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    YRJAHAGLUND

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    IL SOSTANTIVO.

    NUMERO, DEFINITEZZA, CASO e GENERE

    Nella flessione nominale si distinguono le tre categorie: numero, definitezza ecaso.La categoria delgeneresi distingue dalle tre menzionate come caratteristicainerente al nome stesso. Il sostantivo appartiene ad un genere o laltro mentrepuessere flessa secondo la situazione.

    GENERE, DECLINAZIONI e NUMERO

    Si suddivide il sostantivo in:- due generi, secondo la forma dellarticolo indeterminato: en o ett odell'articolo indeterminato enclitico, comepizzan,pojken, hunden, arbetetebordet;

    - cinquedeclinazioniseconda l'articolo plurale enclitico:

    1) En-ordche terminano in -a atona,pizza, e assumono la desinenza plurale-or:pizzor.*

    2) En-ordche terminano in vocale atona (non-a),pojke, oppure in consonante,hund, e prendono la desinenza plurale -ar: pojkar,* hundar.

    *Nota: la radice terminante in vocale atona puperdere questultimo suono pereufonia, vale a dire per adattamento allambiente fonico.

    3)En-ordcon l'accento sull'ultima sillaba (per la maggior parte si tratta diprestiti) avranno la desinenza plurale -er.Alla terza categoria appartiene un gruppo di parole che hanno subito, nellaforma plurale, un processo dassimilazione di suoni, detto metafonia: man/mn,

    hand/hnder, son/sner,fot/ftter (cfr. Corrispondenze nellinglese e nel tedesco).

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    4)Ett-ord che terminano in vocale atona, arbete, avranno la desinenza plurale-n.

    5)Ett-ordche terminanti in consonante, trd,non assumono nessuna desinenza

    plurale.

    SINGOLARE PLURALE

    1) flicka flickor

    2) pojke pojkar

    hund hundar

    3) parfym parfymer

    son sner

    4) arbete arbeten

    5) trd trd

    Per quanto riguarda le parole indigene, ossia i vocaboli appartenenti al piantico patrimonio lessicale della lingua svedese, e in altre parole il germanico

    settentrionale, che riceve larticolo en, e che terminano in -ero in -el,eliminanonel plurale la vocale finale atona per prendere la desinenza -ar:

    moder-mdrar, nyckel-nycklar.

    ACCORDO PER DEFINITEZZA

    ARTICOLO DETERMINATO

    L'articolo determinato si pospone al sostantivo singolare nel seguente modo:- quando il sostantivo termina in -e, la vocale dellarticolo -en o -et si fonde conquestultimo, come inpojken e arbetet.- mentre se il suono finale consonantico, larticolo viene semplicemente

    aggiunto alla fine come inparfymen, bilen e trdet ;- e, infine, quando il sostantivo termina in -a, la vocale dellarticolo armonizza

    con questa e accodando semplicemente la -ndellarticolo:flickan;

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    I tre articoli della forma plurale del sostantivo:

    1) Tutte le en-ordassumono la desinenza plurale -na.

    2) La quarta declinazione prende la desinenza plurale -a.

    3) La quinta declinazione prende la desinenza plurale -en.

    SINGOLARE PLURALE

    1) flickan flickorna

    2) pojken pojkar

    hunden hundar

    3) parfymen parfymerna

    sonen snerna

    4) arbetet arbetena

    5) trdet trden

    ACCORDO PER CASO

    IL GENITIVO

    Il sostantivo ha due casi: la forma basee il genitivo.

    Il genitivo si declina con laggiunta finale -sa qualunque sostantivo di base:flickans,pojkars, husets, trdens.

    Solen skiner ptrdetsblad. Il sole splende sulle foglie dellalbero.

    L'AGGETTIVO

    Laggettivo assegna al nome qualitad esempio propriete stato:

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    stor grande

    oppure classifica, ad esempio:

    svensksvedese

    La funzione dell'aggettivo puessere:

    1) attributiva, nel caso che laggettivo precede il sostantivo per ascriverne una

    qualit:

    En stor hund Un cane grande

    En svensk pizza Una pizza svedese

    2) predicativa, quando invece si accoda al sostantivo e completa, dal punto divista semantico, il predicato :

    Hunden r stor Il cane grande

    Pizzan r svenskLa pizza svedese

    ACCORDO ALLINTERNO DELLA FRASE NOMINALE

    L'aggettivo (la parola qualificante) flesso per genere, numero e definitezza inconformitcon il sostantivo (la parola qualificata):

