cinisello balsamo · Ciofs p.46 Falk p.82. Indirizzi di studi Attrezzature ... Presentazione scuola...

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Mazzinip.36

Cartesio p.12

Casiraghip.4

Montale p.22

Ciofsp.46

Falkp.82

Indirizzi di studi

Attrezzature e laboratori

Si attuano significative esperienze di recupero metodologico; si organizzano corsi per le certificazioni europee per le lingue e l’informatica; si attivano progetti che certificano competenze trasversali in ambiti non formali.

- Liceo Classico- Liceo Scientifico- Liceo Linguistico

- 4 Laboratori di fisica: banconi e dotazione specifica PC (Esperienze di gruppo e dalla cattedra);- 5 Laboratori di chimica e biologia: banconi e dotazione specifica PC e videodischi - microscopi - videoregistratore - tv - lavagna luminosa (Esperienze di gruppo e dalla cattedra);- 3 Aule di informatica: PC di varie generazioni - scanner e stampanti - videoproiettori - programmi in windows e linux - internet - programmi multimediali - winschool - aule LIM Cl@sse 2.0 server multipoint per didattica ordinaria;- 2 Aule di lingue: 30 postazioni di laboratorio linguistico - videoregistratori - ascolto di cassette in lingua - proiezioni di filmati in lingua;- 1 Laboratorio di storia;- 1 Aula multimediale con mediateca: PC e videoproiettore - episcopio - lavagna luminosa - didattica con uso di audiovisivi - programmi multimediali;

Mezzi di trasporto

Accessibilità studenti disabili

Presentazionescuola

Via Gorki, 100 - Cinisello Balsamo (Mi)Tel. 02/6173001 - 02/6173828 - Fax 02/61290579E-mail: [email protected] - [email protected] - [email protected] Web: www.liceocasiraghi.net

Sesto S. Giovanni: linea 708; Bresso: linea 708;Cinisello Balsamo: linea Sant’Eusebio e Cusano;Cusano Milanino: linea Cusano Viale Sormani e/o Viale Marconi;Paderno Dugnano: tram + pullman in direzione Cusano-Milano;Monza: linea celere Monza - Milano.

Pedane di accesso all’ingresso e ascensori per accedere ai laboratori

Tra i prerequisiti che caratterizzano lo studente liceale, si vuole sottolineare l’interesse verso l’indagine esplorativa e la curiosità intellettuale; tra gli obiettivi che si vuole perseguire, risultano prioritari l’acquisizione di un approccio rigoroso nell’analisi dei temi di studio, l’utilizzo di un linguaggio ricco e appropriato,l’acquisizione di autonomia di giudizio. Si effettuano attività complementari,extracurricolari, nonché numerose attività sportive.

Liceo G. CasiraghiLiceo G. Casiraghi

4

EDUCAZIONE ALLA RELAZIONEAumentare la consapevolezza negli studenti e nel personale scolastico delle problematiche connesse alla devianza (comportamenti a rischio) e alla educazione alla salute.ATTIVITA’ CURRICOLARI COMPLEMENTARIAvvio di attività di accoglienza per le classi I - Educazione all’intercultura per le II - Educazione alla legalità per le III - Questioni di bioetica per le IV - Temi di memoria storica per le V.INTERNET - ECDL Il liceo è collegato a Internet con linee ISDN e ADSL. Si usa winschool per l’inserimento della didattica multimediale in tutte le discipline. Offre corsi ed è sede di esami per conseguire l’ECDL. CERTIFICAZIONI LINGUISTICHEPer ottenere certificazioni internazionali vengono organizzati corsi tenuti da docenti madre lingua di: inglese (FIRST), spagnolo (DELE), francese (DELF).LAIV (Laboratorio Arti Interpretative dal Vivo)Progetto sviluppato in una classe prima: utilizzo di 33 ore curricolari per sviluppare le conoscenze artistico-musicali degli studenti e di 33 ore di attività di compresenza con esperti in ambito musicale- espressivo laboratori extracurricolari (100 ore) di canto corale e espressione scenicaATTIVITA’ CULTURALIOrganizzazione di uscite nei principali teatri, conferenze, corsi all’ascolto delle musica sinfonicaATTIVITA’ SPORTIVETornei pomeridiani di pallavolo, basket, calcio, atletica - Lezioni di nuoto - Gare di corsa campestre - Giochi Sportivi Studenteschi.

tassa d’iscrizione: ; 21,18 (per il quarto e il quinto anno)retta annuale: ; 120,00 - libri di testo: ; come da normativa

Attività - Progetti Iniziative

Costi



- 1 Aula Magna;- 1 Aula Riunioni: riunioni docenti - conferenze - didattica multimediale;- 1 Aula attrezzata “Sat”: attività didattica e di aggiornamento - proiezioni - conferenze conuso di nuove tecnologie - ascolto musica;- 1 Aula Studenti C.I.C. gestita da studenti;- 1 Aula Orientamento in entrata/in uscita - sportello accoglienza - attività orientamento in uscita;- 1 Aula Comitato genitori: riunioni Comitato;- 3 Aule Ricevimento Parenti: ricevimento parenti;- 1 Aula Psicologia scolastica: Attività psicologo scolastico;- Biblioteca: oltre 10.000 volumi, inserita nel CSBNO (consorzio bibliotecario nord ovest);- 2 palestre;- 1 palazzetto (spazi comuni del Centro Scolastico): attività didattica ed. fisica - tornei pomeridiani - gruppi sportivi;- 1 Bar e mensa (spazi comuni del Centro Scolastico)- 1 Auditorium (spazi comuni del Centro Scolastico): conferenze - assemblee studentesche - spettacoli teatrali.

