Che cos'è e come si legge (in) un gruppo di lettura

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Il senso dei bibliotec ari per i gruppi di lettura 1° giornata: Che cos’è, come si legge (in) un gruppo di lettura MARILENA CORTESINI LUCA FERRIERI

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Slide del corso sui gruppi di lettura tenuto da Luca Ferrieri e Marilena Cortesini per Regione Lombardia - 2012

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Page 1: Che cos'è e come si legge (in) un gruppo di lettura

Il senso dei

bibliotecari per i

gruppi di lettura

1° giornata:

Che cos’è,come si legge

(in) un gruppo di

letturaMARILENA CORTESINI

LUCA FERRIERI

Page 2: Che cos'è e come si legge (in) un gruppo di lettura

mattina

La mappa e il territorio Il mondo dei gruppi di lettura e i gruppi di lettura nel mondo (MC)Ci sono molti più gruppi di lettura di quanto ne immagini la tua fotografia (LF)Come nasce un gruppo di lettura (MC)Forme riproduttive della lettura (LF)Come cresce e si moltiplica un GdL (MC)Speciazione: GdN (LF)Speciazione: GdA (MC)Morte di un gruppo di lettura (LF) Cosa ci faccio io quiPerché il Gdl in biblioteca e che cosa ci si guadagna (MC)La piazza della biblioteca (LF)Amore e odio dei bibliotecari per i gruppi di lettura (MC)I lettori e i gruppi di lettura: orgogliosi di leggere (LF)Ruolo del coordinatore e del bibliotecario (MC)Malattie infantili del GdL: settarismi, integralismi, dipendenze (LF) Discussione

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pomeriggio

C’è vita nei GdLPratiche di lettura dentro i GdL. Bozza di affresco (LF)Le dinamiche dei piccoli gruppi (MC)Lettura e conversazione (LF) Giochi e passatempi in un GdL (MC)Usare i GdL per macchinare consigli (LF) Le librerie dei GdL (MC)Mi piace non mi piace (LF) La rivoluzione digitale e i GdLI GdL si mettono in rete – GdL virtuali (MC)GdL e lettura aumentata (LF)GdL e social reading (MC)GdL e mediattivismo: blog, bookcrossing, Anobii, Bookliners ecc. (LF)Il blog dei GdL (MC)

Bibliografia

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GdL nei sobborghi di Londra

E questa è l’Italia che cresce, anche nei suoi squilibri…

Cerca il tuo bookgroup

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Pertipologia dell’orga-nizzatore

Ci sono molti più GdL…

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Tentativo di classificazione (1)

Privato

Pubblico

Librerie

Fnac

Giornali

Washington Post

Imprese

Simo de Montblanc

«Autoconvocati»

Esercizi (centri) commercialiScuole

Ospedali

Carceri

Biblioteche

Esempi

Centro comm. LoretoCentro Bonola MilanoCoop

Pubblico-

privato

Circolo dei lettori, To

GdL Univ. Murcia;Chatterbooks

GdL Delfini; Guadalajara-Cologno

Padova, Bollate

Gruppo itinerante Bo

Guadalajara,Bergamo

Chiesa presbiteriana Santa Cr

uzReligiosi

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Tentativo di classificazione (2)

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Per la forma di

partecipa-zione

Incontro fisico

Incontro virtuale

I due Quijote di

Pep Bruno eFlorencia Corrionero

… la maggior parte

I GdL di Anobii

reale virtualevirtuale reale

quasi tutti: blogfbvideoconferenze

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Per tipo di

lettura

Genere o subgenere letterario

Tentativo di classificazione (4)

Variabile geografica

Storica

Genere

- Scrittori originari di un certo territorio: Zaragoza- Città letterarie:

Biblioteca Ramon d’Alòs Moner

- Libri di viaggio: Fort Pienc- CdL dedicati a particolari periodi storici: La pell de Brau a Biblioteca Poble Sec-Francesc Boix de Barcelona