    ACCORDO PER GENERE

    En-ord

    FunzioneATTRIBUTIVA en storflicka/ en storpojke/ en storparfym

    FunzionePREDICATIVA flickan r stor/pojken r stor/parfymen r

    stor

    4

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    Ett-ord

    FunzioneATTRIBUTIVA ett stort arbete/ ett stort trd

    FunzionePREDICATIVA arbetet r stort/trdet r stort

    Quando la forma del sostantivo indeterminata, la flessione dell'aggettivo sidirforte1, perchconcorda formalmente con il genere della parola qualificata.Quando essa appartiene al genere ett allaggettivo si aggiunge, per il singolare,

    una -t(sotto evidenziato in grassetto) mentre il genere en rappresentato dallaforma base:

    FunzioneATTRIBUTIVA en storflicka/ ett stort trd

    FunzionePREDICATIVA flickan r stor/trdet r stort

    ACCORDO PER NUMERO

    La desinenza plurale della declinazione forte dell'aggettivo -a, uguale pertutti e due i generi sia:

    FunzioneATTRIBUTIVA storaflickor/storatrd

    FunzionePREDICATIVA flickorna r stora/trden r stora

    ACCORDO PER DEFINITEZZA

    1Con il termine forte sintende grande varietdi forma, viceversa, debole

    indica poca variet. Sono comunque termini complementari riscontrabili ancheper altre categorie morfologiche, vedi piavanti la distinzione fra verbo forte everbo debole.

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    Quando la frase nominale determinata, la flessione dell'aggettivo si dirinvece debole. La desinenza che in questo caso sta ad indicare definitezzalastessa, una -a:finale per tutte e due i generi e per il numero

    FunzioneATTRIBUTIVA den storaflickan/ det stora

    trdet

    FunzionePREDICATIVA flickorna r stora/trden r

    stora

    Per la frase nominale definita dal pronome (possessivo, indefinito ecc.) simantiene la stessa regola come possiamo vedere:

    Mitt stora trdIl mio albero grande

    Samma stora flickaLa stessa ragazza grande

    Per gli aggettivi che qualificano persone esiste una forma maschile (parallelaalla desinenza comune -a) con la desinenza in - e, ad esempio:

    Den korte fotbollsspelarenIl calciatore basso

    Alcuni aggettivi derivati da participi presentano la desinenza aggettivale -e.

    Tvbildade mnDue uomini colti

    Det blommande trdetLalbero in fiore

    LARTICOLO PROCLITO DETERMINATO

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    Come abbiamo potuto osservare negli esempi soprastanti, la variazionedellarticolo determinato nella frase nominale definita determinata daimedesimi principi:

    Larticolo denper il genere en-ord nel singolare.

    Larticolo detper il genere ett-ord nel singolare.

    Larticolo de/dom2per tutte e due i generi nel plurale.

    LA COMPARAZIONE

    I tre modi per comparare l'aggettivo nello svedese sono:

    1)La tipologia pifrequente, possiamo chiamarla comparazione germanica,perchcomune alle lingue del ceppo germanico mediante i suffissi -are e -ast(cfr. per es. con linglese e il tedesco):

    POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

    glad gladare gladast

    rd rdare rdast

    2)Un numero limitato di parole, nondimeno di uso frequente, viene modificatoper metafonia. Esse si formano come quelle del primo gruppo, con laggiuntadei suffissi -re e -st:

    POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

    stor strre strst

    lg lgre lgst

    2Loscillazione tra le forme dellarticolo determinato preposto dee domdipende da fattori geografici e sociali.

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    ung yngre yngst

    A questo gruppo appartengono anche alcune parole della comparazioneirregolarequando nella comparazione muta il tema radicale:

    POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

    gammal ldre ldst

    liten mindre minst

    3)Al paradigma dei gruppi di aggettivi appena descritti del tipo germanico si

    oppone un altro gruppo della comparazione il tipo perifrasticoche possiamochiamare latina, comparati mediante le particelle mer e mest,preposteallaggettivo (cfr. con l'italiano). Si tratta di prestiti di origine greco-latina, ad es.gli aggettivi terminanti in -ad, -isk, -andee-ende, e di composti complessineiquali laggiunta di un suffisso renderebbe la parola ulteriormente complessa.

    POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

    generad mer generad mest generad

    fantastisk --fantastisk --fantastiskrrande -- rrande -- rrande

    slende -- slende -- slende

    IL COMPARATIVO E IL SUPERLATIVO ASSOLUTO

    Quando laggettivo appare nella sua forma comparativa o superlativa senza ilcontesto della comparazione e in forma definita (cfr sopr ala forma "debole"dell'aggettivo) si dice che il significato assoluto, cioche non comprende il

    confronto.