ORIENTAMENTO e ACCOGLIENZAOrganizzazione open day e campus - Inserimento di studenti nelle classi prime: conoscenza delle strutture e riflessione sul metodo di studio - Organizzazione corsi propedeutici al liceo - Sportello di accoglienza - Sportello stranieri.ORIENTAMENTO IN USCITAMigliorare l’informazione sulle scelte, favorendo maggiore consapevolezza sulle dinamiche dell’orientamento - Organizzazione di stages presso enti - Iniziative con ex studenti, con associazioni (Lions) - Attività di orientamento con Bocconi Lab e Alphatest.

1° 2° 3° 4° 5°

Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti Orario medio settimanale

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia - - 2 2 2

Storia e Geografia 3 3 - - -

Filosofia - - 3 3 3

Matematica* 5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze naturali** 2 2 2 2 2

Storia dell’arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1

Totale ore 27 27 30 30 30

*con informatica al biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Liceo Scientifico Liceo Scientifico Liceo Scientifico


Liceo Classico Liceo Classico Liceo Classico

Liceo Classico Liceo Classico Liceo Classico

1° Biennio 2° Biennio V anno

1° 2° 3° 4° 5°



Lingua e cultura latina 5 5 4 4 4

Lingua e cultura greca 4 4 3 3 3


Storia - - 3 3 3


Filosofia - - 3 3 3


Fisica - - 2 2 2


Storia dell’arte - - 2 2 2



Totale ore 27 27 31 31 31

*con informatica al biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra


Liceo Linguistico Liceo Linguistico Liceo Linguistico

Liceo Linguistico Liceo Linguistico Liceo Linguistico


1° 2° 3° 4° 5°



Lingua e cultura latina 2 2 - - -

Lingua e cultura straniera 1* 4 4 3 3 3



Storia - - 2 2 2


Filosofia - - 2 2 2

Matematica** 3 3 2 2 2

Fisica - - 2 2 2

Scienze naturali*** 2 2 2 2 2

Storia dell’arte - - 2 2 2



Totale ore 27 27 30 30 30*Sono previste 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua **con informatica al biennio *** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Mezzi di trasporto


Presentazionescuola

Indirizzi di studi


• Istituto tecnico - settore tecnologico:Informatica e telecomunicazioni - articolazione telecomunicazioniChimica, materiali e biotecnologie - articolazione chimica e biotecnologie sanitarieElettronica e elettrotecnica - articolazione elettronicaGrafica e comunicazione• Liceo scientifico opzione Scienze Applicate

- n.6 Laboratori di informatica: nell’istituto sono presenti 6 laboratori specifici attrezzati con più di 150 computer collegati in rete utilizzati per le materie: informatica, sistemi, elettronica, matematica, telecomunicazioni e disegno;- n.1 Laboratorio CISCO: l’aula, attrezzata con materiale messo a disposizione dalla CISCO Accademy, è utilizzata dagli studenti del 4° e 5° anno per la parte pratica del loro corso;- n.1 Laboratorio di chimica: l’aula è attrezzata per lo svolgimento degli esperimenti specifici della materia, è stato rinnovato di recente per l’accoglimento del corsi di biologia;- n.1 Laboratorio di biologia: lo spazio ha subito, nel 2006, un intervento straordinario della provincia di Milano per accogliere gli insegnamenti del triennio del corso di biologia;- n.2 Aule video: sono presenti due aule video una della quali attrezzata anche con home theatre e antenna satellitare;- Impianti sportivi: 2 palestre interne aula di attrezzistica campo da calcio esterno;


Pedane di accesso all’ingresso e ascensori per accedere ai laboratori

La scuola, nata da una sezione staccata dall’Itis di Sesto SanGiovanni, assume autonomia nell’anno scolastico 1980/81 diviene Itis con indirizzo di elettronica. Successivamente vengono istituiti iseguenti indirizzi:- nel 1987/88 viene istituito l’indirizzo di Informatica industriale- nel 1994/95 viene Il Liceo scientifico tecnologico- nel 2005/06 il Liceo scientifico biologico.

Via Gorki, 100 - 20092 Cinisello Balsamo (Mi) Tel. 02 6121 768 - Fax 02 6128 891E-mail: [email protected] www.itiscartesio.it posta

ITIS CartesioITIS Cartesio

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CORSI POMERIDIANI IN LINGUA INGLESE (certificazione Pet e First)L’attività, inserita nel Progetto Lingue 2000 , prevede corsipomeridiani di lingua inglese, tenuti dai docenti della Scuola,finalizzati alla certificazione del Pet e First Certificate.LABORATORIO DI MUSICAGRUPPO SPORTIVO I destinatari di questa attività sono tutti gli studenti; la realizzazione avviene mediante allenamenti, tornei interni divisi per Biennio e Triennio e la partecipazione a manifestazioni sportive con altri istituti limitrofi e non.LABORATORIO DI SCACCHI L’attività è destinata agli studenti dell’ITIS e LST “Cartesio” e prevede momenti di Istruzione e di Gioco così articolati: Corso di scacchi per principianti, Corso di scacchi di 2° livello.LABORATORIO TEATRALELa proposta del teatro come strumento didattico-formativo è motivata dagli esiti positivi riscontrati negli anni scorsi. La parte relativa all’azione teatrale è realizzata con l’aiuto di un espertoEDUCAZIONE ALLA SALUTE - Progetto genitoriL’attività è destinata a genitori e studenti con uno sportello diascolto, informazione e consulenza. Vengono proposti incontri con esperti delle tematiche giovanili in collaborazione con le ASL del territorio.

tassa d’iscrizione: ; 15,13 (solo per le classi 3 e 4)contributo interno: ; 130libri di testo: ; 250(circa) per le classi I e IIIlibri di testo: ; 160(circa) per le altre classialtro: ; 12,09 esami di maturità