- GdL su libri scritte da donne: Literatura con voz de mujer, Rg Winter Park, Florida

- Club de lectura novela negra de La Bóbila- El Grito di Albacete

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Forme riproduttive della lettura

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gemmazione

ermafroditismo lettore

partenogenesi

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Speciazione: GdN

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mutazione lettura

imitazione e migrazione

trasferimento di alcune funzioni dei GdL ai GdN

specializzazione / delega

ibridazione / crossmedialità

rischio di allogenesi

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Morte di un gruppo di lettura

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grande varietà e variabilità

vita breve

vita lunga

GdL temporanei

GdL con forte ricambio

partecipanti

GdL stabili

fine necessaria…

fine ideale…

fine per malattia…

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Valore dei GdL per una biblioteca

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• Reading group provision helps libraries:• Serve the local community better• Increase and widen the library audience• Improve book issues• Deliver reader development policy targets• Get closer to their users• Raise their profile with users and partners• Develop national, regional and local

partnerships• Support the wider cultural economy• Support staff development

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GdL nell’agorà

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●la biblioteca sta cambiando●mutazione digitale●crisi

●GdL anello evolutivo?●presidio centralità lettura non conservatore, non

feticistico sia mutazione, sia crisi

●principio redistributivo / contro reading divide

●zoccolo duro e pronto soccorso bibliotecario

di risorse bibliotecarieeconomica generale

due prospettive:- espansione- contrazione

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I lettori e i gruppi di lettura: orgogliosi di leggere?

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●il te e l’amore per la lettura●GdL/ lettura, un rapporto non scontato●negli USA ‘90 predominio convivialità e

nuova obbligatorietà sociale

●lettori deboli e/o lettori forti●quello che è importante è la convivialità di

lettura●riconoscimento e appartenenza

Il tè delle 5 al PalagioGruppo di lettura  -

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GdL tra libro e lettori

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GdL centrato sui libri GdL centrato sui lettori

alle riunioni partecipano solo le persone interessate al libro

alle riunioni partecipano tutti i componenti del GdL, a volte anche se non interessati al libro

il GdL si caratterizza come spazio/palinsesto

il GdL ha un tratto di identità forte ed è costituito dai suoi lettori, quei lettori

discussioni e conflitti di natura prevalentemente letteraria-culturale-politica

nel GdL si sviluppano amicizie e tensioni anche di natura personale e interpersonale

Il numero di partecipanti può essere abbastanza alto

il GdL non può superare un numero limitato di persone

non sono più di tanto significative le dinamiche dei piccoli gruppi

hanno un peso significativo le dinamiche dei piccoli gruppi

il GdL si incontra solo in occasione della lettura dei libri

il GdL si ritrova anche in occasioni diverse dalla lettura dei libri

il ruolo di coordinatore è quello di un introduttore esperto

il ruolo del coordinatore è quello di un moderatore metodologo e gestore di relazioni

il GdL sviluppa identità e autoconsapevolezza soprattutto in relazione ai temi sviluppati nel libro e al rapporto con l’autore

il GdL può sviluppare maggiore consapevolezza del suo ruolo all’interno della comunità dei lettori

Rischio: il GdL si trasforma in un “incontro con i lettori” simmetrico all’”incontro con l’autore”

Rischio: il GdL diviene un gruppo chiuso, strutturato, con un suo “lessico familiare”

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Malattie infantili del GdL

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● tipi da GdL● settarismo● gregarismo

● dipendenza

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Pratiche di lettura dentro i GdL

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Abbozziamo una riflessione intorno a tre punti

● come viene declinata nei GdL

l’idea di socialità della lettura● di che filone sono figli i GdL

dal punto di vista della storia della lettura

● come si legge nei GdL

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Social reading

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1)La lettura è sempre social2)Nessuna lettura lo è

● GdL controlettura solitaria

(Oprah Winfrey)

Pratiche di lettura dentro i

GdL

«un bg che ha cambiato il modo di leggere dell’America»

Alleanza OW-ALA

Potere di OW sul mercato

«A metà tra circoli di cucito e

salotti letterari»

E.Moore – K. Stevens, op.cit.