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    De ldreinnevnarna i stadenGli abitanti anziani della cittBstavn!Gentile amico!

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    IL PRONOME

    Il termine pronome, cio al posto del nome, indica allinterno della frasenominale la funzione sostitutiva di questa categoria grammaticale. Per la suafunzione di riferimento nominale, il pronome si armonizza:

    1) ad una flessione sostantivale, per genere, numero e caso, e in questo caso siregge da solo nel contesto;

    2) ad una flessione aggettivale, perch concorda grammaticalmente con ilsostantivo quando determina qualcosa di esso (per esempio il possesso). Ilvalore semantico dei pronomi allora in relazione al contesto.

    I pronomi si suddividono in definiti e indefiniti a seconda del riferimentospecifico o generico.

    PRONOMI DEFINITI

    PRONOMI PERSONALI

    Il pronome personale si riferisce appunto ad una persona nel sensogrammaticale, di prima, seconda e terza, e ad al numero (singolare/plurale).Nella terza persona si differenziano, oltre al pronome maschile e femminile,han, honi generi grammaticali den, detper il riferimento a soggetti non- umani

    (come nellinglese ite nel tedesco, es).

    Il pronome personale possiede forme diverse a seconda del caso, unmeccanismo condizionato dalla collocazione sintattica del pronome,nelleventualitche costituisca soggettoo oggettonella frase (cfr. con litaliano).Soltanto la terza persona si declina anche al genitivo.

    PERSONA/ SOGGETTO GENITIVO OGGETTO

    NUMERO

    SING. 1 jag min/mitt/mina mig2 du din/ditt/dina dig3 han hans honom

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    hon hennes henneden dess dendet dess det

    PLUR.1 vi vr/vrt/vra oss

    2 ni er/ert/era er3 de deras dem

    Per la prima e la seconda persona, la forma genitiva, concordando con laflessione aggettivale, funge anche da forma possessiva:

    PRONOMI POSSESSIVI

    PERSONA/ PERSONALI POSSESSIVINUMERO

    SING. 1 jag min/mitt/mina2 du din/ditt/dina3 han sin/sitt/sina

    hon sin/sitt/sinaden sin/sitt/sinadet sin/sitt/sina

    PLUR.1 vi vr/vrt/vra2 ni er/ert/era3 de sin/sitt/sina

    Confrontando i due ultimi schemi si osserva una specie disovrapposizione delle forme genitive/possessive della terza persona. Talesovrapposizione una reminiscenza di una morfologia nominale piantica e pi complessa che ora, nella terza persona, ridotta ad unafunzione meramente sintattica. Infatti le forme sin/sitt/sina sonoriflessive in quanto si riferiscono al soggetto della frase, es.:

    Mannen lskar sinhustru. Luomo ama sua moglie

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    E qui indubbio che si tratti della propria moglie mentre nella frase:

    Mannen lskar hanshustru.Luomo ama sua moglie,

    si tratta della moglie altrui. Nella traduzione in italiano, il vero stato difatto non risulta evidente.

    PRONOMI RIFLESSIVI

    Soltanto la terza persona, singolare e plurale, ha una forma riflessivapronominale, sig, mentre nelle altre persone il pronome riflessivocoincide con la forma oggettiva: mig, dig, oss, er, , (cfr. lo schemasoprastante).

    La forma:varandra lun laltro, servead esprimere reciprocit e si allorasi riferisce a un soggetto plurale.

    PRONOMI DIMOSTRATIVI

    Coincidono con la forma dellarticolo determinato preposto, den, det, de,ma a differenza di esso appartengono alla frase nominale, sono quindi ditipo sostantivale.

    Jag vill ha den jackan, inte den.Voglio quella giacca, non quella;

    PRONOMI INTERROGATIVI

    Sono le particelle interrogative che introducono il tipo di domanda dettaaperta3

    PRONOME3Linterrogativa aperta differenziadalla tipologia interrogativa polare, a cuisegue la risposta si/no/non so.

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    INTERROGATIVO

    Vem Vem har tagit min bok? Chi ha preso il mio libro?

    Nr Nr gr tget? Quando parte il treno?

    Hur Hur mycket r klockan? Che ora ?

    Var Var bor du? Dove abiti?

    Vad Vad ska vi ta till middag? Cosa cper cena?