Costi



- Aula magna: 150 posti con impianto acustico all’interno dell’istituto;- Biblioteca: sll’interno dell’Istituto è presente una biblioteca ricca di volumi specifici per i corsi di studio presenti, attrezzata con postazioni multimediali collegate in rete interna ed a internet;- Aula CIC: utilizzata per: consulenza e informazione, sportello psicologico, orientamento e/o riorientamento;- Auditorium: situata negli spazi comuni del plesso è attrezzata per conferenze e spettacoli teatrali. E’ considerata una risorsa anche a livello territoriale per manifestazioni varie;

PROGETTO ECDL - patente europea per il computerIl progetto, che nasce dal protocollo di intesa tra il Ministero della Pubblica Istruzione e l’AICA che riguarda l’ECDL, è inserito nelleattività integrative curricolari del biennio alla fine del quale glistudenti possono sostenere i sette esami.MANUTENZIONE HW e SW L’obiettivo è la gestione e la manutenzione delle aule attrezzate con PC delle scuole elementari e medie. Questa attività, svolta in collaborazione con l’assessorato all’istruzione di Cinisello Balsamo, è destinata agli allievi delle classi del 3° e 4° anno dell’ITIS.PATENTINO CICLOMOTOREIn collaborazione con la provincia di Milano, vengono istituiti corsi per il conseguimento della patente per il ciclomotore. Negli ultimi 2 anni il 90% degli allievi iscritti al corso ha superato l’esame.DOPOSCUOLAViene offerto un supporto con attività di recupero a integrazionedelle attività scolastiche per tutti gli studenti delle classi prime che evidenziano, carenze diffuse nelle materie che possono pregiudicare da subito l’andamento dell’anno scolastico.

Istituto tecnico Istituto tecnico Istituto tecnico

Istituto tecnico Istituto tecnico Istituto tecnicoo

Orario settimanale delle lezionicomune per tutti gli indirizzi

1°anno

2°anno

3°anno

4°anno

5°anno



Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed economia 2 2 - - -

Scienze della terra 2 - - - -

Biologia - 2 - - -

Fisica 3(1) 3(1) - - -

di cui laboratorio 2

Chimica 3(1) 3(1) - - -


Tecnologie e tecniche di rappresentanza grafica

3(1) 3(1) - - -


Tecnologie informatiche 3(2) - - - -

Scienze e tecnologie applicate - 3 - - -





Orario settimanale delle lezioni 1°anno

2°anno

3°anno

4°anno

5°anno


Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3


Storia - - 2 2 2

Filosofia - - 2 2 2


Informatica 2 2 2 2 2

Fisica 2 2 3 3 3


Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2



Totale ore 27 27 30 30 30

*con informatica al primo biennio ** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

Opzione

Chimica materiali e biotecnologieChimica materiali e biotecnologie

Chimica materiali e biotecnologieIndirizzo

Articolazione biotecnologie sanitarie

Discipline di indirizzo 1°anno

2°anno

3°anno

4°anno

5°anno

Complementi di matematica 1 1

Chimica organica e biochimica 3(*) 3(*) 4(*)

Chimica analitica e strumentale 3(*) 3(*)

Igiene, anatomia, fisiologia e patologia 6(*) 6(*) 6(*)

Biologia, microbiologia e tec. controllo sanitario

4(*) 4(*) 4(*)

Legislazione sanitaria 3

di cui laboratorio 17 10

Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.

Informatica e telecomunicazioneInformatica e telecomunicazione


2°anno

3°anno

4°anno

5°anno


Sistemi e reti 4(*) 4(*) 4(*)

Gestione progetto, organizzazione d’impresa

3(*)

Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni

3(*) 3(*) 4(*)

Telecomunicazioni 6(*) 6(*) 6(*)

Informatica 3(*) 3(*) -




Informatica e telecomunicazioneIndirizzo

Articolazione telecomunicazioni

Grafica e Comunicazione Grafica e Comunicazione

Grafica e ComunicazioneIndirizzo


2°anno

3°anno

4°anno

5°anno

Teoria della comunicazione 2 3

Progettazione multimediale 4 3 4

Tecnologie dei processi di produzione 4 4 3

Organizzazione e gestione dei processi produttivi

4

Laboratori tecnici 6 6 6

ore di laboratorio da quantificare (8) (9) (10)



Grafica e Comunicazione

Elettronica ed elettrotecnica Elettronica ed elettrotecnica


2°anno

3°anno

4°anno

5°anno


Sistemi automatici 4(*) 5(*) 5(*)

Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici

5(*) 5(*) 6(*)

Elettrotecnica ed elettronica 7(*) 6(*) 6(*)




Elettronica ed elettrotecnicaIndirizzo

Articolazione elettronica

Elettronica ed elettrotecnica

Mezzi di trasporto


Presentazionescuola

Indirizzi di studi


Dal 2007 l’offerta formativa sì è arricchita con l’indirizzo professionale per la Moda e dal 2010 sono stati avviati i corsi di Istruzione e Formazione Professionale a qualifica regionale.

