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AUSILI E TECNOLOGIE NEGLI INTERVENTI CAA AUSILI E TECNOLOGIE NEGLI INTERVENTI CAA SOFTWARE SOFTWARE DI DI COMUNICAZIONE : COMUNICAZIONE : SYMWRITER SYMWRITER Pisa, 14.11.2015 Pisa, 14.11.2015 Anna Maria Masi Anna Maria Masi Asl 4 Prato U.O.R.R.F. Laboratorio Zonale Ausili Asl 4 Prato U.O.R.R.F. Laboratorio Zonale Ausili TIC –Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione finalizzate alla Didattica Speciale Universit Universit à à di Pisa di Pisa Dipartimento di Informatica Dipartimento di Informatica

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AUSILI E TECNOLOGIE NEGLI INTERVENTI CAA AUSILI E TECNOLOGIE NEGLI INTERVENTI CAA SOFTWARE SOFTWARE DIDI COMUNICAZIONE : COMUNICAZIONE :

SYMWRITERSYMWRITER

Pisa, 14.11.2015Pisa, 14.11.2015

Anna Maria MasiAnna Maria MasiAsl 4 Prato U.O.R.R.F. Laboratorio Zonale AusiliAsl 4 Prato U.O.R.R.F. Laboratorio Zonale Ausili

TIC –Tecnologie dell'Informazionee della Comunicazione

finalizzate alla Didattica Speciale

UniversitUniversit àà di Pisa di Pisa Dipartimento di InformaticaDipartimento di Informatica

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IL SISTEMA AUSILIOIL SISTEMA AUSILIO

SYMWRITER

TIC –Tecnologie dell'Informazionee della Comunicazione

finalizzate alla Didattica Speciale

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

PROGRAMMA INNOVATIVO E POTENTE PER SCRIVERE TESTI

CHE SONO AUTOMATICAMENTE TRADOTTI IN FORMA SIMBOLICA

SYMWRITERSYMWRITER

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

PERMETTE DI SCRIVERE TESTI OTTENENDO L’IMMEDIATO ACCOPPIAMENTO

DEI SIMBOLI ALLE PAROLE

SYMWRITERSYMWRITER

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

RISORSA PER LA DIDATTICARISORSA PER LA DIDATTICA

PUÒ ESSERE UTILIZZATO PER REDIGERE E STAMPARE MATERIALI INERENTI MATERIE DISTUDIO, STORIE, ISTRUZIONI E PROGRAMMI

GIORNALIERI IN UN CONTESTO DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

IN PROBLEMI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO DELLA LETTURA SI PUO’ BENEFICIARE DI “SUGGERIMENTI”