    PRONOMI RELATIVI

    Si rapportano con il correlato di una frase primaria inducendo una secondaria.Alcuni pronomi si flettono secondo il paradigma aggettivale:

    vilken/vilket/vilka;

    altri pronomi relativi conservano una sola forma:

    Dr r hon som jobbar pmitt kontor.Ecco lei che lavora al mio ufficio.

    PRONOMI INDEFINITI

    Il gruppo piconsistente di pronomi indefiniti manifesta una flessioneaggettivale:

    all tidtutto il tempo alltarbetetutto il lavoro allaflickortutte le ragazze

    ingentidniente tempo ingetarbeteniente lavoro ingaflickorniente ragazze

    Alcuni pronomi indefiniti sono invece invariabili sia nel genere che nel numero:

    samma (lo) stesso

    Man kan dricka kranvattnet Si pubere lacqua del rubinetto.

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    La frase primaria minima nello svedese, come nelle altre lingue germaniche, costituita da un soggetto e da un predicato. Quando il soggetto non esplicito siusa la forma pronominale impersonale e invariabile det:, denominato soggetto

    espletivo:

    Det regnar. Piove.

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    IL VERBO

    Linsieme delle componenti della frase verbale (che possono essere verbo,preposizione, avverbio, vedi la parte sottolineata nellesempio sotto) esprime:

    * Azione* Stato

    Min yngsta bror gr pbio ensam.Il mio fratello minore va al cinema da solo.

    Il verbo il nucleo della frase verbale.

    I verbi svedesi si suddividono in quattro gruppi, le coniugazioni. Nelle primetre coniugazioni troviamo i cosiddetti verbi deboli(cfr. nota 1), la cui

    caratteristica comune l'aggiunta di un suffisso dentale, -de, -te, -dde,-t,, nellaformazione del tempo passato (confronta con altre lingue germaniche).Nella quarta coniugazione, il gruppo dei cosiddetti verbi forti, si caratterizzainvece per lalterazione della vocale radicale (apofonia) messa in atto nelpassaggio tra i tempi

    presente, passato e nel participio:

    skriver skrev (har) skrivit

    flyger flg(har) flugit

    La differenza tra verbi deboli e forti si desume quindi dalla diversitnelconiugare il tempo passato.

    MODO

    INDICATIVO

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    L'infinitosi costituisce anteponendo la particella att(cfr. con la particella todellinglese) alla forma base di un verbo: att tala parlare, att se vedere.Al tema radicale, quando non termina in vocale, si aggiunge una aatona.

    Il tempo presentecontrassegnato:1)dal suffisso in -(e)r come in: sjunger canta,gr cammina talar parla

    2)dalla mancanza di aggiunta del suffisso alla radice (per quanto pocofrequente)come in: kan pu, stjl ruba.

    Il tempo passatosi esprime conil preterito4:talade parlava, lste leggeva, sydde cuciva, log sorrideva,

    oppure con tempi composti da ausiliaree supino, cioil perfettoe il

    piucchepperfetto :hartalat, hadelst.

    Il participio passatoad es. stdadpulito,gjord fattoe kpta comprati, comemostra il paradigma sottostante, formalmente inquadrato nella categorianominale, esegue la flessione aggettivale (genere-numero-definitezza).

    IMPERATIVO

    L'imperativoesprime ordine o esortazione, si costruisce utilizzando la radice

    del verbo: tala , l

    s, sy,

    te, in analogia con i tempi dellindicativo, restainvariato per persona e numero5.

    Delle forme al congiuntivoche esistevano nello svedese antico, nella linguamoderna ne sono conservate soltanto alcune, ormai lessicalizzate, cioesistentisoltanto come espressioni e formule fisse, ad es.:

    Levekonungen! Viva il Re!(congiuntivo presente);Om jag vorerik Se fossi ricco (congiuntivo passato).

    4Il preterito non corrisponde esattamente allimperfetto dellitaliano. Si vedapiavanti il concetto grammaticale del tempo per lo svedese.5Abbiamo preferito la forma della terza persona singolare per le voci verbali.

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    AUSILIARI

    - Per formare il tempo composto si usa il verbo avere, har.

    - Per formare il futuro si usa, quando (lintenzione del parlante sicura, vediavanti) il verbo dovere, ska.- Per formare il passivo (vedi avanti la desinenza s del verbo) si usa il verbodivenire, bli.MODALILausiliare modale, ad esempio ska, vill, kan, mste, impiegato dal parlanteper manifestare lintenzionalit, la necessit, la probabilitdellazione.

