COME DIFFONDERE IL MANIFESTO TRA GLI ALUNNI E GLI ENTI

LOCALI , ARRIVANDO AD APPLICAZIONI

REALI …?

PREMESSA

Scarso dialogo tra docenti ed alunni

Chiusura verso i temi trattati dal manifesto da parte dei professori

Scarso interesse ad un effettiva applicazione dei temi trattati dal manifesto

E’ necessario quindi:

• Sensibilizzazione dei docenti su questi temi

• Adesione Consapevole degli alunni

Proposte Concrete

Creazione di una “rete” degli studenti

• Gemellaggi con scuole che hanno aderito al manifesto

• Referenti studenteschi in ogni scuola per una diffusione capillare del manifesto

• Corsi per la sensibilizzazione sui temi trattati dal manifesto

• Organizzazione di eventi artistico-musicali con sfondo i temi del manifesto

• Il manifesto deve arrivare nelle singole classi evitando di esporlo solo in luoghi dispersivi come bacheche.

MANIFESTO

REFERENTI DEGLI

STUDENTI

“RETE” DEGLI STUDENTI

ENTI LOCALI

• Incontri periodici da fare insieme ad alcuni rappresentati delle istituzioni e della stampa,incontri non rari,ma effettivamente periodici

• So solo che adesso sono convinto ancora di più del fatto che nella vita non ci si deve mai porre dei limiti … Chi si sarebbe mai aspettato di parlare con un ministro! O di scrivere ai giornali! O di contribuire alla stesura di un “Manifesto delle alunne e degli alunni europei”… è per questo non vi potrò mai ringraziare abbastanza.

• Penso che lo scopo della scuola sia anche, e soprattutto, quello di riuscire a rafforzare la tua personalità , dandoti la forza di poter essere protagonista, e gli strumenti per poter far sentire la tua voce , ragionare e quindi poter arrivare dove non immagini.

• L’elettronica la matematica, l’italiano quelli li avrei studiati comunque, e forse lo avrei potuto fare anche da solo.

• Ma il “protagonismo” il rafforzamento della mia identità, la consapevolezza delle mie capacità e della mia unicità queste sono cose che molte persone non apprendono mai

• … grazie a voi,io le ho scoperte … e vi assicuro non me le faro sfuggire facilmente …

La scuola deve aiutarci…. Il servizio scuola deve essere in grado di rispondere ai bisogni di noi giovani che non possono essere elusi…. Il compito della scuola non si può limitare alla formazione “formale” dei giovani perché questi sono bombardati dalle tecnologie…..

I giovani sanno navigare ma bisogna aiutarli a non perdersi in una navigazione senza rotta….

La scuola deve educare al superamento degli stereotipi perché non bisogna pensare che i mass-media abbiano un potere invincibile….

Molti affrontano con responsabilità il tema ambienteeNecessità di trasferire nella costituzione europea la ricchezza della tradizione giuridica italiana sul tema della tutela dei beni culturali.