SIMBOLICI PER LA COMPRENSIONE DELLE PAROLE SCRITTE

L’ESPOSIZIONE AL DOPPIO CODICE (SCRITTURA E SIMBOLO) RINFORZA

I PROCESSI DI APPRENDIMENTO DELLA LETTURA E PERMETTE DI UTILIZZARE IN AUTONOMIA MATERIALE

SCRITTO PER LA LETTURA E LO STUDIO

RISORSA PER LA DIDATTICARISORSA PER LA DIDATTICA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

SOSTIENE L'APPRENDIMENTO DELLA SCRITTURA

PUO’ ESSERE USATO PER SCRIVEREI SIMBOLI CHE COMPAIONO SUL FOGLIO

MENTRE SI SCRIVONO LE PAROLE

COSTITUISCONO UNA SORTADI CONTROLLO ORTOGRAFICO

INTERESSANTE E DIVERTENTE PER L’AVVIAMENTO ALLA LETTO-SCRITTURA

RISORSA PER LA DIDATTICARISORSA PER LA DIDATTICA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

POSSIEDE FUNZIONI DI RIPETIZIONE IN VOCE DELLE LETTERE DELLE PAROLE E DELLE FRASI

FAVORISCE I PROCESSI DI ANALISI DEL SUONO

SOSTENERE LA COMPRENSIONE DEL TESTO

LA FINESTRA LATERALE DEI SIMBOLI PERMETTE DI VISUALIZZARE E SELEZIONARE TUTTI I

SIMBOLI ASSOCIATI A UNA PAROLA

RISORSA PER LA DIDATTICARISORSA PER LA DIDATTICA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

È POSSIBILE CREAREESERCITAZIONI DIDATTICHE

AMBIENTI DI LAVORO

RISORSA PER LA DIDATTICARISORSA PER LA DIDATTICA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITERSYMWRITER

PERSONALIZZAZIONI E STRUMENTI PERSONALIZZAZIONI E STRUMENTI DIDI LAVOROLAVORO

CREARE MATERIALI SIGNIFICATIVI E PER MEGLIO ILLUSTRARE I TESTI, AGGIUNGERE ALLE PAGINE IMMAGINI PROVENIENTI SIA DALLA LIBRERIA INTERNA DI SYMWRITER, SIA DA ALTRE FONTI.

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SYMWRITERSYMWRITER

PERSONALIZZAZIONI E STRUMENTI PERSONALIZZAZIONI E STRUMENTI DIDI LAVOROLAVORO

LE IMMAGINI, COSÌ COME FOTOGRAFIE DI OGGETTI, AMBIENTI E PERSONE APPARTENENTI AL MONDO DEL BAMBINO, POTRANNO ESSERE INSERITE NEL TESTO E ASSOCIATE A UNA PAROLA

POSSIEDE UN VOCABOLARIO CHE RIPROPORRÀ OGNI VOLTA CHE QUELLA STESSA PAROLA VERRÀ RISCRITTA NEL TESTO

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SYMWRITERSYMWRITERCONSIDERAZIONI SULLA PROGETTAZIONECONSIDERAZIONI SULLA PROGETTAZIONE

MODALITAMODALITA’’Cosa si vuole scrivere

Chi lo leggeràCon quale media verrà distribuito ( Depliant, A4)

TIPOLOGIATIPOLOGIASimbolizzazione completa

Riassunti simboliciPunti principaliSimboli chiave

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CONTENUTICONTENUTIUna parola può avere più di un significato, con simboli diversi,

che rappresentano ciascuno di questi significati

UNIFORMITAUNIFORMITA’’ DEL TESTODEL TESTOScelti i simboli corretti, è meglio continuare ad usare gli stessi

simboli per significati che ricorrono più volte nel testo

PERSONALIZZAZIONEPERSONALIZZAZIONEE’ possibile modificare e personalizzare la parola a cui è

associato un simbolo, sostituendo l’etichetta testuale collocata sotto il simbolo

SYMWRITERSYMWRITERCONSIDERAZIONI SULLA PROGETTAZIONECONSIDERAZIONI SULLA PROGETTAZIONE

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SYMWRITER SYMWRITER -- SIMBOLI WLSSIMBOLI WLS

L’INSIEME DEI SIMBOLI Widgit E’ UN VOCABOLARIO IN CONTINUA CRESCITA CON 10.000 SIMBOLI DIFFERENTI, CHE CORRISPONDONO A 40.000 PAROLE.

USATI IN TUTTO IL MONDO, ADATTATI A 17 LINGUE DIVERSE.

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SYMWRITER SYMWRITER -- SIMBOLI WLSSIMBOLI WLS

UNA GRAFICA MOLTO CHIARA CON L'USO DEL COLORE PER RENDERE PIÙ COMPRENSIBILE L'IMMAGINE E NON AD ARRICCHIRLA DI INUTILI DETTAGLI

UNO STILE DEI SIMBOLI NON INFANTILE E ADATTO, DUNQUE, ANCHE AI RAGAZZI PIÙGRANDI

LA RICERCA DI COERENZA INTERNA NELLA RAPPRESENTAZIONE DEI SIGNIFICATI

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SYMWRITERSYMWRITER

LA SIMBOLIZZAZIONE NEL TESTOLA SIMBOLIZZAZIONE NEL TESTO

FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

LA SCRITTURA IN TESTOLA SCRITTURA IN TESTO

LL’’INSERIMENTO INSERIMENTO DIDI IMMAGINIIMMAGINI

LA SINTESI VOCALELA SINTESI VOCALE

IL CONTROLLO ORTOGRAFICOIL CONTROLLO ORTOGRAFICO

LA SCRITTURA CON GRIGLIE : GLI AMBIENTILA SCRITTURA CON GRIGLIE : GLI AMBIENTI

SYMWRITERSYMWRITER

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SYMWRITER SYMWRITER -- Avvio del programmaAvvio del programma