• Istituto Tecnico settore ECONOMICO Diploma di istruzione tecnica: indirizzo Amministrazione, finanza e marketing - con articolazione Relazioni internazionali per il marketingDiploma di istruzione tecnica: indirizzo Turistico• Istituto Professionale settore SERVIZIDiploma di istruzione professionale: indirizzo servizi commerciali Istituto Professionale settore Industria e Artigianato Diploma di istruzione professionale: indirizzo produzioni industriali ed artigianali, articolazione Industria - settore Abbigliamento e Moda• Istruzione e Formazione Professionale – Certificazione regionale Qualifica di II livello europeo (triennale) e di III livello europeo (quarto anno)

- n.10 Laboratori di informatica, trattamento testi, matematica: l’IIS E. Montale possiede 10 laboratori attrezzati, ciascuno con videoproiettore e 20/30 postazioni informatiche, complete di Video, Sistema Operativo, Software applicativi e 1 Stampante. Tutte le macchine sono collegate e hanno accesso ad Internet.- n.1 Aula attrezzata per videoconferenze: un laboratorio è attrezzato con moderne apparecchiature audio e video per

22

Via M. Gorki, 100 - 20092 Cinisello Balsamo (Mi) Tel. 02 6122340 - Fax 02 6122350;E-mail: [email protected]


Istituto privo di barriere architettoniche: massima accessibilità ai servizi per studenti disabili

Nel corso di più di trent’anni di esperienza l’Istituto si e’ costruito un’immagine omogenea con alcuni tratti distintivi di cui va orgoglioso. Infatti presenta una forte caratterizzazione economica e linguistica, in linea con le esigenze del mondo del lavoro, anche per il rilievo attribuito alle più avanzate strumentazioni tecnologiche. Dotato di ampi e moderni spazi attrezzati sia all’interno che all’esterno, dal 1975 offre un’opportunità ideale per giovani che intendano affrontare studi superiori di carattere economico e linguistico.

IIS Eugenio Montale IIS E. Montale

ORIENTAMENTO IN USCITE E STAGE AZIENDALI: formazione e accompagnamento degli studenti del quarto anno dell’istituto Tecnico all’inserimento in azienda che avviene per un periodo di tre settimane nel mese di giugno dopo la fine delle lezioni. Partecipazione delle classi quinte alle iniziative promosse dagli Atenei e a incontri strutturati con esponenti del mondo del lavoro.PROGETTO ORIENTAMENTO PROFESSIONALE: l’intervento realizzato dal nostro Istituto si propone di favorire un costante raccordo tra le attività scolastiche e le realtà lavorative presenti nel territorio, inserendo gli alunni in esperienze di stage (nel terzo, quarto e quinto anno di studi) più coerenti con i profili professionali.ATTIVITA’ DI RECUPERO DEL DEBITO FORMATIVO: parte dell’orario impegnato nel recupero in itinere - Corsi di recupero mirati per gruppi di studenti con carenze rilevate al termine delle valutazionicanoniche ed infratrimestrali - Corsi “help” attivati secondo il bisogno delle specifiche richieste del gruppo classe.ACCOGLIENZA, LOTTA CONTRO LA DISPERSIONE E RIORIENTAMENTO: il progetto molto articolato, mira a facilitare l’inserimento degli iscritti. Rivolto alle classi prime mira a migliorare il loro vissuto all’interno della scuola, mostrando la possibilità di vivere esperienze di apprendimento gratificanti dal punto di vista cognitivo e psico-affettivo. Particolare attenzione viene posta nell’accogliere i nuovi alunni stranieri e nel riorientare chi avesse comunque sbagliato indirizzo di studi. Molte di queste attività sono svolte in rete con altre scuole e organizzazioni.PROGETTI per l’INSERIMENTO degli ALUNNI STRANIERI: L’IIS E. Montale è scuola capofila di un Progetto per l’accoglienza e il tutoraggio degli alunni stranieri, che vede coinvolti altri istituti e il Centro Territoriale Permanente di Cinisello Balsamo. Queste scuole prevedono diverse iniziative rivolte ai ragazzi e alle loro famiglie, in parte organizzate dal CTP e in parte invece dai singoli Istituti.




organizzare videoconferenze.- n.3 Laboratori linguistici per ascolto e colloquio: l’lIS E. Montale è dotato di due laboratori linguistici per l’ascolto e il colloquio diretto con i docenti di lingua straniera: inglese, francese, tedesco e spagnolo. Più un laboratorio per l’utilizzo di programmi linguistici interattivi, con videoproiettore e 22 postazioni.- n.2 Laboratori di fisica e chimica: laboratorio per lo studio dei fenomeni naturali, per l’individuazione di proprietà e la verifica di leggi che li governano. Laboratorio attrezzato per lo studio della composizione, della struttura e delle proprietà delle trasformazioni delle varie sostanze che costituiscono la materia- n.1 Laboratorio di modellistica e confezione: laboratorio attrezzato perla progettazione ed il confezionamento di semplici capi d’abbigliamento. n.1 Laboratorio di modellistica e confezione in allestimento - n.1 Biblioteca: servizio diurno e serale di prestito e consultazione di materiale librario, audiovisivo e informatico di varia natura (libri, periodici italiani e stranieri. s/w didattici e applicativi, videocassette e DVD).- n.1 Auditorium: struttura dotata di 400 posti a sedere, spazio attrezzature tecniche per rappresentazioni teatrali e proezioni.- n.3 Palestre, n.1 Palazzetto e n.1 Campo da calcio: campi ed attrezzature per la pratica di sport di squadra e per prove di atletica e di ginnastica.- n.1 Bar e n.8 distributori automatici: spazi per la consumazione al banco o ai tavoli di panini, pietanze calde, bibite e caffè.

TEST CENTRE ECDL : l’IIS E. Montale è sede di esami per il conseguimento della Patente Europea di Informatica, viste le qualità delle strutture informatiche presenti in istituto. Tutti possono accedere: studenti, docenti e privati.

