nome e cognome__________________________________________firma_______________________________ L’INSEGNANTE: nome e cognome__________________________________________firma_______________________________
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SCHEDA ALUNNI GIORNALIERA CIAO! * PER RISPONDERE DEVI FARE UNA CROCETTA NELLA CASELLA * RICORDATI DI DARE UNA RISPOSTA PER IL PRIMO PIATTO, UNA RISPOSTA PER IL SECONDO, UNA
RISPOSTA PER IL CONTORNO E UNA RISPOSTA PER LA FRUTTA.
GRAZIE.
________________________________________________________________________________ DOMANDA N.1: CHE GIORNO E’ OGGI ?
LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI DOMANDA N.2: COM’ERA IL PRANZO DI OGGI ?
PRIMO PIATTO
SECONDO
CONTORNO
F RUTTA
BUONO
COSÌ COSÌ
CATTIVO
DOMANDA N.3: IL CIBO CHE TI HANNO SERVITO NEL PIATTO ERA ABBASTANZA O POCO ?
PRIMO PIATTO
SECONDO
CONTORNO
F RUTTA
ABBASTANZA
POCO
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SCHEDA ALUNNI SETTIMANALE
IL REFETTORIO E’ LA STANZA DOVE MANGI, TI PIACE IL TUO REFETTORIO COM’E’ ADESSO ?
SI NO
SE SI FACESSERO DEI CAMBIAMENTI COME TI PIACEREBBE IL TUO REFETTORIO ? (PUOI DARE PIU’ DI UNA RISPOSTA)
LO VORREI PROPRIO COM’E’ ADESSO PIU’ SILENZIOSO
PIU’ PICCOLO PIU’ PULITO
PIU’ GRANDE PIU’ COLORATO SE HAI ALTRE IDEE PER IL TUO REFETTORIO SCRIVILE QUI :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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