IN QUESTA MASCHERA SI PUO’SCEGLIERE TRA I VARI TIPI D’ INTERFACCIA DISPONIBILI, SELEZIONANDO QUELLA PIÙ ADATTA AD UNOSTUDENTE OPPURE AD UN INSEGNANTE

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SYMWRITER SYMWRITER -- Avvio del programmaAvvio del programma

PER LO STUDENTEUTILIZZAREI BOTTONIA COLORI

DAL PIU’ SEMPLICE AL PIU’ DIFFICILE

PROGRAMMA CONL’INTERFACCIA COMPLETAPER CREARE DOCUMENTI

DA STAMPAREMODALITÀ PROGETTO

PERCREARE GRIGLIE

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TUTTI I BOTTONI IMPOSTANO SYMWRITER INMODALITÀ TESTO

PER SCRIVERE UN DOCUMENTO (CON O SENZA L’AUSILIO DI GRIGLIE)

IL BOTTONEPROGETTA UN AMBIENTE

CREA GRIGLIE E ALTRI SUPPORTI PER LA SCRITTURA

SYMWRITER SYMWRITER -- Avvio del programmaAvvio del programma

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GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

EDITOR EDITOR DIDI TESTITESTI AMBIENTIAMBIENTI

GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

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GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

UN SOFTWARE AUSILIARIO CHE PERMETTE DIMEMORIZZARE PAROLE ASSOCIATE A SIMBOLI PERSONALI COME FOTOGRAFIE DI PERSONE O ALTRE IMMAGINI GIÀ UTILIZZATE

GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

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GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

UTILIZZATO PER MODIFICARE E GESTIRE LE LISTE DI PAROLE CON I PROGRAMMI WIDGIT:

COMMUNICATE: SYMWRITERCOMMUNICATE: SYMWRITERCOMMUNICATE: INCOMMUNICATE: IN--PRINT VERSIONE 2PRINT VERSIONE 2

GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

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GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

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GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

CREARE ALTRI SIMBOLI ASSOCIANDO FRA LORO QUELLI GIÀ PRESENTI NELLA LIBRERIA DEL PROGRAMMA

CREARE LISTE GENERALI E LISTE SPECIFICHE DA ATTIVARE SOLO PER REALIZZARE TIPI PARTICOLARI DI TESTI (AD ES. DI STORIA, DISCIENZE, ETC.)

GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

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GESTORE LISTE GESTORE LISTE DIDI PAROLEPAROLE

SIMBOLIZZA I TESTI TENENDO CONTO DEL TEMPO DEL VERBO (PASS.PROSSIMO PASS.REMOTO PRES.)

DELLA PERSONA DEL VERBO (SING.PLUR.MASC. FEMM.)

DEI SUPERLATIVI, DEL PLURALE DI NOMI E AGGETTIVI

DI ARTICOLI E CONGIUNZIONI

GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

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GLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITEREDITOR EDITOR DIDI TESTITESTI

DURANTE LA SCRITTURA, E’ POSSIBILE AVERE L'IMMEDIATO ACCOPPIAMENTO DEI SIMBOLI ALLE PAROLE

SISTEMA DI ELABORAZIONE LINGUISTICAASSOCIA I SIMBOLI ALLA SCRITTURATENENDO CONTO DEI PLURALI DEI NOMI E DEGLI AGGETTIVI, DELLA PERSONA E DEL TEMPO DEI VERBI, DEGLI ARTICOLI E DELLE PREPOSIZIONI

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ALL'INTERNO DEI QUALI POTRETE CREARE ALL'INTERNO DEI QUALI POTRETE CREARE MATRICI (MATRICI (GRIGLIEGRIGLIE) ) DIDI SIMBOLI, IMMAGINI, SIMBOLI, IMMAGINI, PAROLE, FRASI PER UNA GRANDE VARIETPAROLE, FRASI PER UNA GRANDE VARIETÀÀ DIDIATTIVITATTIVITÀÀ DIDATTICHE DIDATTICHE