Amministrazione, Finanza e Marketing

Amministrazione, Finanza e Marketing

Discipline di indirizzo 1° anno

2°anno

3°anno

4°anno

5°anno


Storia 2 2 2 2 2


Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3


Geografia 3 3 - - -

Fisica 2 - - - -

Chimica - 2 - - -

Scienze della terra e biologia 2 2 - - -

Informatica 2 2 2 2 -

Diritto ed Economia 2 2 3 3 3

Economia Aziendale 2 2 6 7 8

Economia Politica - - 3 2 3

Religione Cattolica/alternativa 1 1 1 1 1



Indirizzo


Costi

Inoltre l’Istituto ha aderito ad una iniziativa della Provincia di Milano - Assessorato Istruzione ed Edilizia Scolastica, in collaborazione con l’Istituto IPSCT L.V. Bertarelli e con il sostegno istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale Lombardia. In linea con le finalità del progetto ‘Non uno di meno’, ha costituito il portale www.italianolab.it collegandosi al quale gli studenti stranieri delle scuole della Provincia di Milano potranno usufruire gratuitamente del corso di italiano on line Auralog.PROGETTO DISPERSIONE, DISAGIO GIOVANILE ED EDUCAZIONE ALLA SALUTE: prevede una serie di interventi in collaborazione con vari enti territoriali per prevenire in generale situazioni di disagio, disturbi alimentari o comportamenti a rischio.PROGETTO INTEGRAZIONE DISABILI: l’IIS E. Montale, sensibile alle esigenze degli studenti che presentano condizioni di svantaggio rispetto ai loro coetanei, ha predisposto numerose iniziative miranti all’integrazione degli alunni disabili per i quali vengono predisposte attività mirate di sostegno.CERTIFICAZIONI LINGUE: Area lingue straniere (Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo)La scuola è centro Risorse Territoriale per le lingue straniere:• Raccoglie e diffonde materiali e competenze• Promuove seminari per ogni ordine di scuola e centri di formazione• Acquista, gestisce, presta materiale didattico multimediale• È sportello per i docenti di lingua del territorioPortofolio linguistico europeo: organizza corsi di preparazione per sostenere gli esami di certificazione internazionaleOrganizza inoltre: Stage di studio all’estero: per gli studenti delle classi III e IV vengono programmate iniziative facoltative di soggiorno all’estero, di due settimane, nei paesi di cui si studiala lingua e la civiltà, con costi molto contenuti.

Tassa d’iscrizione: 140,00 - libri di testo: 300,00-350,00 mediamente

Sistemi Informativi Aziendali Sistemi Informativi Aziendali

Sistemi Informativi Aziendali

Indirizzo Amministrazione, Finanza e MarketingArticolazione:


2°anno

3°anno

4°anno

5°anno


Storia 2 2 2 2 2


Seconda lingua comunitaria 3 3 3 - -


Geografia 3 3 - - -

Fisica 2 - - - -

Chimica - 2 - - -


Informatica 2 2 4 5 5


Economia Aziendale 2 2 4 7 7

Economia Politica - - 3 2 3




Relazioni internazionali per il marketing

Discipline di indirizzo 1° anno 2° anno 3°anno 4°anno 5° anno


Storia 2 2 2 2 2

Lingua Inglese 3 3 3 3 3


Terza lingua comunitaria - - 3 3 3


Geografia 3 3 - - -

Fisica 2 - - - -

Chimica - 2 - - -


Informatica 2 2 - - -


Economia Aziendale e Geopolitica 2 2 5 5 6

Relazioni internazionali - - 2 2 3

Tecnologie della comunicazione - - 2 2 -

Religone Cattolica/alternativa 1 1 1 1 1



Relazioni internazionali per il marketing

Indirizzo Amministrazione, Finanza e MarketingArticolazione:

per il

Sistemi Informativi Aziendali Sistemi Informativi Aziendali

Sistemi Informativi Aziendali

Discipline di indirizzo 1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5°anno


Storia 2 2 2 2 2




Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 - - -

Fisica 2* 2* - - -

Chimica 2* 2* - - -

Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3 3 - - -

Lab. tecn. ed eserc. tessili, abbigliamento - - 5** 4** 4**

Tecnolgie applicate ai materiali ed ai processi produttivi tessili abbigliamento

- - 6 5 4

Prog. tessile - abbigliamento, moda e costume - - 6 6 6

Tecniche di distribuzione e di marketing - - - 2 3

Tecniche dell’informazione e comunicazione 2 2 - - -




* di cui 1 ore in compresenza ** Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico

Indirizzo

Turismo Turismo Turismo Turismo Turimso

Turismo Turismo Turismo Turismo

IndirizzoDiscipline di indirizzo 1°

anno2°

anno3°

anno4°

anno5°

anno


Storia 2 2 2 2 2



Terza lingua comunitaria - - 3 3 3


Geografia - Geografia turistica 3 3 2 2 2

Discipline turistiche e aziendali - - 4 4 4

Arte e territorio - - 2 2 2

Fisica 2 - - - -

Chimica - 2 - - -


Informatica 2 2 - - -

Diritto e Legislazione turistica 2 2 3 3 3

Economia Aziendale 2 2 - - -




Moda e abbigliamento Moda e abbigliamento

Moda e abbigliamento Moda e abbigliamento

Discipline di indirizzo I II V

Lingua e letteratura italiana 3 3 4

Storia / Geografia 2 2 2

Lingua inglese 3 3 3

Diritto ed Economia 2 2 -

Scienze della terra - Biologia - 3 3

Matematica 3 3 3

Informatica e laboratorio 2 2 -

Disegno 7 (2*) 5 (2*) 8 (6*)

Lab. Modellistica/Confezione 8 + 2* 7 + 2* 7 + 6*

Religione Cattolica/alternativa 1 1 1

Scienze motorie e sportive 1 1 1

Totale ore settimanali 32 32 32

* ore in compresenza

Area professionale:

Servizi commerciali Servizi co

mmerciali


mmerciali

IndirizzoDiscipline di indirizzo 1°

anno2°

anno3°

anno4°

anno5°

anno


Storia 2 2 2 2 2




Fisica 2 - - - -

Chimica - 2 - - -


Informatica e laboratorio 2 2 - - -


Tecniche di comunicazione - - 2 2 2

Tecniche professionali dei servizi commericali

5* 5* 8* 8* 8*




*di cui 2 ore di laboratorio

Servizi co

mmerciali Servizi commerciali


mmerciali

Area professionale:

Discipline di indirizzo I II V

Lingua e letteratura italiana 3 3 4

Storia / Geografia 2 2 2

Prima lingua straniera 3 3 3

Lingua inglese 3 3 3

Diritto ed Economia 2 2 -

Scienze della terra - Biologia 2 2 -

Matematica 3 3 3

Informatica e laboratorio 2 2 4

Tecnica delle comunicazioni e relazioni 2 2 2

Tecnica turistica ed amministrativa 5 (2*) 5 (2*) 4 (2*)

Laboratorio di ricevimento 3 + 2* 3 + 2* 5 + 2*

Religione Cattolica/alternativa 1 1 1

Scienze motorie e sportive 1 1 1

Totale ore settimanali 32 32 32

* ore in compresenza

Indirizzi di studi


Percorsi triennali di qualifica e quadriennali di diploma professionale, con l’assolvimento dell’obbligo scolastico e formativo. Dal secondo anno è prevista una esperienza di stage. Qualifiche triennali di:• Operatore meccanico: Autoriparatore• Operatore elettrico/elettronico: Elettricista/Elettronico• Operatore per le cure estetiche: Acconciatore• Operatore per le cure estetiche: Estetista• Operatore Amministrativo Segretariale• Operatore della Ristorazione: preparazione pasti, cuochi, servizi di sala e barTutti i corsi prevedono la prosecuzione con la quarta annualità che rilascia il Diploma Professionale di Tecnico (proprio indirizzo)Dall’anno 2010-11 è attivo il 5 anno per l’esame di Stato

- n.1 Laboratorio di attrezzeria: un laboratorio di attrezzeria specifico per il settore meccanico con banchi di lavoro individuali, tornio, fresa, trapano a colonna, seghetto a nastro e stazione di saldatura.- n.1 Laboratorio per l’autoriparazione: un laboratorio specifico per l’autoriparatore diviso in quattro settori per le rispettive classi. Provvisti di due ponti sollevatori, banchi di lavoro individuali, carrelli con motori per le simulazioni e attrezzature specifiche.- n.1 Laboratorio di “autronica”: un laboratorio di “autronica” dedicato all’elettronica dell’auto.

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Mezzi di trasporto


Presentazionescuola

Autolinea Milano Centrale / Cinisello BalsamoAutolinea Cologno Monzese / Cinisello BalsamoAutolinee di collegamento con Sesto MM (ferrovie e Marelli)Circolare Cittadina, Metro tranvia.

Totale accessibilità a studenti disabili.

La scuola Mazzini nasce nel 1912 come scuola di disegnatori serale. Nel 1974 si costituisce formalmente l’Associazione Scuole Professionali “G. Mazzini”. L’Associazione non persegue fini di lucro ed ha per scopo la formazione professionale di giovani e adulti per l’inserimento nel mondo del lavoro rispondendo in modo adeguato alle esigenze attuali e future del territorio in cui opera.

Via De Sanctis, 6 Cinisello Balsamo (Mi)tel. 02/66049515 – 02/6128212 – fax 02/6172642www.aspmazzini.com [email protected]

Centro Formazione ProfessionaleG. Mazzini

Autoriparatore Autoriparatore Autoriparatore

Autoriparatore Autoriparatore Autoriparatore

Indirizzo: OPERATORE MECCANICO


2°anno

3°anno

4°anno

5°anno

Lingua italiana 2 2 2 3 3


Sicurezza ambient. / prof. 1 1 1 1 3

Economia e diritto 1 1 1 2 4

Storia e Geografia 1 1 1 1 2


Scienze 2 2 2 2 -

Informatica 2 2 2 3 -

Orientamento 2 2 2 - -

Larsa 2 2 2 - -

Laboratorio espressivo 1 1 1 - -

Laboratorio 8 6 6 8 -

Disegno 2 2 2 - -

Tecnologia 2 4 4 6 10

Tirocinio ore annue 240 280 200



Costi

- n.1 Laboratorio di “autronica”: un laboratorio di “autronica” dedicato all’elettronica dell’auto. Il laboratorio è provvisto di strumentazioni specifiche per l’autodiagnosi dei veicoli.- n.1 Laboratorio per il settore elettrico: un laboratorio per il settore elettrico con pannelli di lavoro individuali alimentati per la simulazione di impianti elettrici industriali e privati.- n.1 Laboratorio per il settore elettronico: un laboratorio per il settore elettronico con banchi di lavoro individuale provvisti di PC.- n.1 Biblioteca- n.1 Spazio ricreativo- n.1 Palestra: uno spazio ricreativo provvisto di distributori automatici per le merende.- n.1 Aula magna: connessione a internet.- n.1 Laboratorio per il settore estetico: un laboratorio specifico per il settore estetico per 25 allieve completo di lettini e attrezzature per i trattamenti.- n.1 Laboratorio per il settore acconciatura: un laboratorio specifico per il acconciatura completo di 25 postazioni di lavoro 4 lavatesta attrezzature specifiche.

Contributo per libri di testo materiale didattico e kit di attrezzature.