    LE QUATTRO CONIUGAZIONI DEI VERBI SVEDESI

    La 1:aconiugazione viene chiamata ar-verbperchal presente termina in -aretra le coniugazioni costituisce il gruppo pi numeroso. Questi verbi debolihanno due o pisillabe nella radice e prendono un accento musicale.

    Infinito Presente Preterito SupinoParticipio

    att stda stdar stdade (har)stdat stdad/t/deatt faxa faxar faxade (har)faxat faxad/t/deatt hitta hittar hittade (har)hittat hittad/t/de

    La 2:aconiugazione chiamata er-verb, perchi verbi che vi terminano in -ernel presente. A questo gruppo di verbi deboli si aggiunge, nel passaggio altempo passato, il suffisso dentale te/de. La radice costituita da ununicasillaba: nel presente l'accento della parola acuto, mentre nel preterito, questiverbi assumono un accento grave per conformarsi alla prima coniugazione, piricca di testimonianze e che come tale esercita una forte influenza sulle altrecategorie verbali.

    Infinito Presente Preterito Supino Participio

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    att lsa lser lste (har) lst lst/aatt rka rker rkte (har) rkt rkt/aatt ringa ringer ringde (har) ringt (upp)ringd/a

    La 3:a coniugazione chiamata kortverb (verbi brevi) poich la radice costituita da una sillaba sola: sy cucire, ro remare, ecc. Nel tempo passato laconsonante del suffisso dentale si raddoppia,-dde, e di conseguenza, per leggefonologica, si abbrevia la vocale della radice. Il gruppo della 3:a , attestazionirispetto alle altre coniugazioni, il meno numeroso come anche se compare.

    Infinito Presente Preterito Supino Participioatt sy syr sydde (har)sytt sydd/tt/aatt bo bor bodde (har)bott (be)bodd/tt/a

    att tro tror trodde (har)trott trodd/a

    La 4:aconiugazione chiamata avljudsverb, ossia dei verbi apofonici, a causadella mutazione della qualit vocalica che si viene a verificare tra il tempopresente e il preterito e, in alcune voci, tra il preterito e il supino. Altracaratteristica che si osserva per le forme del preterito, in opposizione presente, il tema radicale costituito da una monosillaba.Al presente il verbo apofonico (o forte, termine, come abbiamo constatato,legittimato dalla variazione formale) porta come nella seconda coniugazione, la

    desinenza -(e)r (ter,gr),e nel supino la desinenza -itin alternanza con -tt.

    Questo gruppo di verbi si suddivide in sei sottogruppi, ossia classi di apofonici, aseconda del tema vocalico che si manifesta nella variazione di tempo. Non possibile stabilire se un verbo forte o meno partendo da informazioni legatealla forma come accade nellitaliano per i verbi allinfinito, n tantomenostabilire a quale classe appartiene un certo verbo forte. Nella lista sottostantesono riportati alcuni verbi forti, suddivisi per classe di tipologia apofonica,daiparadigmi pifrequenti nei temi vocalici (vedi Appendice: Lista di alcuni verbiforti).

    Infinito Presente Preterito Supino Participio

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    -i- -a- -u-att finna finner fann (har)funnit funn/en/et/aatt sitta sitter satt (har)suttit (ned)sutt/ent/a

    -u- -- -u/y-att flyga flyger flg (har) flugit (bort)flug/en/et/naatt ryta ryter rt (har) rytit -

    -i- -e- -i-att skriva skriver skrev (har) skrivit skriv/en/et/naatt tiga tiger teg (har) tigit (f r)tig/en/et/na

    -- -a- -u-att skra sk r skar (har) skurit skur/en/et/naatt br br bar (har) burit bur/en/et/na

    -a- -o- -a-att fara far for (har) farit (er)far/en/et/naatt taga/ta6 tar tog (har) tagit (be)tag/en/et/na

    I TEMPI

    L'aspetto temporale dei verbi svedesi si esprime attraverso due punti di vistaprimari: il presente con la focalizzazione detta:

    NU-fokus(focus presente);

    e il passato terminato con la focalizzazione detta:D-fokus(focus passato).

    6'Ta' la forma moderna ed il risultato di una contrazione della forma piantica 'taga'(c f r 'giva/ge).

