Alcune idee e strumenti per fare lezione a distanza · 2020-03-15 · iis bobbio carignano....
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Alcune idee e strumenti per fare lezione a distanza a cura dell’Animatore Digitale IIS BOBBIO Carignano
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Alcune idee e strumenti per fare lezione a distanza
a cura dell’Animatore DigitaleIIS BOBBIO Carignano
L’ISTITUTO SI E’ ATTIVATO PER OTTENERE LA G-SUITE FOR EDUCATION
DOCENTI E STUDENTI HANNO TUTTI UN ACCOUNT GOOGLE
CREATO APPOSITAMENTE CON ESTENSIONE
LE FUNZIONALITA’ DI BASE SONO QUELLE DI GOOGLE CON
ESTENSIONE DI SPAZIO DI MEMORIZZAZIONE DISPONIBILE
(GLI ACCOUNT PRIVATI CONTENGONO MAX 15 GB)
COME ENTRARE NEL PROPRIO ACCOUNT● ATTENZIONE: USCIRE DA TUTTI GLI ACCOUNT GOOGLE PERSONALI
● USARE PREFERIBILMENTE IL BROWSER GOOGLE CHROME
● NELLA BARRA DEGLI INDIRIZZI DIGITARE https://accounts.google.com/
● INSERIRE INDIRIZZO
cognome.nome @bobbiodid.it
AVANTI
COME ENTRARE NEL PROPRIO ACCOUNT● INSERIRE LA PASSWORD TEMPORANEA, DOVRA’ ESSERE CAMBIATA AL PRIMO
ACCESSO E PERSONALIZZATA
UNA VOLTA ENTRATI NEL PROPRIO ACCOUNTSI PRESENTA COME UN NORMALE ACCOUNT GMAIL, SI RICONOSCE CHE E’ GSUITE
DALLA SPECIFICA
premendo sui 9 pallini
si possono selezionare
le diverse APP
UNA VOLTA ENTRATI NEL PROPRIO ACCOUNTSI TROVANO QUELLE CLASSICHE DELL’ACCOUNT GOOGLE
PIU’ ALTRE SPECIFICHE
CHE TROVATE
SCORRENDO
VERSO IL BASSO
GOOGLE MEET
UNA VOLTA ENTRATI NEL PROPRIO ACCOUNTGRUPPI
JAMBOARD
CLASSROOM
G-SUITE FOR EDUCATIONCHI ANCORA NON LO CONOSCE, PROVI A ESPLORARE LE
POTENZIALITA’ DI DRIVE DOVE LA PAROLA D’ORDINE E’: CONDIVISIONE
USARE GOOGLE DOCS
GOOGLE PRESENTAZIONI
USARE I FILTRI NEI FOGLI GOOGLEhttps://www.e-goo.it/blog/filtri-in-google-fogli/
CREARE SONDAGGI E QUIZ DIDATTICI CON GOOGLE MODULI
USARE I FILTRI NEI FOGLI GOOGLEhttps://www.e-goo.it/blog/filtri-in-google-fogli/
correggere i quiz
CREARE PAGINE WEB CON SITES
USARE CLASSROOM
ancora per USARE CLASSROOM
GOOGLE keepPermette di prendere note multimediali e
condividerle
su Play store cerca KEEP e scarica (su PC o
Smartphone)
Vedi le funzionalità nel tutorial e al link seguente:
https://www.ilsoftware.it/articoli.asp?tag=Google-Ke
ep-per-gestire-promemoria-e-note-con-OCR-e-riconos
cimento-vocale_18220
VERIFICHE ONLINE CON KAHOOTKAHOOT è una piattaforma interessante e permette di coinvolgere attivamente gli allievi. Trovate tutte le indicazioni per il suo utilizzo a questo link
KAHOOT
USARE SOCRATIVE PER REALIZZARE VERIFICHEsito di SOCRATIVE SI LEGGA UNA GUIDA ALL’UTILIZZO
lezioni videoregistrate CON GOOGLE MEET
Solo in questo periodo, probabilmente fino a luglio 2020 GOOGLE mette a disposizione delle scuole anche la possibilità di registrare le lezioni.La tendina si apre premendo qui Se la lezione è fatta in presenza si richiede il consenso dei partecipanti.Ma si può aprire una videolezione da soli e registrarla. Il file verrà salvato sul DRIVE del docente che potrà poi condividerne il link con i propri studenti.