TESTI PRODOTTI UTILIZZANDO LE TESTI PRODOTTI UTILIZZANDO LE CASELLE CASELLE DELL'AMBIENTEDELL'AMBIENTE SARANNO TRASCRITTI SULLA SARANNO TRASCRITTI SULLA PAGINA CON LE STESSE POSSIBILITPAGINA CON LE STESSE POSSIBILITÀÀ DIDISIMBOLIZZAZIONE PRESENTI NELL'EDITOR SIMBOLIZZAZIONE PRESENTI NELL'EDITOR DIDITESTITESTI

AMBIENTIAMBIENTIGLI STRUMENTI GLI STRUMENTI DIDI SYMWRITERSYMWRITER

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SYMWRITER SYMWRITER Lo Schermo per la Scrittura Lo Schermo per la Scrittura -- Liv.SempliceLiv.Semplice

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SYMWRITER SYMWRITER Lo Schermo per la Scrittura Lo Schermo per la Scrittura –– Liv.IntermedioLiv.Intermedio

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SYMWRITER SYMWRITER Lo Schermo in Lo Schermo in ModalitModalit àà Testo Testo

BARRA LATERALE SIMBOLI

BARRA DELLE IMMAGINI

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SYMWRITER SYMWRITER Lo Schermo in Lo Schermo in ModalitModalit àà ProgettoProgetto

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SYMWRITER SYMWRITER Lo Schermo in Lo Schermo in ModalitModalit àà ProgettoProgetto

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

NELLA MASCHERA DI AVVIOUSANDO IL BOTTONE SCRIVI DOCUMENTO

NELLA FRASE “HO LETTO A LETTO “

IL SISTEMA DI SIMBOLIZZAZIONE COMPRENDE CHE LA PRIMA PAROLA È UN VERBO,

CAMBIA IL RELATIVO SIMBOLO

SYMWRITER SYMWRITER –– LA SIMBOLIZZAZIONE DEL TESTO LA SIMBOLIZZAZIONE DEL TESTO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER –– LL’’ INSERIMENTO INSERIMENTO DIDI IMMAGINI IMMAGINI

La Barra Delle ImmaginiLa Barra Delle Immagini

INSERISCI IMMAGINE NEL DOCUMENTO

SOSTITUISCI IMMAGINE

NEL DOCUMENTO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER –– LA SIMBOLIZZAZIONE DEL TESTOLA SIMBOLIZZAZIONE DEL TESTOCambiare Simbolo utilizzando la Barra Laterale Cambiare Simbolo utilizzando la Barra Laterale

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Modificare la Dimensione dei SimboliModificare la Dimensione dei Simboli

MENÙ SIMBOLI / DIMENSIONE SIMBOLI

PER MODIFICARE LA DIMENSIONE DEL SIMBOLOCORRENTE O DEI SIMBOLI CONTENUTI

NELL’INTERO DOCUMENTO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Modificare la Dimensione delle ImmaginiModificare la Dimensione delle Immagini

LE IMMAGINI SONO GIÀ IMPOSTATE CON DIMENSIONI PROPRIE

LA DIMENSIONE DELL’IMMAGINE PUÒ ESSERE PREVENTIVAMENTE IMPOSTATA NELLA FINESTRA DI DIALOGO DIMENSIONE SIMBOLO

PER RIDIMENSIONARE L’IMMAGINE MANUALMENTE FARE CLICK SULL’IMMAGINESTESSA PER VISUALIZZARE I PUNTINI SUI QUALI EFFETTUARE IL TRASCINAMENTO FINO AD OTTENERE LA DIMENSIONEDESIDERATA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Modificare la Dimensione delle ImmaginiModificare la Dimensione delle Immagini

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Modificare il CarattereModificare il Carattere

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Modificare il CarattereModificare il Carattere

EVIDENZIARE IL TESTO DA MODIFICARE

UTILIZZARE LA BARRA DEGLI STRUMENTI PER LE MODIFICHE

PERMETTE DI AUMENTARE O RIDURRE LA DIMENSIONE DEL TESTO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Posizione del testo e marcatura testoPosizione del testo e marcatura testo

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

E’ POSSIBILE DECIDERE SE IL TESTO APPAIA SOPRA O SOTTO I SIMBOLI

È POSSIBILE IMPOSTARE TALE OPZIONE PARAGRAFO PER PARAGRAFO

MENÙ TESTO/ TESTO SOPRA I SIMBOLI / O TESTO SOTTO I SIMBOLI, FACENDO CLICK SUL PARAGRAFO (OPPURE EVIDENZIATE I PARAGRAFI) CHE SI VUOLE MODIFICARE

SYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIPosizione del testoPosizione del testo

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER –– LA SCRITTURA IN TESTO LA SCRITTURA IN TESTO

PosizionePosizione del del testotesto

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Colore del TestoColore del Testo

FINESTRA DI DIALOGO COLORI UTILIZZANDO IL BOTTONE COLORE OPPURE SELEZIONANDO COLORE DAL MENÙ TESTO.

