12. Cenacolo Scalata, 22.12.2011

Alcuni concetti per ‘complicare’ il discorso

1. Non c’è vera maturazione spirituale, vita secondo lo Spirito e vocazionale, senza un minimo di maturazione affettiva.

2. L’educazione all’amore ha a che fare in modo diretto non solo con i contenuti della carità, ma anche con i dinamismi psichici che la rendono possibile.

3. Occorre un’educazione integrata all’amore: accesso esistenziale – intellettuale – spirituale.

4. Qual è la tua storia dell’amore? Quali sono i punti di forza e di debolezza? Da dove nascono le difficoltà sperimentate nel vivere l’amore? Cosa fare?

5. Elementi di maturità umana: a. fiducia b. autonomia c. identità d. indipendenza e. intimità f. creatività g. armonia dell’io h. spontaneità.

I contrari sono: sfiducia, insicurezza, dispersione dell’io, dipendenza, isolamento, aridità, disperazione, ambiguità

6. Tratti salienti di un territorio maturo: -rispettati, rispettosi, rispettabili, anziché inferiori o superiori; - amati, amabili, amanti, anziché ignorati, evitati, trascurati e autoesclusi; - fidati, fiduciosi, affidabili, anziché sospettati, sospettosi, sospettabili; - sensati, significativi, significanti, anziché insignificanti, con poco o nessun valore o ipervalorizzati; - accettati, accettabili, accettanti, anziché rifiutati, rifiutabili, rifiutanti; - riconciliati, riconciliabili, riconcilianti, anziché aggressivi o difensivi, inavvicinabili; - liberati, liberi, liberanti, anziché intrappolati o prigionieri di varie forme di schiavitù psichica, morale o spirituale.

Quando si riconoscono anche gli altri come tali, si cercano con loro contatti e interscambi.

L’Amore è la più grande e straordinaria avventura

che un essere umano possa vivere.

Esso, quando arriva, non tiene conto di nulla.

Ma l’amore può diventare anchela più impenetrabile prigione.

Se non possiamo far nulla perché l’Amore venga

… possiamo fare molto perché l’AMORE resti.

Basta cominciare.

PROSSIMO INCONTRO DEL

CENACOLO SCALATAsarà

MARTEDI’ 10 GENNAIO 2012