ANALISI DEL PERIODO o della frase complessa Gruppo di esercizi 1 e 2 del cubo 5.

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ANALISI DEL PERIODO o della frase complessa Gruppo di esercizi 1 e 2 del cubo 5

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ANALISI DEL PERIODO

o della frase complessa

                                                                  

Gruppo di esercizi 1 e 2 del cubo 5

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PERIODO

UNA O PIU’ PROPOSIZIONI (FRASI) LEGATE TRA DI LORO DA RAPPORTI SIGNIFICATIVI.

INIZIA CON LA MAIUSCOLA.

TERMINA CON IL PUNTO.

N.B. Un predicato individua una frase, più predicati individuano più frasi.

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PROPOSIZIONE PRINCIPALE

Ogni periodo contiene una proposizione principale (che può

stare da sola).

Ho preso un taxi perché ero in ritardo.

Ho preso un taxi.

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PROPOSIZIONE SECONDARIA

Non può stare da sola, dipende da una frase principale in due modi:

Per coordinazione: con una congiunzione coordinante ( e, o ) che le pone sullo stesso piano,

“Paolo legge e scrive.”

Per subordinazione: con una congiunzione subordinante ( o una preposizione, avverbio, pronome) che le pone in

dipendenza dalla principale.

“Paolo legge molto perché ama i libri.”

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TIPI DI PROPOSIZIONI PRINCIPALE

INFORMATIVE: “Paolo è tornato.”

INTERROGATIVE: “Paolo è tornato?”

ESCLAMATIVE: “Paolo è tornato!”

VOLITIVE: “Paolo torna subito qui!”

DESIDERATIVE: ”Voglia il cielo che torni presto!”

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PROPOSIZIONI INTERROGATIVESEMPLICE: una sola domanda:

“Dove vai?”

DISGIUNTIVA: due domande alternative:

”Andate o venite?”

OPPURE

REALE:domanda di cui non si conosce la risposta:

“Che ore sono?”

RETORICA:domanda di cui si conosce la risposta:”

Chi mai potrebbe criticarti?”

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PROPOSIZIONI INCIDENTALI

Non hanno nessun legame con le altre. Sono un commento esterno, un inciso, inserito come tra parentesi.

“Mio fratello , come sai, studia ingegneria”