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    I tempi supplementari, che dipendono dal punto dosservazione, se presentepossono essere rappresentati con i tempi cosiddetti perfetto, futuro, se invecepassato (preterito) sono espressi con i tempi composti, piucchepperfetto efuturo nel passato. Inseriti nelle due dimensioni temporali menzionate si

    concordano in modo simmetrico come si osserva:

    NU-fokusORA

    PERFETTO(=prima di ora) PRESENTE(=ora) FUTURO(=dopo di ora)

    har stdat stdar ska/kommer att stda

    har ringt ringer ska/kommer att ringahar sytt syr ska/kommer att sy

    har flugit flyger ska/kommer att flyga

    Presenteesprime, in genere, unazione :

    1)che si svolge nel momento attuale;

    2)abitudinaria:Jag brukar vakna klockan sju Di solito mi sveglio alle sette

    3)l'azione nel futuro:Imorgon reser han till Oslo Domani andra Oslo

    Perfetto esprime, generalmente, un'azione:

    1) terminata senza connotazione di tempo.

    2)iniziata nel passato e ancora non terminata

    Si coniuga con la forma presente dellausiliare har avere,e il supino: har tit

    ha mangiato

    Il futurosi usa per esprimere un'azione nel futuro e unintenzionalit. Questeforme sono dette perifrastichee possono essere costituite da ausiliare di modale

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    1) 'ska'e l'infinito. In questo caso si esprime un'azione il cui risultato certo:2) Jag ska fln pmndag; Avrlo stipendio luned

    2)attraverso l'ausiliare kommersi esprime unazione sottolineandolintenzionalitdellagente che non produrresiti certi:

    Hon sger att hon kommer till Sverige i sommar.Dice che viene in Svezia questestate.

    3)con il modale nel presente tnkere l'infinito si esprime l'intenzione ma non ilrisultato:Om jag vinner plotto tnker jag kpa en lyxvilla. Se vinco al lotto, micompreruna villa di lusso.

    D-fokusALLORA

    PIUCCHPERFETTO(=prima di allora) PRETERITO(=allora) FUTURO (= dopo allora)

    hade stdat stdade skulle ha stdat

    har ringt ringde skulle ha ringt

    har sytt sydde skulle ha sytt

    har flugit flg skulle ha flugit

    Preterito esprime:1) un'azione terminata nel passato quando lenunciato contiene unaconnotazione di tempo: Igr gick hon pbio Ieri andal cinema.

    3) un'azione abitudinaria nel passato: Vi plockade svamp varje hst. Ogniautunno raccoglievamo i funghi.

    4)

    Piuccheperfettosi usa per esprimere un'azione:

    1)iniziata prima di un'altra azione nel passato.

    2)iniziata nel passato ma non terminata.

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    Si forma con l'ausiliare nel preterito hade avevae il supino.

    Futuro preteritosi usa:

    1)per esprimere un'azione nel passato collocata dopo un preterito, spesso inuna costruzione ipotetica. Si forma con l'ausiliare nel preterito skulle, lausiliarein infinitoha avere, e l'infinito:

    Jag skulle ha gtt puniversitetet om inte kriget hade brutit ut.Sarei andato allUniversitse non fosse scoppiata la guerra.

    IL PARTICIPIO PRESENTE

    Appartiene alla categoria della frase nominale e svolge la funzione da aggettivo.Si forma tramite laggiunta del suffisso -andeo -ende: come talande parlante,

    gendeche cammina. La variazione vocalica del suffisso connessa alla qualitvocalica della finale nella radice: se questa ha esito in -a - la vocale iniziale delsuffisso si fonde con lo stesso suono, altrimenti si distingue nettamente da essacome nel caso digende.

    LA DESINENZA 'S'

    La funzione sintattica della desinenza -s nella voce verbale:1)puindicare forma passiva:

    Rttan ts av katten* Il topo viene mangiato dal gatto .

    2)puanche avere una funzione attivaquando lenunciato privo di oggettoed detta forma deponente:

    Rttan bits Il topo morde. (cfr. con Rttan biter kattenIl topo morde il gatto.)

    3)puavere parimenti una funzione attiva senza oggetto, opponendosi dalpunto di vista semantico alla forma senza s:

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    Vi hoppas. Speriamo. ( cfr. con Vi hoppar Saltiamo.),

    4)puavere una funzione attivae indicare reprocitnell'azione (spesso

    sostituibile con forma riflessiva: Barnen slss I bambini si picchiano):

    Barnen tvttar sig I bambini si lavano

    * Sostituibile con la forma analitica:Rttan blir uppten av katten Il topo vienemangiato dal gatto

    ** Sostituibile con: Barnen slr varandra I bambini picchiano l'un l'altro.

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    PARTIKELVERB(= verbi composti)

