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L'esperienza e i risultati del progetto

Forma

per la formazione dei dirigenti degli

Enti locali della Calabria

Prof. Roberto Guarasci Gibellina 23 marzo 2006

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Formazione avanzata dei dirigenti della Pubblica Amministrazione

Misura 3.10P.O.R. Calabria 2000 / 2006 ASSE III FSE

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Realizzazione di un’azione di formazione ed

aggiornamento manageriale rivolta alla

dirigenza pubblica con particolare attenzione

agli aspetti relazionali e di gestione ed

all’innovazione tecnologica.

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Università della Calabria – Dipartimento di Linguistica

• Laboratorio di Documentazione

• Centro di eccellenza in economia e gestione

della conoscenza

•Certificazione ISO 9000:2000

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250 dirigenti, vice-dirigenti e funzionari con

incarichi di responsabilità organizzativa, di:

Province, Comuni, Consorzi di Comuni, Comunità

montane, Aziende Municipalizzate, Consorzi di

Bonifica, Aterp, Ardiss, ARRSA, Aziende Sanitarie,

Aziende Ospedaliere, Camere di Commercio.

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SEDI Cosenza5 aule (122 partecipanti)

Catanzaro2 aule (53 partecipanti)

DURATA 1600 ore PARTECIPANTI 250

Vibo Valentia2 aule (50 partecipanti)

Reggio Calabria1 aula (25 partecipanti)

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Modulo 1: Visione e sviluppo del ruolo dell’ente locale

nel suo ambiente di riferimento

Modulo 2: Gestione risorse economiche

Modulo 3: Gestione dei servizi e dei programmi

Modulo 4: Organizzazione e gestione dei collaboratori

Modulo 5: Innovazione e sviluppo

Stage: Forum della Pubblica Amministrazione 2004

Testimonianze

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Lezioni frontali

Dalle ore 9.00 alle ore 18.00 con frequenza

bisettimanale a settimane alterne al fine di evitare di

sottrarre per lunghi periodi di tempo i partecipanti alle

incombenze d’ufficio.

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Formazione A Distanza

Utilizzo di connessione via FAD, con profiling dell’utente,

priva di vincoli spazio/temporali, per l’aggiornamento

e l’acquisizione di materiali oggetto di lezioni frontali

e per consentire ilrecupero di quanto non fruito in aula.

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• La valutazione delle competenze in ingresso è stata accertata mediante la somministrazione di idoneo test valutativo.• La progressione delle conoscenze ed il feedback con i docenti è stato verificato mediante test cognitivi relativi ai singoli moduli didattici.• Test finale di customer satisfaction.

Il macrorisultato ha evidenziato un accrescimento, a diversi livelli, delle competenze possedute per un valorepercentuale di circa il 90% dei partecipanti.

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0 20 40 60 80 100

T.C. Cosenza

A.G. Catanzaro

A.A. Cosenza

B.F. Vibo Valentia

B.R. Reggio Calabria

Punteggio test iniziale % Punteggio test finale %

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Il risultato del gradimento dei singoli contenuti

didattici è diversificato rispetto alle situazioni

di ingresso ed ai percorsi formativi e/o di

aggiornamento organizzati dalle

amministrazioni di appartenenza.

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0 1 2 3 4

Gestione dei servizi e dei programmi

Gestione risorse economiche

Innovazione e sviluppo

Organizzzazione e gestione dei collaboratori

Visione e sviluppo del ruolo dell'Ente locale nel suoambiente di riferimento

indice di gradimento

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Le testimonianze si sono svolte ad aule unificate presso l’aula magna dell’Università della Calabria

3 maggio 2004 - Esperienze di eccellenza nella P.A. calabrese: il centroper l’impiego della Provincia di CosenzaRelatori: Dott. Antonio De Marco ( Regione Calabria) Dott. Lucio Sconza (Provincia di Cosenza) Dott.ssa Anastasia Giuffrida (Ministero del lavoro)

5 luglio 2004 - Controllo di gestione: Imprese e P.A. a confrontoRelatori: Dott. Gaetano Princi (Regione Calabria) Dott. Pierfrancesco Palmieri (Nortel Italia) Dott. Nunzio Seminara Dott. Gianfilippo Ranieri di Sorbello Dott, Marco Befera (Deloitte & Touche)

7 luglio 2004 - Qualità: La Certificazione delle Pubbliche AmministrazioniRelatori: Dott. Carmine La manna (Unit Manager DNV Italia) Dott. Roberto Cassisa (CVT Product Manager Area South, DNV Italy) Dott. Giuseppe De Rose (Amministratore delegato Calpark) Dott. Maurizio Perna (Dirigente Comune di San Giuliano Terme)

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Grazie perl’attenzione!