18-pragmatica
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Introduccin a laPragmtica
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PROPOSICIN ORACIN ENUNCIADOAbstracta. Menos abstracta, terica, no
realizada.Concreto, realizado por un emisor.
Es una idea. Es una cadena de palabras. Es un hecho, una accin, un uso,una produccin.
Entidad semntica. Entidad gramatical. Entidad pragmtica.
No tiene tiempo ni lugar. No tiene tiempo ni lugar. Se produce en un tiempo X y unlugar Y.
No pertenece a una lenguaen particular.
Est en alguna lengua enparticular.
Usa una lengua determinada.
Significado proposicional. Significado oracional. Significado o intencin delhablante.
AMAR (juan, mara) Juan ama a Mara. Juan ama a Mara
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Te toca hacer el caf.
Haces un caf exquisito.
Quieres un t?
Haces un caf exquisito.
Estoy tan enojada contigo!
Haces un caf exquisito.
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Austin (1965) tuvo como principal objetivo, al menosoriginalmente, impugnar lo que consideraba lafalacia descriptiva, que consista en
Lyons, 1997
La consideracin de que el nico propsito de hacerdeclaraciones es el de DESCRIBIR un cierto estadode las cosas.
Hurford & Heasley, 1997
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Prstamediez verdes
Acto locutivo:
Imperativo
Acto ilocutivo:
Imperativo
Acto perlocutivo:
Convencimiento
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Tienes diezverdes? Te
los devuelvomaana.
Acto locutivo:
Interrogativo ydeclarativo
Acto ilocutivo:
DirectivoActo perlocutivo:
Frustracin
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Acto locutivo:
Declarativo
Acto ilocutivo:
Promesa
Acto perlocutivo:
Duda
Estar alla las 8:00. No lo
creo.
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Inventen una situacin y digan:
1. Qu tipo de acto locutivo tiene lugar?(imperativo, interrogativo, o declarativo)
2. Cmo es el acto ilocutivo?3. Cmo es el acto perlocutivo?
Ejercicio
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La mxima de MODO
Sea claro.
a. Evite la oscuridad de expresinb. Evite la ambigedad.c. Sea conciso.d. Sea ordenado.
Las mximas conversacionales
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Ostensin e inferencia:
Ajm
La claseest porempezar
La claseest porempezar
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ostensin
inferencia inferencia
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Contexto:
El conjunto de todas las suposiciones manifiestas
para una persona en un momento decomunicacin.
Contexto mutuo sera el conjunto de todas las
suposiciones manifiestas para el hablante y eloyente en un momento de comunicacin.
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Efectos Contextuales:
Cambios en el contexto del oyente.
Un efecto contextual puede:
Aadir una suposicin nueva al contexto del
oyente. Reforzar una suposicin. Debilitar una suposicin.
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Qu hace Alicia?
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Adivina que Bartimeo
est tratando decomunicarse conella.
A reconoce que B est tratando de comunicarse einmediatamente empieza el proceso de adivinarel mensaje.
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Activa todas las suposiciones en su conocimientoenciclopdico acerca de Carlos.
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