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITERSYMWRITER–– FORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLIFORMATTAZIONE TESTO E SIMBOLI

Colore dei SimboliColore dei Simboli

QUESTA FINESTRA SI APRIRÀSOLTANTO SE IL CURSORE SI TROVA SU UNA PARTE DEL TESTO.

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER –– LA SCRITTURA IN TESTO LA SCRITTURA IN TESTO

PosizionePosizione del del testotesto

PER SCRIVERE UN PARAGRAFO IN TESTO, CIOÈSENZA SIMBOLI, PRIMA DI INIZIARE A SCRIVERE, PREMETE IL TASTO F10

NON APPARIRANNO SIMBOLI E NON VERRÀLASCIATO NESSUNO SPAZIO PER I SIMBOLI (SI PUÒ COMUNQUE RIATTIVARE LA VISUALIZZAZIONE DEI SIMBOLI PER QUALSIASI PAROLA)

F 10

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER –– LA SCRITTURA IN TESTO LA SCRITTURA IN TESTO Visualizzazione del significato delle paroleVisualizzazione del significato delle parole

FACENDO CLICK SU “CIRCUITO”, APPARE UN SIMBOLO CHE FORNISCE UN SUGGERIMENTO RELATIVO AL SIGNIFICATO DITALE PAROLA

PER COLORO CHE NON HANNO BISOGNO DI UN SUPPORTO COMPLETO DI SIMBOLI, POSSONO ESSERE AIUTATI DALLA VISUALIZZAZIONEDEI SIGNIFICATI DELLE PAROLE ILLUSTRATE SIA MENTRE SCRIVONO, SIA SUCCESSIVAMENTE, FACENDO CLICK SULLA PAROLA STESSA.

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER

IMPOSTAZIONI PAGINA, MARGINI E COLORE CARTAIMPOSTAZIONI PAGINA, MARGINI E COLORE CARTA

MENÙ FILE/ IMPOSTA PAGINA

FORMATO DELLA CARTA DA UTILIZZARE

ORIENTAMENTO CHE SI ADATTA MEGLIO ALLA VISUALIZZAZIONE SULLO SCHERMO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SINTESI VOCALELA SINTESI VOCALE

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SINTESI VOCALE LA SINTESI VOCALE

Sintesi Vocale AutomaticaSintesi Vocale Automatica

MENÙ SINTESI VOCALESELEZIONAREL’OPZIONE DESIDERATA

SELEZIONARE ANCHE PIÙOPZIONI INSIEME

DURANTE LA SCRITTURA ÈPOSSIBILE ASCOLTARE LA LETTURA IN VOCE DEL TESTO DIGITATO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SINTESI VOCALE LA SINTESI VOCALE

Sintesi Vocale manualeSintesi Vocale manuale

CLICK PER ASCOLTARE LA RIPETIZIONE IN VOCE DELLA FRASE CORRENTE

DI NUOVO CLICK PER ASCOLTARE LA FRASE SUCCESSIVA

SE NON SI ÈSENTITO BENE UNA RIPETIZIONE IN VOCE

FARE CLICK QUI PER RIASCOLTARLA

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- IL CONTROLLO ORTOGRAFICOIL CONTROLLO ORTOGRAFICO

CLICK CON IL PULSANTE DESTRO DEL MOUSESULLA PAROLA ERRATA

APPARE LISTA DI PAROLE CONSIGLIATE CON SIMBOLI, SELEZIONARE LA PAROLA ESATTA.