I corsi sono finanziati dalla Regione Lombardia con il meccanismo della dote, pertanto l’iscrizione è gratuita

Acconciatore/trice - Estetista Acconciatore

Acconciatore/trice - Estetista Acconcia

Indirizzo: OPERATORE per le CURE ESTETICHE


2°anno

3°anno

4°anno

Lingua italiana 2 2 2 3

Lingua inglese 2 2 2 2

Sicurezze e igiene 2 2 1 1

Economia e diritto 1 1 1 2

Storia e Geografia 1 1 1 1

Matematica 2 2 2 2

Scienze 2 2 2 2

Informatica 2 2 2 2

Orientamento 2 2 2 -

Larsa 1 1 1 -

Laboratorio espressivo 1 1 1 -

Laboratori 8 8 8 8

Anatomia fisiologia 2 2 2 1

Cosmetologia / Dermatologia 2 2 2 2


Totale ore settimanali 30 30 30 30

Elettricista - Elettronico Elettricis

ta - Elettroni

Elettricista - Elettronico Elettricis

ta - Elettro

Indirizzo: OPERATORE ELETTRICO/ELETTRONICO


2°anno

3°anno

4°anno



Sicurezza ambient. / prof. 1 1 1 1



Matematica 2 2 2 2

Scienze 2 2 1 1

Informatica 2 2 2 3


Larsa 1 1 2 -


Laboratorio 8 8 8 8

Disegno 2 2 2 2

Tecnologia 3 3 3 4



Ristorazione Ristorazione Ristorazione

Ristorazione Ristorazione Ristorazione

Indirizzo: OPERATORE della RISTORAZIONE


2°anno

3°anno

4°anno

Area linguistica e delle scienze umane 132 108 100 170

Area storico socio economica 66 54 50 113

Area matematico scientifica 111 108 125 141

Area tecnologica 76 54 50 56

Area personalizzazione 198 135 108 -

Area tecnico professionale 407 291 277 310

Area stage - 240 280 200

Totale ore annue 990 990 990 990

Amministrativo segretariale Amministrativo

Amministrativo segretariale Amministra

Indirizzo: OPERATORE


2°anno

3°anno

4°anno



Sicurezza ambient. / prof. 1 1 1 1



Matematica 2 2 2 2

Scienze 2 2 2 2

Informatica 2 2 2 3


Larsa 2 2 2 -


Laboratorio 8 6 6 8

Amministrazione 2 2 2 -

Tecnologia 2 4 4 6



Indirizzo

Formazione per apprendisti

Formazione per apprendisti richiesta dalla legge 196/97 che richiede l’obbligo per gli apprendisti di frequentare ore di formazione rivolto a giovani già inseriti in imprese artigiane, piccole e medie aziende di distribuzione, nel settore meccanico, elettrico, amministrativo e lavori di ufficio, informatico, attività commerciali.

Scuola Bottega azioni per contrastare la dispersione

Scuola Bottega, interventi per contrastare la dispersione scolastica attraverso strategie di prevenzione e rimotivazione stages, rivolta ad allievi a forte rischio di dispersione o non inscritti a nessun percorso scolastico.

Indirizzi di studi


Percorsi di qualifica in DDIF:• attestato di qualifica per Operatore della Trasformazione Agro Alimentare – Panificazione Pasticceria• attestato di qualifica per Operatore della Ristorazione – Aiuto Cuoco• attestato di qualifica per Operatore della Ristorazione – Servizio Sala Bar• attestato di qualifica per Operatore ai Servizi di Vendita• attestato di qualifica per Operatore ai Servizi d’impresa • diploma professionale Tecnico della trasformazione agro alimentare

- n.1 Salone audiovisivi: per visione film, incontri formativi e ricreativi, provvisto di televisore, VHS, Dvd, pedana per performance.- n.1 Sala riunioni: tavoli e seggiole per 25 persone. Collegamento internet. Lavagna a fogli mobili, lavagna luminosa, pc.- n.1 Biblioteca: attrezzata per consultazioni individuali e lezioni di gruppo.- n.1 Laboratorio di panetteria e 1 laboratorio di pasticceria: laboratori provvisti di macchinari e utensili del settore panario/ dolciario (forno, cella lievitazione, impastatrici, formatrice, planetaria, sfogliatrice,gelatiera, pastorizzatore, abbattitore, celle frigorifere,ecc ).

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Mezzi di trasporto


Presentazionescuola

Mezzi ATM:da e per Milano metrotranvia n.31Servizio di trasporto circolare urbano (linee 710-711-712)

Accessibilità ai portatori di handicap motori

Il CIOFS/FP è un’opera dell’Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice. E’ strutturato come una comunità di formatori, religiosi e laici, tecnici di laboratorio, amministrativi e ausiliari. Prepara i giovani all’inserimento lavorativo e alle richieste del territorio ed offre una professionalità aggiornata, con un’azione formativa che tiene conto di tutte le dimensioni della persona. Certificazione di qualità UN ENI ISO 9001:2000 per la progettazione/erogazione di formazione professionale e orientamento.

Via L. Vicuna, 1 - Cinisello Balsamo (MI)Tel. 02 6172603 - Fax 02 61240028 E-mail: [email protected] [email protected]

Centro Formazione ProfessionaleCIOFS/FP

Piano di studi

del lavoro, attitudine alla precisione, capacità di agire autonomamente nell’ambito delle fasi di lavorazione di propria pertinenza. È in grado di relazionarsi con gli altri componenti del team di lavoro e di sviluppare un proprio stile artistico, eseguendo decorazioni e finiture. Gestisce la conservazione e lo stoccaggio dei prodotti predisponendoli per la vendita.Può essere inserito in laboratori e punti di ristoro del settore panario e dolciario.Materie: Lingua Italiana, Lingua Inglese, Storia/Geografia, Economia/Diritto, Matematica, Scienze, Informatica, Etica,Orientamento, Teoria dell’alimentazione, Scienze e tecnologia alimentare, Sicurezza professionale, Sicurezza e Qualità,Tecnica professionale di panetteria, Tecnica professionale di pasticceria, Stage