ALTRE MODALITA’ PER FARE VIDEOLEZIONI E VIDEOCONFERENZE
E’ STATA TESTATA DA ALCUNI DOCENTI DELLA SCUOLA QUESTA PIATTAFORMA
HTTPS://ZOOM.US APP ZOOM CLOUD MEETNGS
Per l’utilizzo di ZOOM si rimanda alle istruzioni operative
SCRITTE descritte nei brevi tutorial destinati
ai Docenti/Relatori
agli Utenti
La piattaforma è free per videoconferenze di durata max 40
minuti, ma in questo periodo ZOOM concede tempi aggiuntivi,
vista l’emergenza in atto.
VIDEOTUTORIALusare ZOOM come ospite usare ZOOM come docente
JAMBOARD LA LAVAGNA INTERATTIVA DI GOOGLEDA PC:
ENTRARE NELL’ACCOUNT GOOGLE
fare click su 9 puntini
scendere fino a trovare
JAMBOARD
JAMBOARD LA LAVAGNA INTERATTIVA DI GOOGLEDa TABLET/Smartphone
PLAY STORE
JAMBOARD
INSTALLA
premendo su + si crea una nuova lavagna alla quale si può dare un nome e viene salvata in automatico nell’account
premendo i 3 puntini si può rinominare, modificare o cancellare la lavagna PROVA
● si può scegliere lo sfondo (bianco,righe, quadretti)
● Cancellare tutto
● usare le funzionalità di scrittura/inserimento
● condividere
avanzamento pagine
UN ALTRO ESEMPIO DI BACHECA ELETTRONICA: PADLETE’ una Bacheca sulla quale possono essere appuntati link, documenti, messaggi.
Il LINK può essere condiviso con gli studenti.
TUTORIAL per l’uso:
SITO di PADLET
REGISTRARE LO SCHERMO DEL PC PER REALIZZARE LEZIONI da CONDIVIDERE con gli allievi
Un semplice strumento free da utilizzare in questo caso :
SCREENCAST O’MATIC
TUTORIAL
SCHEDA ESPLICATIVA
SCREENCAST O’MATICPuò essere usato direttamente,
senza registrazione
SCREENCAST O’MATICOccorre lanciare
LAUNCH RECORDER
● Si seleziona la zona dello
schermo da registrare,
● si abilita il microfono,
● si avvia la registrazione.
● A questo punto tutto quello
che compare a video viene
registrato , compreso il
commento vocale
● Al termine si salva il
risultato (durata max 10
minuti)
SITI UTILI E RISORSEMateriali Zanichelli
https://o.contactlab.it/ov/2001535/7386/a9sIWNaHp1CaxwebhtC
khOsH1Xsct6ml%2FxBofpz%2BzvzT7c7iCsALye2LT4hbBN8h
Idee per insegnare da casa - Zanichelli
https://docs.google.com/document/d/1NzvoQ7EhOJ7I-EQ_iphD8c
12KGB0cQfJm7I75mP4EL0/edit?usp=sharing
RIVISTA BRICKS AICA ultimo numero riguarda gli usi di MOODLE
SITI UTILI E RISORSEBBC LEARNING ENGLISH http://www.bbc.co.uk/learningenglish/
Grazie per l’attenzione e BUON LAVORO!
L’Animatore Digitale dell’IIS Bobbio, Prof.ssa Nadia Galliano