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- IL CONTROLLO ORTOGRAFICOIL CONTROLLO ORTOGRAFICO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- GLI AMBIENTIGLI AMBIENTI

LE GRIGLIE HANNO LO SCOPO DI AIUTARE GLI STUDENTI NELLA SCRITTURA, FORNENDO LORO UN CONTENUTO PREDEFINITO

LA PARTE SUPERIORE DELLO SCHERMO ÈOCCUPATA DALL'AREA DI SCRITTURA

LA PARTE IN BASSO E/O DI LATO VIENE OCCUPATA DALLA GRIGLIA

L'INSIEME DI QUESTI BLOCCHI È CHIAMATO AMBIENTE.

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

ALL'INTERNO POTRETE CREARE MATRICI ALL'INTERNO POTRETE CREARE MATRICI (GRIGLIE) (GRIGLIE) DIDI SIMBOLI, IMMAGINI, PAROLE, SIMBOLI, IMMAGINI, PAROLE, FRASI PER UNA GRANDE VARIETFRASI PER UNA GRANDE VARIETÀÀ DIDI ATTIVITATTIVITÀÀDIDATTICHE. DIDATTICHE.

TESTI PRODOTTI UTILIZZANDO LE CASELLE TESTI PRODOTTI UTILIZZANDO LE CASELLE DELL'AMBIENTE SARANNO TRASCRITTI SULLA DELL'AMBIENTE SARANNO TRASCRITTI SULLA PAGINA CON LE STESSE POSSIBILITPAGINA CON LE STESSE POSSIBILITÀÀ DIDISIMBOLIZZAZIONE PRESENTI NELL'EDITOR SIMBOLIZZAZIONE PRESENTI NELL'EDITOR DIDITESTI.TESTI.

SYMWRITER SYMWRITER -- GLI AMBIENTIGLI AMBIENTI

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SCRITTURA CON GRIGLIELA SCRITTURA CON GRIGLIE

GRIGLIA DI SCRITTURA SEMPLICE CON SIMBOLI

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SCRITTURA CON GRIGLIE LA SCRITTURA CON GRIGLIE

Griglia di Scrittura Semplice con SimboliGriglia di Scrittura Semplice con Simboli

UNA GRIGLIA SEMPLICE DA’ UN VOCABOLARIO DIBASE PER SCRIVERE SU UN ARGOMENTO SEMPLICE

QUANDO SI FA CLICK SU UNA DELLE CELLE PRINCIPALI, IL SUO CONTENUTO E’ INVIATO AL DOCUMENTO

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

UTILIZZARE LE GRIGLIE PER FORNIRE PARTI DI TESTO DA COMBINARE PER FORMARE FRASI COMPLETE

COLLEGANDO PIÙ GRIGLIE FRA LORO SI OTTIENERE, NELLA STESSA ATTIVITÀ, PAGINE DIVERSE CHE PERMETTONO UN TESTO DI DIMENSIONI SIGNIFICATIVE RELATIVO AD UNO SPECIFICO ARGOMENTO

SYMWRITER SYMWRITER -- LA SCRITTURA CON GRIGLIE LA SCRITTURA CON GRIGLIE Scrittura con Griglie in SequenzaScrittura con Griglie in Sequenza

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- LA SCRITTURA CON GRIGLIE LA SCRITTURA CON GRIGLIE

GriglieGriglie di Testodi Testo

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAASYMWRITER SYMWRITER -- FunzionalitFunzionalit àà delle Grigliedelle Griglie

POSIZIONARE FINO A 4 GRIGLIE SULLO SCHERMO

COLLEGARE GRIGLIE FRA LORO CON UN SISTEMA AD ALBERO

STABILIRE NUMERO, FORMA, DIMENSIONE, COLORE DELLE CELLE

ASSEGNARE AI TASTI FUNZIONI SPECIFICHE(CANC. INVIO VOCE)

ASSOCIARE SUONI E VOCE REGISTRATA ALLE CASELLE

CREARE LIBRI SFOGLIABILI A SCHERMO

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Esercitazione guidataEsercitazione guidata

1. COMINCIARE IN MODALITÀ PROGETTO2. IMPOSTARE LA DISPOSIZIONE DELL’AMBIENTE3. AGGIUNGERE UNA GRIGLIA4. SCRIVERE NELLE CELLE5. SALVARE L’AMBIENTE6. AGGIUNGERE L’AZIONE “CANCELLA”7. AGGIUNGERE L’AZIONE “A CAPO”8. INSERIRE CONTENUTO NELLE CELLE9. SALVARE DI NUOVO L’AMBIENTE10. PROVARE IL VOSTRO LAVORO