?( )

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● la lettura accademica

● la lettura come skill

● l’ideologia del lettore solitario

… contro quale lettura solitaria …

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Pratiche di lettura dentro i

GdL

fondata sull’occultamento

della infrastruttura sociale e familiare

della lettura

soggetta ad accumulo e trasmissione individuale

fondata sul dover leggere

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Pratic

he di

lettu

ra de

ntro i

GdL

da quale pezzo di storia della lettura arrivano i GdL

anticipo la mia risposta:

i gruppi di lettura non rappresentano una forma di lettura collettiva, almeno nella forma in cui

storicamente tale esperienza si è definita, ma il punto più alto raggiunto dalla sua dissoluzione e disseminazione.

Page 21: Che cos'è e come si legge (in) un gruppo di lettura

la lettura monastica o ecclesiale di un testo “sacro”;

la versione laica di tale lettura praticata in comunità, sette e associazioni a forte connotazione ideologica;

la lettura contadina durante le veglie intorno a un fuoco;

la lettura patriarcale alla famiglia riunita; la lettura operaia agli albori della rivoluzione

industriale; la lettura dei sigarai nelle fabbriche cubane; la lettura conviviale del giornale, al bar o nei

posti di ritrovo; la lettura scolastica; la lettura duale.

..Esempi di lettura collettiva

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Pratiche di lettura dentro i GdL

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.. oralità o oralizzazione;

strumentalità;

autorità o autoritarismo

Le caratteristiche della lettura collettiva

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Pratiche di lettura dentro i GdL

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La lettura condivisa

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Pratiche di lettura dentro i GdL

perch

é

… è una lettura che viene messa in comunee che in questo modo

produce valore aggiunto

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1.Un’altra lettura è possibile2.Ecco i libri che avrei sempre

desiderato leggere ma non sapevo che esistessero

3.Io leggo perché ti rispetto,io ti rispetto perché leggo

4.Alla lettura sommo l’ascolto5.Io non basto alla mia lettura6.Orgogliosi di leggere7.Lego ergo sum8.Leggo, sento, penso9.Leggo e poi rileggo ancora10. Tengo traccia delle mie letture

..nei GdL

Il valore aggiunto della lettura condivisa

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Prat

iche

di l

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entr

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Come è possibile mettere la lettura in comune?

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Come si legge nei GdLPratiche di lettura dentro i GdL

● lettura immedesimativa● empatica● critica● etica● fondata sul self● e sul «come se»

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Il GdL è un «gruppo»

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Non è solo un gruppo ma è anche un gruppo identità

/ruolipoterescambio

/donoritualità

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GdL ed altri gruppi (1)

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Focus group

Comunità di pratica

Piccolo gruppo

Elementi di somiglianza Elementi di differenza

Tecniche per il reperimento delle info. Es.: pratiche di lettura

Obiettivi diversiFg: analizzare

comportamentiGdL: lettura condivisa Neutralità

coordinatore

Dimensioni, modalità e patologie

Riferimento a comunità più vasta

Informalità Logiche aziendali o professionali Esperienza

Il dominio di conoscenze non è

specialistico

Rapidità e circolarità flussi comunicativi

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Elemento comune non è sofferenza/

malessere

Parziale estraneità dei GdL alle

dinamiche di produzione e

consumo

GdL ed altri gruppi (2)

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Stakeholder

uppo in fusione

Elementi di somiglianza Elementi di differenza

I lettori sono portatori di interesse nei confronti di editoria e istituzioni pubbliche

(In Italia) nessuno ascolta GdL Autoevidenza degli

scopi Unione basata su

una pratica autofinalizzata

Prometeismo progettuale, organicismo

Biblioterapia

Mutuo soccorso Bisogno di accettazione e

normalità «Tutto ciò che nel gruppo avviene nel

gruppo rimane»