    1)Possono avere la particella attaccata come un prefisso, per es.:

    utg, inandas, avsluta, pst, genomfra

    (cfr. verbi con prefisso atono, per es.:frbjuda, behandla)

    2)Possono avere la particella separata, per es.:

    gut, ta upp, tycka om, hlsa p, komma bort

    (cfr. prepositionsverb= verbi con preposizione atona, per es.:handla om, hlsa p, tycka om, lngta efter)

    L'accentazione nei partikelverb

    Si distinguono (nel parlato) soprattutto per il tipo di accentazione: la particella sempre tonica in ambedue le posizioni ma, mentre i partikelverb del tipo'avsluta' prendono l'accento grave (come la maggior parte dei composti), i

    partikelverb del tipo 'hlsa p'prendono l'accento acuto con l'unico culminesillabico sulla particella.

    L'ordine di parole epartikelverb

    L'ordine di parole in una principale con partikelverb:

    1)

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    FUNDAMENT ! S A! " PARTI#EL O$PF A"

    Man inandas X mycket X X avgaser i staden.________________________________________________________

    La particella il portatore di significato nella frase con un verbo composto diparticella separata. Perciviene in fondo alla frase.

    2)

    FUNDAMENT ! S A! " PARTI#EL O$PF A"

    Vi tycker X inte X om att ta i kket._______________________________________________________________

    La formazione del participio passato

    La particella si prepone per formare il participio passato, mantenendocomunque la tonicit:

    komma ihg ihgkommen

    Categorie dipartikelverb

    Dal punto di vista semantico si possono suddividere secondo il significato incategorie:

    a) verbo+particella mantengono il significato originale, per es.:

    gut, titta in, komma hem

    b) il verbo+particella assume un significato nuovo, per es.:

    hlla p, kra upp, sy in

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    Funzione stilistica

    Particella separabile o meno? Dipende da una variazione stilistica: formale >< concreto.

    1)particella sempre come prefisso (non separabile):

    omgiva, baktala, uppfatta, vertala, avsga, anse;

    2)particella sempre separata:

    hlla p, titta in, ligga i, blinka till, ta upp;3)sia come prefisso che separata:

    avg- gav, nedkomma - komma ned, utse - se ut

    Partikelverb con la particella separabile sono pi frequenti e produttivi. Latendenza produttiva va verso la forma con particella separabile

    Il contenuto semantico della particella

    La particella costituita da una preposizione o un avverbiale che acquisiscetonicitnella frase, un indice che la nuova parte tonica nasconde informazionisemantiche che cambia l'originale significato all'unitverbale.Sostanzialmente le particelle si possono suddividere i 5 categorie indicanti:

    1)l'inizio di un'attivit: till- in -p- upp- ut

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    2)il termine di un'attivit: av-genom-ned/ner-upp-ur-ut

    3)l'avvicinamento/contatto: fast-ihop-in-till-an-bi

    4)l'allontanamento: av-frn-isr-undan-ur-ut-und

    5)chiusura e apertura: igen-till-upp

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    FORMAZIONE DELLE PAROLE

    Parole composte da pimorfemi sono 1)composte o2)derivate.Le componenti delle parole composte sono costituite da unprimo membroe unsecondo membro.

    1) COMPOSIZIONE.

    a%Una combinazione i !e "aici#

    primo membro + secondo membro = composto

    sjuk(malato) + hus(casa/edificio) = sjukhus(ospedale)

    analisi semantica una casa/edificio dove stanno i malati

    primo membro + secondo membro = composto

    sko(scarpa) + snre(filo/laccio) = skosnre(laccio da scarpe)

    analisi semantica un laccio/filo per allacciare la scarpa

    primo membro + secondo membro = composto

    mat(cibo) + affr(negozio) = mataffr(negozio di alimentari)

    analisi semantica un negozio dove si vende/compra il cibo

    b)Nella combinazione di piradici occorre, di norma la 's' genitiva. Se la parteanteriore ha una 's' ( o 'z' o 'x')etimologica finale (vedi es. sottostante) o la parteposteriore ha una 's' ( o 'z' o 'x')etimologica iniziale non la 's'genitiva nonviene segnalata nella grafia:

    primo membro + secondo membro = composto

    sjukhus(ospedale)+ direktr(direttore) = sjukhusdirektr(direttoredellospedale)

    analisi semantica una casa/edificio dove sono i malati

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    2) DERIVAZIONE: una combinazione di radice e suffisso derivazionale:

    primo membro + secondo membro = compostosjuk (malato) + lig(simile, aggettivo) = sjuklig

    analisi semantica malaticcio= qualcuno che spesso malato

    primo membro + secondo membro = composto

    brnn(bruciare-)+ bar(possibile, aggettivo)= brnnbar

    analisi semantica combustibile= qualcosa che si pubruciare

    primo membro + secondo membro = composto

    tro(fede) + het (sostantivo) = trohet

    analisi semanticafedelt= ciche si raggiunge essendo fedele

    APPENDICE:

    LISTA DI ALCUNI VERBI FORTI E IRREGOLARI PER ORDINE ALFABETICO

    Infinito Presente Preterito Supino Participio

    att be ber bad bett (om)bedd/tt/ddaatt binda binder band bundit bund/en/et/naatt bita biter bet bitit bit/en/et/naatt bli blir blev blivit (efter)bliv/en/et/naatt brinna brinner brann brunnit (ned)brunn/en/et/aatt bryta bryter brt brutit brut/en/et/naatt bra br bar burit (bort)bur/en/et/naatt binda binder band bundit bund/en/et/na

    att bra br borde* bort --att dra dra drog dragit drag/en/et/na

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    att dricka dricker drack druckit druck/en/et/naatt d dr dog dtt dd/tt/a**att dlja dljer dolde* dolt dold/t/aatt falla faller f ll fallit fall/en/et/na

    att finna finner fann funnit funn/en/et/naatt finnas finns fanns funnits --att flyga flyger flg flugit (bort)flug/en/et/naatt frysa fryser frs frusit frus/en/et/naatt f fr fick f tt (an)f dd/a*att ge ge gav givit giv/en/et/naatt gldja glder gladde* glatt --att gripa griper grep gripit (be)grip/en/et/naatt grta grter grt grtit (be)grt/en/et/naatt g gr gick gtt (ut)gng/en/et/na

    att gra gr gjorde* gjort gjord/t/a*att heta heter hette* hetat*att hinna hinner hann hunnit(upp)hunn/en/et/aatt hlla hller hll hllit (an)hll/en/et/naatt kliva kliver klev klivit (p)kli/en/et/naatt knyta knyter knt knutit knut/en/et/naatt komma kommer kom* kommit (ut)komm/en/et/naatt kunna kan* kunde* kunnat*att ligga ligger lg legat* (f r)leg/ad/at/de*

    att ljuga ljuger lj

    g ljugit (f

    r)ljug/en/et/naatt lta lter lt ltit (upp)lt/en/et/naatt lgga lgger lade* lagt* lag/t/da*

    - mste* mste* mst --att njuta njuter njt njutit (av)njut/en/et/naatt nysa nyser ns/nyste** nysit/nyst --att rinna rinner rann runnit (av)runn/en/et/aatt riva river rev rivit riv/en/et/naatt se ser sg sett se/dd/tt/dda*att sitta sitter satt suttit (ned)sutt/en/et/naatt sjunga sjunger sjng sjungit

    (be)sjung/en/et/naatt skjuta skjuter skt skjutit skjut/en/et/na

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    att skola ska* skulle*att skriva skriver skrev skrivit skriv/en/et/naatt skra skr skar skurit (upp)skur/en/et/naatt slippa slipper slapp sluppit

    (upp)slupp/en/et/naatt sl slr slog slagit slag/en/et/naatt slss slss slogs slagits --att smyga smyger smg smugit (bort)smug/en/et/naatt sova sover sov* sovitatt springa springer sprang sprungit(bort)sprung/en/et/naatt stiga stiger steg stigit (p)stig/en/et/naatt sticka sticker stack stuckit stucken/en/et/naatt stjla stl stal stulit stul/en/et/na

    att st str stod sttt (p)st/dd/tt/dda*att supa super sp supit (f r)sup/en/et/naatt svika sviker svek svikit svik/en/et/naatt stta stter satte* satt* (dit)satt/a*att ta tar tog tagit tag/en/et/naatt tvingatvingar** tvang/tvingade tvungit/tvingat tvung/en/et/naatt vara r* var varit(av)var/ad/at/de*att vlja vljer valde* valt val/d/t/da*att veta vet* visste* vetat* (med)vet/en/et/na

    att vilja vill* ville* velat*att vinna vinner vann vunnit vunn/en/et/aatt ta ter t tit (upp)t/en/et/na

    *Flessione irregolare. Questi verbi sono spesso forme ibride di una base secondo i verbi fortecon una flessione debole nel tempo passato (preterito e supino).**Passaggio di coniugazione di forte in debole. Le forme coesistono.

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