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1. MODALITÀ PROGETTO

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2.IMPOSTARE LA DISPOSIZIONE DELL’AMBIENTE

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2.IMPOSTARE LA DISPOSIZIONE DELL’AMBIENTE

DOCUMENTO

PANNELLO

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3. AGGIUNGERE UNA GRIGLIA

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3. AGGIUNGERE UNA GRIGLIA

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3. AGGIUNGERE UNA GRIGLIA

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4. COME SCRIVERE NELLE CELLE

PASSARE ALLA MODALITÀ TESTO CON TASTO F2

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5. SALVARE L’AMBIENTE

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6. AGGIUNGERE L’AZIONE “CANCELLA”

TORNARE IN MODALITÀ FRECCIA CON TASTO F2

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7. AGGIUNGERE L’AZIONE “CANCELLA”

TORNARE IN MODALITÀ TESTO CON TASTO F2

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8. INSERIRE CONTENUTO NELLE CELLE

MODALITÀ TESTO FARE CLICK SULLA CELLA E INIZIARE A SCRIVERE

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8. INSERIRE CONTENUTO NELLE CELLE

MODALITÀ TESTO

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9. SALVARE DI NUOVO L’AMBIENTE

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10. PROVARE L’AMBIENTE

FARE CLICK SUL BOTTONCINO VERDE PLAY SULLA BARRA DEGLI STRUMENTI

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10. PROVARE L’AMBIENTE

PER TORNARE IN MODALITÀ PROGETTO FATE CLICK SUL BOTTONCINO ROSSO EDIT

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10. PROVARE L’AMBIENTE

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DIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAADIMOSTRAZIONE SOFTWARE PER LA CAA

SYMWRITER SYMWRITER

E’ possibile scaricare il dimostrativo di

SYMWRITER

dal sito Web della ditta ausili AUXILIA di Modena

DOWNLOAD DIMOSTRATIVO SYMWRITERDOWNLOAD DIMOSTRATIVO SYMWRITER

http://www.auxilia.it/site/data/downloads/files/540 9db8fda0f2.zip

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BIBLIOGRAFIA

BOARDMAKER BOARDMAKER

DAVID R. BEUKELMAN, PAT MIRENDA “Manuale di Comunicazione Aumentativa e Alternativa, Interventi per bambini e adulti con complessi bisogni comunicativi”

JOANNE M. CAFIERO ”Comunicazione aumentativa e alternativa. Strumenti e strategie per l'autismo e i deficit di comunicazione” , ED. ERICKSON 2009

LINDA A. HODGDON “Strategie visive per la comunicazione Guida pratica per l’intervento nell’autismo e nelle gravi disabilità dello sviluppo” Ed. Vannini

PAOLA SARTI “ Le prime facilitazioni al bambino con difficoltà di comunicazione”

MARIA ANTONELLA COSTANTINO “Costruire Libri e Storie con la CAA” Materiale tratto da elaborati ED. ERICKSON

JENNIFER E. KENT-WALSH E JANICE C. LIGHT “Esperienze di insegnanti di classe rispetto all’inclusione di studenti che utilizzano la Comunicazione Aumentativa e Alternativa”

CLAUDIA VIZZINI: "L'uso degli ausili tecnologici nei disturbi dello spettro autistico", Corso di Laurea in Logopedia, Università degli studi di Palermo, Anno accademico 2012-2013.

COMUNICAZIONE AUMENTATIVA E ALTERNATIVA PER PERSONE CON SINDROMEDI ANGELMAN a cura di Aurelia Rivarola e Alessandro Chiari con la collaborazione dell’équipe di C.A.A. del Centro Benedetta D’ Intino Onlus

http://www.leonardoausili.com/approfondimenti/listhttp://www.auxilia.it/site/lang//page/ausili-e-soluzioni-tecniche.html

www.isaacitaly.it http://www.alihandicap.org/com_au.htmwww.benedettadintino.it

www.navigabile.itwww.iocomunico.it

www.fondazioneariel.itwww.iocresco.it

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Anna Maria MasiAnna Maria MasiAnna Maria MasiAnna Maria Masi

Grazie per lGrazie per lGrazie per lGrazie per l’’’’attenzioneattenzioneattenzioneattenzione