Narratività

Gruppo in fusione

Gruppo di autoaiuto

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Aspetti

storici

• Il secolo XVIII: conversazione, salotti, circoli di lettura

• La conversazione oggi

Equivoci

• Essere buoni conversatori non significa parlare tanto

• Le massime conversazionali di GriceLeggere (è?)

conversare

• Leggere vs conversare (Proust)• Conversazione vs ascolto

Le massime conversazionali di Paul Grice:

a. QUANTITÀ1. Non dire meno di quello che la

conversazione richiede2. Non dire più di quello che la

conversazione richiede

b. QUALITÀ1. Non dire quello che pensiamo sia falso

2. Non dire cose di cui non abbiamo prove

c. STILE1. Non essere oscuro

2. Non essere ambiguo3. Essere breve

4. Essere ordinato

d. PERTINENZA1. Essere pertinente

Lettura e conversazione

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Le zone della conversazionenel GdL

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Conosciuto dal parlante

Sconosciuto al parlante

Conosciuto agli

altri

Zona libera Zona cieca

Sconosciuto agli altri

Zona occulta Zona sconosciuta

La finestra di Johari*

Luft, J.; Ingham, H. (1950). The Johari window, a graphic model of interpersonal awareness“, Los Angeles: UCLA.

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Prossemica dei GdL e prossemica della lettura

La distanza intima (0-45 cm).La distanza personale (45-120 cm) per l'interazione tra amici.La distanza sociale (1,2-3,5 metri) per la comunicazione tra conoscenti o il rapporto insegnante-allievo.La distanza pubblica (oltre i 3,5 metri) per le pubbliche relazioni (distanza di fuga) La

tavola

(paro

la)

riem

pie

il vuoto

ce

ntr

ale

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ui ori

gin

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gni g

rupp

o

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BOLLA DI LETTURA

LETTURA DUALE

LETTURA SOCIALE

LETTURA PUBBLICA

La conversazione angolare

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Usare i GdL per macchinare consigli

Gdl fornisce ingredienti:

● liste● profilazione di lettori ● read-alike● schede e rassegne Gdl fornisce ambiente di prova:

● somministrazione● feedback e grado di contagio

Vai a Read-Alike

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Vedi esempio

continua

Page 35: Che cos'è e come si legge (in) un gruppo di lettura

di cosa parliamo quando parliamo di read-alike→lista di opere che presentano elementi

di affinità in base a appeal/feeling ecc.

→Esempi

torna

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Una scheda biblioterapicadal sito http://www.readtwobooks.com/sample.html

il libro…

breve informazione

sul libro

i lettori cui è

consigliato

le conoscenze terapeutiche

torna

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Mi piace - non mi piace

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«L’idea del “like” alla Facebook, espressa anche

dall’apparentemente meditato e più elaborato “è un libro ben

scritto”, tende a uccidere il gruppo di lettura».

PRO CONTRO

risposta umorale primaria e primordiale da cui è difficile prescindere

ma Il pollice verso no…

c’è il diritto allo sconsiglio, il diritto di non leggere e a consigliare di non leggere…

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GdL e

lettura aumentata

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?strato digitale sovrapposto al testo e derivante anche da operazioni di lettura e da interazione con lettore

1. nella sua forma originaria: realtà

aumentata

2. nella sua forma più acclamata: enhanced ebook- libro di carta

più- catena

multimediale- paratesti- trailer- semilavorati- animazioni

3. nella forma più interessante: creazione di un nuovo oggetto di lettura

R? A!

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GdL e lettura

aumentata

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● crossmediale

● intertestuale

● fluido● biblioreferenziat

o● social

● GdL lavora su libro film

musica● GdL incrocia con altri libri

● GdL aggiorna vecchie

edizioni ● GdL localizza cita

indicizza● GdL commenta sottolinea

diverge

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GdL e mediattivismo

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● etica hacker● enfasi su accesso● «metterci su le mani»● «tutta l’informazione deve essere

libera»●«dubitare dell’autorità, promuovere il

decentramento»

● scambio simbolico● l’io e il noi, attivismo● soggettività vs anonimato

p u

n t

i

d i

c o n

t a

t t

o ?