• OPERATORE della RISTORAZIONE – AIUTO CUOCOL’Aiuto cuoco gestisce, individualmente e/o in collaborazione con altri, le fasi di produzione e di servizio di cibi/alimenti. Possiede capacità operative nella preparazione e realizzazione dei piatti e dei menù; opera con uno spiccato senso di organizzazione del lavoro e fa proprie le corrette regole igieniche nella conservazione e trasformazione dei prodotti alimentari.Opera, su indicazione del cuoco o dello chef di cucina, la programmazione dei menù e diete.È inserito in diverse aziende della ristorazione commercialee della ristorazione collettiva.Materie: Lingua Italiana, Lingua Inglese, Storia/Geografia,Economia/Diritto, Matematica, Scienze, Informatica, Etica,Orientamento, Tecniche di cucina, Scienze dell’alimentazione, Preparazione pasti, Igiene alimentare, Sicurezza professionale,Stage



Costi

Piano di studi

- n.1 Laboratorio di Informatica: provvisto di 20 postazioni complete di PC, video e stampanti.- n.1 Laboratorio Multimediale: provvisto di 24 postazioni collegate in rete, scanner, postazione FADOL, proiettore, schermo gigante, VHS.- n.1 Laboratorio Linguistico: un laboratorio linguistico con 24 postazioni.

FORMAZIONE PER APPRENDISTIRichiesta dalla legge 196/97 che sancisce l’obbligo per gli apprendisti di frequentare ore di formazione. Sono già inseriti in imprese artigiane, piccole e medie aziende di distribuzione, laboratori alimentari.

AZIONE PER SUCCESSO FORMATIVOInterventi per la riduzione della dispersione scolastica attraverso strategie di prevenzione e rimotivazione, sia su allievi già inseriti in percorsi scolastici sia allievi che non risultano iscritti ad alcun indirizzo.

Versamento 200,00 a titolo di contributo per le specifiche finalità di assistenza sociale ed educativa dell’Associazione (1^ anno).

• OPERATORE della TRASFORMAZIONE AGRO ALIMENTARE - PANIFICAZIONE e PASTICCERIAL’Operatore partecipa all’intero ciclo produttivo delle aziende di pasticceria e di panificazione ed è in grado di operare in autonomia su precise indicazioni del pasticcere-panificatore.È in possesso di una buona manualità, senso di organizzazione

Piano di studi

Specialistica, Etica, Orientamento, Tecnica commerciale, Merceologia, Marketing, Comunicazione, Psicologia delle vendite, Sicurezza e Qualità, 2a lingua straniera, Stage

• OPERATORE AI SERVIZI D’IMPRESAL’Operatore ai servizi di impresa è in grado di operare nei diversi settori economico-produttivi, di gestire correttamente i fatti amministrativi interni ed esterni, curando la registrazione della documentazione e i relativi adempimenti.Dotato di strumenti logici, metodologie operative e abilità nell’utilizzo delle tecnologie multimediali, esegue semplici procedure contabili formalizzate e consuetudinarie. Il livello di autonomia e la suddivisione dei compiti può comportare gradi di responsabilità e di parcellizzazione delle mansioni diversificati a seconda delle dimensioni aziendali. E’ in grado di adeguarsi a metodi e procedure di lavoro, individuando priorità e scadenze, rapportandosi in modo collaborativo con interlocutori interni ed esterni, riconoscendo competenze e ruoli all’interno delle diverse strutture aziendali e valutando l’importanza di dati, informazioni e fatti. Può essere inserito in ambiti aziendali e in studi professionali.Materie: Lingua Italiana, Lingua Inglese, Storia/Geografia, Economia/Diritto, Matematica, Scienze, Informatica, Informatica applicata, Etica, Orientamento, Comunicazione, Organizzazione, Tecnica aziendale, Sicurezza e Qualità, 2a lingua straniera, Stage• TECNICO DI CUCINA E DELLA RISTORAZIONEFigura professionale che ha approfondito le conoscenze relative al settore panario e dolciario, ottimizzando procedure e tecniche con approfondimenti culturali specifici.

Piano di studi

• OPERATORE della RISTORAZIONE – SERVIZIO SALA BARL’operatore sala bar effettua, individualmente e/o in collaborazione con altri, la somministrazione e la vendita di alimenti e bevande, realizzando i diversi tipi di servizio di sala e le principali preparazioni di bar. gestisce in autonomia la preparazione giornaliera della sala e del bar (mise en place di base) e, su indicazione del responsabile aziendale, effettua le diverse tipologie di servizio e le varie fasi di comanda. Si inserisce in aziende di ristorazione ed in esercizi pubblici di vendita.Materie: Lingua Italiana, Lingua Inglese, StoriaGeografia,Economia/Diritto, Matematica, Scienze, Informatica, Etica, Orientamento, Comunicazione, Gestione del magazzino, Igiene, Microbiologia, Legislazione alimentare, Sicurezza, Scienze dell’alimentazione, Tecnologia alimentare, Sicurezza e Qualità, 2a lingua straniera, Stage• OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITAL’operatore ai servizi di vendita è in grado di eseguire autonomamente e correttamente le specifiche attività relative allavendita, alla tenuta della contabilità del magazzino ed alla gestione delle merci. Si serve delle abituali tecniche ausiliarie della comunicazione d’ufficio e tiene correttamente i contatti con i clienti e con i fornitori.Gestisce operativamente le comunicazioni intra ed extra aziendali, connesse alla sua attività, utilizzando le diverse strumentazioni. Materie: Lingua Italiana, Lingua Inglese, Storia/ Geografia, Economia/Diritto, Matematica, Scienze, Informatica, Informatica

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