Carta dei diritti del lettore de L’ArciLettore;Carta dei diritti della lettura di Donne di Carta; Michela Murgia.

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«C’è prima tutto il resto, poi se

avanza tempo verranno anche i

diritti del lettore.

Non offendetevi, ma se

pensate questo siete come

cantine, mansarde, piccole

case basse di soffitto».

Michela

Murgia  

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Book group vs bookcrossingIn breve:• Far circolare libri,

tenendo traccia del viaggio

• Si tiene traccia registrando il libro su www.bookcrossing.com

• Chi trova il libro, tramite il codice, segnala al sito il ritrovamento

• Il Diario, che viaggia con il libro, insieme alla Nota

di rilascio, registra i commenti dei lettori

• Ci sono forum virtuali e ritrovi reali di bookcorsari (meet-up)

Il kit di bookcrossing.com

BCID Dove rilasciarli: - infilarlo nella borsa di

un amico (NO sconosciuti)

- spedirlo per posta

- lasciarlo su bancarelle usato

- portarlo ad una OCZ

- lasciarlo in posti nascosti e poi comunicarlo per aprire la caccia

- lasciarlo dove si vuole o dove capita

Il bigino del bookcrossing

“Zone

ufficiali d

i

scambio”:

posti dove ci

sono scaffali

per prelevare/

depositare i

propri ibri

e

prim

o m

eet-

up

rom

ano

26/4

“Se ami un libro lascialo libero, non dimenticarlo sullo scaffale della libreria dove si riempirà di polvere, ma dagli la possibilità di entrare in altre vite”. http://www.bookcrossingitalia.com

Ron Allen Hornbaker (programmatore), inventore del bc

Vedi: Erri De Luca

Il bigino del bookcrossing

Prosegui

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Anobii

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Chiunque può proporre un libro da leggere in gruppo, aprendo una discussione chiamata: <<Iscrizioni a "titolo libro">>, all'interno della quale chi vuole comunica la propria adesione. Raggiunto un tot di partecipanti, si crea una nuova discussione chiamata: <<Gruppo "titolo libro">>, in cui si stabilisce un tot di pagine da leggere settimanalmente che verranno commentate in un prestabilito giorno della settimana, per scambiare opinioni.

*** Di seguito anticipazioni sulla trama! ***Anche io l'ho terminato e mi è piaciuto parecchio, l'evoluzione di Philip, anche attraverso la povertà, secondo me è più evidente quando salva Midlred dalla strada e poi non "ne approfitta". Resta il fatto che io lei l'ho odiata sempre e per sempre

● gruppi di lettura su anobii

● gruppi di lettura reali formatisi su anobii

● anobii è un grande GdL

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Bibliografia minimasui gruppi di lettura

David Laskin - Holly Hughes, The reading Group Book, New York, Penguin Books Usa, 1995

Reading group Journal. Notes in the Margin, New York – London, Abbeville Press, 1999

Marcia Fineman,

Talking about books,

Marcia Fineman, 1999

Jenny Hartley, Reading Groups, New York, Oxford University Press, 2001, 20033

Rob Kaplan - Harold Rabinowitz, Speaking of Books, New York, Crown Publishers, 2001

Mic

key

Pea

rlm

an, W

hat t

o re

ad. T

he e

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love

rs, N

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Yor

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Nella serie televisiva americana Malcolm in the Middle, Lois, la madre iperautoritaria, fa parte di un book group

In TV

Nella serie The Sopranos del

2002 è protagonista il book group di

CarmelaSoprano.In un episodio di Terapia

d’urto (Necessary Roughness, 2011) la psicologa Dani Santino fa parte di un gruppo di lettura.

In The Wire, 2003, si racconta di un gruppo di lettura di carcerati che legge Il grande Gatsby,

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grazie, buone

letture

Luca Ferrieri